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唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价: :“以铜为以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否要看做君王的是否贤明贤明，二要看谏者是否注意了，二要看谏者是否注意了进谏进谏的艺术，的艺术，使使“良药良药”既既“爽于口爽于口”，又，又“利于病利于病”。战国时齐威王非常幸战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣运遇到了这样一位贤臣-邹忌邹忌。战国策战国策齐威王齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，后来他继位之初，好为淫乐，不理政事，后来谋士淳于髡进谏曰：谋士淳于髡进谏曰：“国中有大鸟，止于国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此，从此，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。邹忌邹忌，齐国的谋臣，历事桓公、威王、，齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。关于关于战国策战国策 战国策战国策是战国末年和秦汉是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作间的人编辑的一部重要的历史著作, ,也是一部重要的散文集也是一部重要的散文集. .最初有最初有国策国策国事国事等名称等名称, ,经过汉经过汉代刘向整理编辑代刘向整理编辑, ,始定名为始定名为战国战国策策. .全书共全书共3333篇篇. .主要记载的是战主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。国时期策士们的言论和行动。 邹忌讽齐王纳谏.教学目标 1、理解本文的文言实词的意义及虚词的用法；、理解本文的文言实词的意义及虚词的用法； 2、能正确地翻译全文，理解课文内容。、能正确地翻译全文，理解课文内容。 3、熟练地朗读全文，能够背诵全文。、熟练地朗读全文，能够背诵全文。 4、能从多个角度思考本文，得到不同的启示；、能从多个角度思考本文，得到不同的启示；主页昳昳 窥窥 间间进进期期年年 谤讥谤讥朝朝服衣服衣冠冠 皆皆朝朝于齐于齐 y kujinjbng jZho guncho 1、读准句子2、理解文意娘子娘子,我问你我问你,我与城北徐我与城北徐公公,哪个更美哪个更美?那还用说那还用说,你你,当然是你当然是你!徐徐公怎能比得公怎能比得上你呢上你呢?徐公徐公,徐徐公哪能比公哪能比得上你得上你?有件事问你有件事问你,你得如实回你得如实回答我答我.我与徐我与徐公哪个更美公哪个更美?不好意思不好意思,想想问你一件事问你一件事,我与徐公相我与徐公相比谁更美呢比谁更美呢?徐公嘛徐公嘛,比不上比不上你美你美.我确实不如徐我确实不如徐公美公美为什么我明明没有为什么我明明没有徐公长得美徐公长得美,而妻子而妻子小妾客人却都说我小妾客人却都说我比徐公美比徐公美?喔喔,明白了明白了,我明白了我明白了!妻子说我妻子说我美美,是偏爱我是偏爱我;小妾说我美小妾说我美,是畏是畏惧我惧我;客人说我美客人说我美,是有求于我是有求于我!大王大王,跟你说一件有趣的事跟你说一件有趣的事,前些天我问我妻子小妾客人前些天我问我妻子小妾客人,我与徐公谁更美我与徐公谁更美?他们都说他们都说我美我美!可事实上可事实上,我与徐公相我与徐公相差很远差很远.大王可知何故大王可知何故?何故何故?因为我妻子偏爱我因为我妻子偏爱我,小妾畏惧我小妾畏惧我,客人有客人有求于我求于我.大王大王,现在齐国土地方圆千里现在齐国土地方圆千里,城城池一百二十多座池一百二十多座,宫女侍从莫不偏爱大宫女侍从莫不偏爱大王王,朝庭之臣莫不畏惧大王朝庭之臣莫不畏惧大王,普天之下没普天之下没有谁不有求于大王你的有谁不有求于大王你的.如此说来如此说来,大望大望恐怕比我受到的蒙蔽还要多呀恐怕比我受到的蒙蔽还要多呀!说得有理说得有理.看来看来,得采取措施得采取措施!这样这样吧吧,从今往后从今往后,臣民百姓臣民百姓,能当面指能当面指出我的过错的出我的过错的,得上等奖得上等奖;上书进上书进谏的谏的,得中等奖得中等奖;在公共场所议论在公共场所议论并被我听到的并被我听到的,得下等奖得下等奖.（一一）、重点词句解释）、重点词句解释：昳丽：昳丽：服：服：窥镜：窥镜：旦日：旦日：不若：不若：孰视之：孰视之：暮寝而思之：暮寝而思之：美我：美我：私：私： 光艳美丽光艳美丽名词用作动词，穿戴名词用作动词，穿戴第二天第二天不如不如仔细地看仔细地看晚上躺着想这件事晚上躺着想这件事认为我美认为我美照镜子照镜子动词，偏爱动词，偏爱诚知：诚知：皆以美于徐公：皆以美于徐公：地方：地方：左右：左右：蔽甚矣：蔽甚矣：善：善：面刺：面刺：谤讥：谤讥：市朝：市朝：门庭若市：门庭若市：时时而间进：时时而间进：期年：期年： 确实知道确实知道都认为比徐公美都认为比徐公美土地方圆土地方圆蒙蔽很深了蒙蔽很深了好好当面指责当面指责批评议论批评议论公共场合公共场合门前、院内像集市一样，形容人很多门前、院内像集市一样，形容人很多有时候，偶尔有人进谏有时候，偶尔有人进谏满一年满一年国王旁边的近臣国王旁边的近臣能谤讥于市朝 公共场合A固定句式（固定句式（1）我孰与城北徐公美？）我孰与城北徐公美？ （2）吾与城北徐公孰美？）吾与城北徐公孰美？ 这是比较高下的文言句式，其中（这是比较高下的文言句式，其中（1）是（）是（2）的倒装）的倒装B宾语前置宾语前置 -忌不忌不自信自信（在否定句中，代词作动词宾语，（在否定句中，代词作动词宾语， 前置）前置） C状语后置（介词短语后置）状语后置（介词短语后置） -能谤讥能谤讥于市朝于市朝（能于市朝谤讥）（能于市朝谤讥） - 此所谓战胜此所谓战胜于朝廷于朝廷（此所谓于朝廷胜）（此所谓于朝廷胜） D判断句判断句 -城北徐公，齐国之美丽者也。城北徐公，齐国之美丽者也。“ ，者也者也” -廉颇者，赵之良将也。廉颇者，赵之良将也。 “ 者，者， 也也”E省略句（邹忌）与（客人）坐谈省略句（邹忌）与（客人）坐谈 课文分析课文分析分析第一段。分析第一段。1 1、提问：文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动？这些反映了什么？、提问：文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动？这些反映了什么？ 答案答案1 1 2 2、正是有了这点自信，才使他敢于和齐国有名的美男子徐公比、正是有了这点自信，才使他敢于和齐国有名的美男子徐公比“美美”。由此引出了他与妻、妾、客的答话，邹忌向他的妻、妾、。由此引出了他与妻、妾、客的答话，邹忌向他的妻、妾、客提出了什么问题？得到怎样的回答？客提出了什么问题？得到怎样的回答？ 答案答案2 23 3、邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮，但答话语气、邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮，但答话语气程度有何差别？程度有何差别？ 答案答案3 3忌修八尺有余，而形貌映丽”一句话，写出了邹忌外形魁梧、美丽，行动：“朝服衣冠，窥镜”写邹忌窥镜见貌，自觉其美，逼真地刻画出他自我欣赏的心理。问美问美 “君美甚，徐公何能及君也？君美甚，徐公何能及君也？” “徐公何能及徐公何能及君也？君也？” “徐公不若君之美也。徐公不若君之美也。”妻的回答表现了妻对他由衷的喜爱，爱恋之情溢于言表。（语气十分肯定，妻的回答表现了妻对他由衷的喜爱，爱恋之情溢于言表。（语气十分肯定，表现了妻子对丈夫的偏爱之情表现了妻子对丈夫的偏爱之情”）妾的回答，少了）妾的回答，少了“君美甚君美甚”一句，一句，“徐公徐公何能及君也？何能及君也？”表现了地位低微的妾的畏怯心理。客人的答话，表现了地位低微的妾的畏怯心理。客人的答话，“徐公不若徐公不若君之美也。君之美也。”语气更轻，表现出一种应酬、逢迎的态度。语气更轻，表现出一种应酬、逢迎的态度。4 4、接着写邹忌与徐公比美，提问：邹忌与徐公怎样比、接着写邹忌与徐公比美，提问：邹忌与徐公怎样比美？结果怎样？美？结果怎样？ 答案答案4 45 5、而后写邹忌思考受蔽的原因，问：邹忌、而后写邹忌思考受蔽的原因，问：邹忌“暮寝而思暮寝而思之之”，思的结果，认识到自己受蒙蔽的原因是什么？，思的结果，认识到自己受蒙蔽的原因是什么？ 答案答案5 5旦日旦日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚”是妻私我、妾畏我、客有求于我邹忌比美邹忌比美臣之妻私我臣之妾畏我臣之客求我（1）自己受蒙蔽自己受蒙蔽国君不易听国君不易听直言直言小结第一部分（第一部分（1节）写邹忌从妻、妾、节）写邹忌从妻、妾、客谬赞自己比徐公还美这件事中客谬赞自己比徐公还美这件事中悟出一个深刻的道理悟出一个深刻的道理直言不直言不易（进谏的缘起）。易（进谏的缘起）。分析第二段 2、这段中，邹忌用自己的事情设喻，讽谏齐王，用了逻辑中的类比推理方法，说说邹忌讽谏怎样把家事、国事进行类比的？ 1、第二段大意是什么？邹忌以自己受蒙蔽的事为例，讽谏齐王邹忌以自己受蒙蔽的事为例，讽谏齐王进谏的内容进谏的内容。由小及大由小及大家事喻国事家事喻国事 妻私臣妻私臣宫妇左右私王宫妇左右私王 妾畏臣妾畏臣朝廷之臣畏王朝廷之臣畏王 客求臣客求臣四境之内有求于王四境之内有求于王设喻巧妙设喻巧妙入情入理入情入理态度诚恳态度诚恳诱使齐王懂得纳谏的重要诱使齐王懂得纳谏的重要分析第三段1、提问：听了邹忌的分析，威王采取了什么措施？可见齐王是怎样的国君？王曰：“善”乃下令：“群臣吏民受下赏”。 有错就改的国君。 2、齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里？ 批评者勇气的大小。3、齐威王为此颁赏意味着什么？有改正的勇气，有振兴齐国的决心威王除蔽威王除蔽三赏三赏面刺面刺上赏上赏上书上书中赏中赏谤讥谤讥下赏下赏三变三变门庭若市门庭若市时时而间进时时而间进无可进者无可进者除蔽结果除蔽结果:（4）四国朝齐四国朝齐战胜于朝廷战胜于朝廷广开言路，悬赏求谏，终成霸业。广开言路，悬赏求谏，终成霸业。小结第三部分（第三部分（3、4段）写齐威王段）写齐威王虚心纳谏及其取得的巨大效虚心纳谏及其取得的巨大效果。果。威王受蔽威王受蔽（2）宫妇左右宫妇左右私王私王 朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王 四境之内四境之内求王求王邹忌比美邹忌比美 臣之妻臣之妻私我私我臣之妾臣之妾畏我畏我臣之客臣之客求我求我（1）威王除蔽威王除蔽（3）三令三令面刺面刺上赏上赏上书上书中赏中赏谤讥谤讥下赏下赏三变三变门庭若市门庭若市时时而间进时时而间进无可进者无可进者除蔽结果除蔽结果:四国朝齐四国朝齐战胜于朝廷战胜于朝廷邹忌讽齐王纳谏三、再读课文，鉴赏品味 这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用了一种奇特的三叠排比的结构样式：了一种奇特的三叠排比的结构样式： 前后呼应，上下关照，层层推进，句前后呼应，上下关照，层层推进，句 式整散错落有致，读来琅琅上口。式整散错落有致，读来琅琅上口。邹忌三问，妻、妾、客的三答；邹忌三问，妻、妾、客的三答；邹忌解蔽的三思；邹忌解蔽的三思；入朝见威王的三比；入朝见威王的三比；齐威王鼓励纳谏的三赏；齐威王鼓励纳谏的三赏；纳谏后齐国的三变。纳谏后齐国的三变。邹忌为什么会成功？他的劝说有什么特点？ “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句这句话确实有道理，逆耳的忠言往往利于行，然而，话确实有道理，逆耳的忠言往往利于行，然而，我们知道现在有一种药，并不苦，叫我们知道现在有一种药，并不苦，叫“糖衣片糖衣片”，那么，有没有不逆耳却又利于行的忠言呢？难道那么，有没有不逆耳却又利于行的忠言呢？难道忠言就一定要逆耳吗？忠言就一定要逆耳吗？ 邹忌用设喻的方法来进谏的，用自己切身的感邹忌用设喻的方法来进谏的，用自己切身的感受设喻，巧妙地讽喻齐王受设喻，巧妙地讽喻齐王 ，规劝齐威王接受自己，规劝齐威王接受自己的主张。的主张。邹忌邹忌善思善思:小中见大小中见大善谏善谏:足智多谋足智多谋求实求实:实事求是实事求是一代忠臣一代忠臣齐王齐王善听善听:从善如流从善如流善做善做:改革创新改革创新一代明君一代明君角度角度启示启示2、邹忌自知不如3、妻妾皆美邹忌4、邹忌规劝齐王1、齐王纳谏除蔽 广开言路才能富国安民 谈话要讲究方法技巧 人贵要有自知之明对讨好恭维话要警惕委婉含蓄委婉含蓄点到为止点到为止主页四、课堂练习四、课堂练习1、简介、简介战国策战国策。2、“不鸣则已，一鸣惊人不鸣则已，一鸣惊人”出自谁之口？出自谁之口？3、邹忌是怎样让齐王纳谏的？、邹忌是怎样让齐王纳谏的？2、翻译下面的句子、翻译下面的句子 我孰与城北徐公美我孰与城北徐公美 城北徐公，齐国之美丽者也城北徐公，齐国之美丽者也 忌不自信忌不自信 吾妻之美我者吾妻之美我者五、布置作业五、布置作业1、完成课后练习一、完成课后练习一
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