《除法和加、减法的混合运算》教学反思

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除法和加、减法的混合运算1. 本节课由于有乘法和加、减法的混合运算作基础 , 所以学生在学习除法和加、减法的混合运算时相对比较简单点 , 接受能力也更强一些。2. 本节课内容看似简单 , 却最容易出错 , 而我高估了学生的做题能力 , 特别是在学生解答实际问题的过程中 , 学生用综合算式解决实际问题显得不够熟练 , 还停留在分步解答的基础上 , 而我由于时间的仓促 , 只是稍微讲了一下 , 许多同学都未进行深入思考 , 一些同学对我的讲解还处于一知半解的程度 , 作业中出现了不少问题。在比较每组算式中哪题的得数较大一些时 , 从学生的反应及回答看 , 他们对这种类型的题目并不能很好地把握 , 而我的讲解又过于啰唆 , 导致学生更是云里雾里。所以在这两种类型的题目的讲解中 , 一方面我要精简我的语言 , 让学生一听就能明白 ; 另一方面在以后的复习中 , 我要对学生加强这方面题目的练习。

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《除法和加、减法的混合运算》教学反思

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