2018-2019年鄂教版五年级上册《古诗诵读秋思》教案

诗词诵读秋思自主学习，试一试你的好身手1. 我会字正腔圆地读诗（画去不正确的读音）洛阳城 (ch nchng ) 里见（ ji nxi n ）秋风，欲作（ zuzhu ）家书意万重 (zh ngchng ) 。复(f f ) 恐匆（ cngchng ）匆说不尽，行人临（ l nnng ）发（ f f ）又开封（ f ngf ng）。2. 我知道这首诗押韵的三个字 _。3. 我会组词洛（）城（）见（）欲（）落（）诚（）贝（）浴（）复（）匆（）卦（）临（）夏（）勿（）封（）监（）轻松过关看一看你的高水平4. 我能解释下列词语见：_作：_家书：_意： _复：_恐：_临：_发： _5. 我会理解诗句洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。写出几个意思与“意万重”相近的成语。_“意万重”指想得很多很多，你认为诗人会想些什么？写出三项来。_复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。“又开封“的目的是 _用“因为 所以”将这两行诗连接起来。_能力迁移，一露你的真本领6. 这首诗借助日常生活中写信、折信的一个片断，表达了作者_感情。7. 发挥想象，将秋思改写成散文_8. 阅读冲浪读逢入京使比较这两首诗的异同逢入京使（唐岑参）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。国学积累读一读，背一背，体会体会天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。