政治八上第二单元第六课《青春相册》

我的课间我做主阳光大课间我是环保小卫士文明礼貌从我开始龙飞少年青春放歌谁能与我试比高？激情飞扬我优秀我光荣青春相册的主角是谁？青春相册的主角是谁？学校举行运动会为什么要男女分类？学校举行运动会为什么要男女分类？男女有别男女有别答：男生和女生。答：男生和女生。第一课时 男女有别 。 读学习目标读学习目标 学习目标： 知道男女是有差别的； 了解男女差别的表现； 正确认识男女差别，取长补短，共同进步 自读做笔记自读做笔记 读教材5961页，思考、总结,小组交流以下问题： 男生、女生的差别在哪里？男生和女生的差别在哪里？1、男生和女生在个性上各有特点；、男生和女生在个性上各有特点；2、男生和女生看问题的角度也有、男生和女生看问题的角度也有一定差异；一定差异；3、男生和女生都有自己的长处，、男生和女生都有自己的长处，又各有自己的不足。又各有自己的不足。（ 合读做探究合读做探究男女生差别（教材P59）比较项目 男生女生兴趣爱好篮球、足球、乒乓球、魔幻小说，模型，遥控车等立体玩具。言情小说，佩戴小饰品小挂件，拼图、布娃娃，动漫类模型谈论的话题时政热点、体育明星、娱乐新闻服装、购物，衣着打扮，影视明星喜欢学科理科文科学习生活差别回答问题积极，擅长动手做实验听课认真，笔记详细，作业整洁（二）、男女个性大比拼（60页） 形容男生的词语形容男生的词语： 不计较点滴得失、独立性强、情绪稳定、粗狂奔放、性格开朗、爱面子、勇敢、严肃、踏实、不拘小节、果断机智。 形容女生的词语形容女生的词语： 害羞、胆怯、细致、活泼、体贴、漂亮、温柔、文静、善良，安分守己，善解人意、认真。 二者兼有的：二者兼有的： 勤奋、顽强、自信、自制、坚强、稳重、随和、聪明。 再读做练习再读做练习 读记部分读记部分： 1、男生和女生在个性上各有特点；、男生和女生在个性上各有特点； 2、男生和女生看问题的角度也有一定差异；、男生和女生看问题的角度也有一定差异； 3、男生和女生都有自己的长处，又各有自、男生和女生都有自己的长处，又各有自己的不足。己的不足。第二课时 向偏见开战读学习目标 学习目标： 1、知道产生性别偏见的根本原因 2、了解性别偏见在生活中的各种表现 3、知道消除性别偏见的做法 4、了解有关男女平等的法律自读做笔记 读教材6266页，思考、总结、小组交流以下问题： 1、造成性别偏见的根本原因？ 2、性别歧视现象表现在哪些方面？ 3、怎样消除性别偏见？（消除性别偏见我们怎样做？） 1、造成性别偏见的根本原因？ 长期受男尊女卑封建思想的影响。 2、性别歧视现象表现在哪些方面？ 社会上；学校里，家庭中 3、怎样消除性别偏见？（消除性别偏见我们怎样做？） 每个社会成员要及时纠正自己的错误观点，客观的看问题；要靠法律的监督和约束；女性要自尊自爱、自强不息。合读做探究 一、教材P62页 1、写给失学女童家长的话： 受教育是公民的权利；知识改变命运；不让女童上学是违法行为；让女童回学校上课 2、对避免失学现象建议： 社会提倡男女平等；家长抛弃重男轻女思想；国家制定保护女子权利的法律二、性别歧视在各方面的表现（62页） 社会上： 女性找工作比男性困难 女性失业率高于男性 女性领导少于男性 女性工资普遍低于男性 个别行业不招女工 学校里： 男生常被认为是聪明、富有创造力、能力强、知识面宽的人 男性多学理科，女性多学文科 班长多有男生担当 家庭中 爸爸总是家里挣钱多、地位高说话有分量 儿子地位比女儿高 妈妈做家务多 爷爷奶奶喜欢孙子 我们的内心？再读做练习读记知识点： 1、造成性别偏见的根本原因？ 长期受男尊女卑封建思想的影响。 2、性别歧视现象表现在哪些方面？ 社会上；学校里，家庭中 3、怎样消除性别偏见？（消除性别偏见我们怎样做？） 每个社会成员要及时纠正自己的错误观点，客观的看问题；要靠法律的监督和约束；女性要自尊自爱、自强不息。我总结我学会（课代表） 我学到了哪些？ 1、造成性别偏见的根本原因。 2、怎样消除性别偏见。 3、法律规定：男女是平等的。 4、社会上存在性别歧视现象。 5、消除性别偏见你我共参与、齐努力。第三课时第三课时 我们的交往很正常我们的交往很正常读学习目标读学习目标 教学目标： 知道男女生交往的益处； 学会正确对待别人的闲言碎语； 做到男女生正常交往；一、自读做笔记自读做笔记 读教材66页71页，思考、总结、小组交流以下问题：1、男女生交往的益处有哪些？2、怎样正确面对别人的闲言碎语？3、男女生如何正常交往？4、当父母责备你和异性同学交往时，你会怎样解释？ 一、男女生交往的益处有哪些？ 1、有利于在智力上取长补短； 2、有利于激励自己奋发向上； 3、有利于个性的完善和丰富； 有利于促进心理健康； 有利于丰富情感交流； 有利于促进身心发展。P67 二、怎样正确面对别人的闲言碎语？ 1、要有坦荡的胸襟； 2、要检点自己和异性同学的交往是否有不妥之处； 3、要主动与议论自己的人多接触、多沟通； 4、要从自身做起，不当闲言碎语的制造者和传播者。P69 男女生如何正常交往？ 1、要避免“一对一”的单独会面； 2、积极主动的与父母老师沟通，得到他们的理解和支持； 3、要结交举止文明，对人有礼貌的的品德修养高的同学 端正态度，落落大方； 理解尊重，把握距离；P71 四、当父母责备你和异性同学交往时，你会怎样解释？ 我会理解父母的做法，是出于对子女的关爱。要和父母说清自己和异性同学的交往是正常交往，有利于在智力上取长补短、激励自己奋发向上、个性的完善和丰富，有利于提高自己的成绩。P67二、合读做探究二、合读做探究 一、读材料P66材料 1、同样是野餐，为什么男女生分开就餐与男女生一起就餐有如此大的差别？ 在异性面前都会对自己提出更高的要求，相互取长补短，在活动中的表现就会更加出色，使自己更加完善。 2、你在与异性交往的过程中有过优势互补的体验吗？ 男生责任心强，乐观勇敢；女生温柔细腻认真关心他人乐于奉献 二、读P70材料 如果遇到类似的情景，你会怎样处理？（如何向父母解释） 我会理解父母的做法，是出于对子女的关爱。要和父母说清自己和异性同学的交往是正常交往，有利于在智力上取长补短、激励自己奋发向上、个性的完善和丰富，有利于提高自己的成绩。 三、读P70材料 看了老师和家长的话，你有什么感受？ 我理解父母和老师的苦衷，是出于对子女的关爱。由于我们年幼，正是学知识的关键时期，缺乏和异性交往的经验、技巧，辨别是非能力不强，很难抵制不良诱惑，父母的担心不是没有道理的。但请老师和家长放心，男女正常交往可以帮助我们更好的成长，会使我们成为更出色的男生或女生。三、再读做练习三、再读做练习 1、读知识点 2、根据自己的理解设计练习题三、再读做练习三、再读做练习 读记部分读记部分： 一、男女生交往的益处有哪些？ 1、有利于在智力上取长补短； 2、有利于激励自己奋发向上； 3、有利于个性的完善和丰富； 有利于促进心理健康； 有利于丰富情感交流； 有利于促进身心发展。P67 二、怎样正确面对别人的闲言碎语？ 1、要有坦荡的胸襟； 2、要检点自己和异性同学的交往是否有不妥之处； 3、要主动与议论自己的人多接触、多沟通； 4、要从自身做起，不当闲言碎语的制造者和传播者。P69 男女生如何正常交往？ 1、要避免“一对一”的单独会面； 2、积极主动的与父母老师沟通，得到他们的理解和支持； 3、要结交举止文明，对人有礼貌的的品德修养高的同学 端正态度，落落大方； 理解尊重，把握距离；P71 四、当父母责备你和异性同学交往时，你会怎样解释？ 我会理解父母的做法，是出于对子女的关爱。要和父母说清自己和异性同学的交往是正常交往，有利于在智力上取长补短、激励自己奋发向上、个性的完善和丰富，有利于提高自己的成绩。P67课堂总结（课代表） 这节课的学习。我们知道了男女生交往的益处，学会了男女交往的正确做法和如何对待别人的闲言碎语。请父母和老师放心，我们一定会在男女交往中正确把握自己，相互取长补短，完善自己、提升自己、成为出色的男生或女生。