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变色龙，蜥蜴的一种。它善于随环境变色龙，蜥蜴的一种。它善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜色。变色的变化，随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己，又有利于捕捉猎物。既有利于隐藏自己，又有利于捕捉猎物。（课文（课文p141p141注释注释） 变色龙变色龙-（俄）（俄）契契诃诃夫夫hh海口七中海口七中语文组语文组王小佳王小佳学习目标学习目标1 1、能够概括这篇小说的故事情节。、能够概括这篇小说的故事情节。2 2、了解小说如何刻画奥楚蔑洛夫这个典型形象，并归纳其、了解小说如何刻画奥楚蔑洛夫这个典型形象，并归纳其性格特征。性格特征。3 3、结合写作背景及课文的相关描写理解小说的主题。、结合写作背景及课文的相关描写理解小说的主题。预习检测预习检测1 1、了解作者：、了解作者： 契诃夫契诃夫，（，（ ）国作家，短）国作家，短篇小说大师。代表作有小说篇小说大师。代表作有小说 ，剧本剧本 等（等（课文课文p141p141注释注释）。他与）。他与莫泊桑莫泊桑（法）、欧亨利（英）（法）、欧亨利（英）并称并称为为世界三大短篇小说大师。世界三大短篇小说大师。俄俄草原草原套中人套中人樱桃园樱桃园预习检测预习检测2 2、请你说出小说三要素：、请你说出小说三要素：人物、情节、环境人物、情节、环境3 3、请你找出、请你找出变色龙变色龙这篇小说写了哪几个人物？这篇小说写了哪几个人物？警官奥楚蔑洛夫、首饰匠赫留金、巡警、围观的人群、警官奥楚蔑洛夫、首饰匠赫留金、巡警、围观的人群、一条白毛小猎狗、将军家的厨师普洛诃尔。一条白毛小猎狗、将军家的厨师普洛诃尔。4 4、试着概括故事情节。、试着概括故事情节。【方法：人【方法：人+ +（时、地）（时、地）+ +事事】警官奥楚蔑洛夫在街头处理狗咬人警官奥楚蔑洛夫在街头处理狗咬人 “ “案子案子”的经过。的经过。案情回放案情回放欣赏课本剧欣赏课本剧变色龙变色龙演员表：警官奥楚蔑洛夫张熙豪首饰匠赫留金薛群英巡警叶尔德林温国广将军家的厨师普洛诃尔潘孝贵旁观者（独眼鬼）王大行狗吴启龙疯狗疯狗小狗小狗下贱坯子下贱坯子名贵的狗名贵的狗野狗野狗伶俐的狗伶俐的狗将军家的狗将军家的狗不是将军家的狗不是将军家的狗见风使舵、媚上欺下、趋炎附势、狡猾善变人物形象：（外貌、语言、神态、动作等描写）（外貌、语言、神态、动作等描写）分析奥楚蔑洛夫对小狗的称呼的变化分析奥楚蔑洛夫对小狗的称呼的变化概括他的性格特点。（概括他的性格特点。（在小黑板上展示在小黑板上展示）次数次数军大衣的位置军大衣的位置作用作用第一次第一次穿在身上穿在身上第二次第二次第三次第三次第四次第四次脱下脱下穿上穿上裹紧裹紧身份标志身份标志装腔作势的道具装腔作势的道具掩饰狼狈、恐慌掩饰狼狈、恐慌 通过军大衣的细节描写，淋漓尽致地勾画出他通过军大衣的细节描写，淋漓尽致地勾画出他在变色过程中的丑态以及他卑劣的心理活动。在变色过程中的丑态以及他卑劣的心理活动。课堂练习课堂练习课后探究练习二课后探究练习二写作背景：写作背景： 变色龙写于变色龙写于1884年年,当时的俄国沙皇亚历山大三世当时的俄国沙皇亚历山大三世,为为了强化反动统治了强化反动统治,豢豢（hunhun）养了一批欺上媚下的走狗，养了一批欺上媚下的走狗，为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法令，给为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制制度蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着残暴的专制制度蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔，而干的却是趋炎附势、媚上欺下的勾当。遵守法令的官腔，而干的却是趋炎附势、媚上欺下的勾当。沙皇专制统治沙皇专制统治 第第1 1段段 第第3 3、2828段段 第第7 7、1212、1717段段社会特征：社会特征：政治专制、经济萧条政治专制、经济萧条 民众麻木、法律虚伪民众麻木、法律虚伪请找出课文中描写环境请找出课文中描写环境的句子或段落进行分析的句子或段落进行分析小说主题小说主题 小说通过对小说通过对_、_、_（性格特点性格特点）的）的警官奥楚蔑洛夫的刻画，揭露了警官奥楚蔑洛夫的刻画，揭露了_（社社会背景会背景），也揭示了小市民阶层），也揭示了小市民阶层_（群众特点群众特点）的社会病苦。）的社会病苦。见风使舵见风使舵媚上欺下媚上欺下趋炎附势趋炎附势沙皇专制统治的黑暗腐败沙皇专制统治的黑暗腐败麻木、庸俗、愚昧麻木、庸俗、愚昧布置作业布置作业:1、抄写课本、抄写课本268页页19课的词语。课的词语。2、推荐阅读：、推荐阅读：契诃夫的契诃夫的凡卡凡卡小公务员之死小公务员之死套中人套中人；莫泊桑的莫泊桑的羊脂球羊脂球项链项链；欧亨利的欧亨利的警察与赞美诗警察与赞美诗麦琪的礼物麦琪的礼物 最后一片藤叶最后一片藤叶。3、同步练习册同步练习册19课。课。
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