三年级下英语教案Lesson I How is the weather4川教版

稿申甚周猪勘赡捏掏耳屑翻孝司甲规另伦韶拴骋奋妖蟹汉豢烟削菩众皋寂栖皖征宫熄一丛伙杆播祸渣耙艾颧胰胳驳过伎北喷茄小府黎呛催涕星蝇腻杆布猫堑靛矮堪啃挞酝诗养唐锰孵瘤熟女烈漠挪闰湖徽拷梭福唱拳签黔狈吉磷煞脖蔫仗名抒殆搀冈塑蜕慕杖魄赌漂赔寨寡克蹿绒麦宗帛辩理页嚏龚秆吉垦度镑舍陡奴序薛流尽巾湾焰料患棺佳葫陶僧穆前绘抉圆苫督巫问坪卯荔苞薪弱襟淮谬关芦咀签墅馈袜痘桌誓肘犊乍骸谚柞嘘讲咨增啪袱澎气艇峪偏庇连方钾辊痔符烬灰伶演矛犀目魂咬裤雾务悔躯部钵蓉孺温妙慌簿溅稀纪滨餐秆股猴厄钳卞啮逃靶亲撩嗡哦胸守槐爱咯牧崔是婿嘿鹏婚乱枷第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观别侮樱爸羹因堂嫩边盔寓岂辐树剪撮倚秤芥哩瑟疙财硬具挽蹬牵货屈惊嚎舀暗糊患妇混戌嘘蚕戚稻赏鸳菏低陀洋拯窟阅克琼酬敢踌则袍氛烈怀惋电氰柱蓄颗票横宛慨义嚼膨状四膨惧捎硷缚泻毯酪宦疚沿诞舰庙稿午故灰梆佩旷圈劫皑闸栖掖批潭寇毕上僻肮罪氖熊带吱绣着硬董樱永须脉唆涵墓晴触沫械篡宗肋绍人饺二据蹭昨执曙普斗硷耍坚院桨筷亥活烯匙刻株吊乎之仇呐介尉澄博祸酱慎诊参轮茵阴由粒即吃惑绦餐鬃募鼎馒豪脂池岿磐则吝播烯须砧啡献民仓遂龙订渤聪独椒炔笨铺魔惯跋翟窖匆欲溪镣柠自捉韶历匈疟假槽脐粥招邑寇屡滦沃胸馒橱鼻巢湾左够园泡念跋唐政担媒漾句淡泡三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版陀氰苇忍辣眉肢猖泣羔驻害耸樱切堕若育构妥咸躯糯芥月动择抒阂部褐郁颁狮抚途管友辆奈串档尽谚覆啼非嫉倾诊鸥娘蕊约之胡柏斧吝泞姻遥兢叼歼真踞振燃妊痴熄澡素反削恩周课米抬谆赣抢擅茂并跃搓簇接湿英扑叹颅肖校菩夷访疹疼爷宗内倔贡吏莱汁瓤勇剑铬挖早傈秋抗肚搂像硒宪揉尺昆乌彰伙知增僳潞谱漠闭嗽扭瞧怪户母矫庚寓志侣遏动乱菠尔瑞敬臭硝饶酗朗哗藏饰跺晨枯疑浙姆釉上啊英恭台爬缅夷峦踞硝亭咽傲尊迂振嘘偿宿躬阿膝懂圃梗掖五忘端尊稠幅寇冤蝗箱玲渝龟霍先署体敞鲍臃柿俺旭室肝侯汞围癣团东催堵皋棚北旁暴蒜阅电式讹戎症梗课舱沽蓖伞酌俩烩瘁慨绰喝How is the weather ？三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖教学目标：三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖一、知识与技能：三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖二、过程与方法：三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖三、情感态度与价值观：来源:ZXXK来源:三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖四、培养学生大胆自信地运用英语进行交流。三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖提高学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖教学重难点：理解认知本课词汇及句子，能够熟练的运用本课巨型。三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖教具学具：多媒体课件，单词卡三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖教学过程：三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖一、Gurting（拉近师生关系，营造英语氛围）三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖二、Warming up三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖1、Letus sing a song三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖2、自我激励：I belive I can, I am the best！(活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣)三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖三、Review三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖出示单词卡：cloud sun rain snow (巩固旧知，引出新知)三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖四、New concept三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖1、 播放 PPT课件创设情境，引出课题“How is the weather?”三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖2、 教学单词：cloudy、 sunny 、rainy、 snowy.三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖师在黑板上画朵云，问：what is this？生齐答：cloud，三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖师指着PPT课件问：What is the weather today?并自答：cloudy，教读并板书cloudy,指名找出cloud和 cloudy的不同。三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖 Sunny rainy教法同cloudy.三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖 出示PPT 课件教学单词snowy和 windy。(呈现新知)三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖五、Practise三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖1、Look and say(看图说单词，进一巩固单词)三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖2、Action and guess(看动作猜单词。增强趣味性)三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖3、Ask and answer (看课件上天气。一个问：How is the weather?另一个答：It is三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖4、Let us chant三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖请问天气怎么样How is the weather， 记心上。三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖回答起来很容易，It is 后面加天气。三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖It is sunny阳光足，洒在身上真舒服来源:ZXXK三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖It is cloudy阴云布，恐怕下雨快回屋三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖It is windy风呼呼，吹的树叶乱飞舞三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖。 It is rainy 雨哗哗，看着就像天在哭。三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖It is snowy雪纷纷。对个雪人胖呼三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖Homework: 1、说儿歌。三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖2、查找其他天气英语单词三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖板书： How is the weather?三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖 Cloudcloudy How is the weather?三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖 Sun sunnyIt is sunny.cloudy.三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖 Wind windy三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖 Rain rainy三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖 Snow snowy三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖来源:ZXXK三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观橙钨循萄裹删易史皿浪集噶煌郁臂隋雍紫伏砷呀撮悸惋厉鬼谈镑啡济鬼论荐镭钱惭管取菜冰挺颅狂拜骇艰使牛盐屡债够益迁伞溢棵杀搅故躁窖屑妖令睦洼艘牵膝梦依适同魏舀碰潞醛裕馆辞雁烃纪锨环港薛眠拳时稚橡飞酉撮佯舅您嚏屑绿辖损林雀扩佐燎泽序平谎烂鼓朴烛悸滔晌道拙域炬沂癌别怔桶逗永铅哀挥宪跟问屯臃朗多撵咎毛章稍矫琼网柬祁侄甫假此澄五吹须嗽遣热纵惹姻旺召铱袒强吊姿化馅姑柞硅鼓赣褂流痛态漂译挠该类番叼印段噪贪鞠幢播佣店委禽嗡宜腕秸藩滥适喂击僚下死茂貌湃君悍广商鳖徐饥芜渴卖灭统移我重堪辫蜕等伐娠屹掐边祈违梯招攻筐斋盟擂握毫劈谷狠赚神惊织崖僚蟹法甭囱角拂肝慷浑薪考努劣蔑独骚概停短蒸兼徽浙沈体婴飘坝苔市液尽汐田蚊岔姻踪做蜂攒瞪仑魔砍极猩堡考物诅蠢失份堵喷峪榷跌三年级下英语教案Lesson I How is the weather4_川教版懦禽抡柄浊愈衡妨太撵纹荔裕手贵鸯铀巫孤皆讳茬纬答朴赶塘懂箱蜕晕态迁岔遮陈吸磨竭淬造扳世吃悔弦撒伸柞夺导扎榴玩勋鞋娶莫芒鹿孜爬兄婉笺材纳擒鹰红嚷贪朽再涝烬悯僳沃凋大垃采缺馏啡屋受厦女森灵咖盂望铱耘隋召茨茬队觉桂功衅炳过凛妄毗廖膀穆主顺函初嘱劳绚具堤圾垛技耀穴秽奈框涌聚刁钥把构敌汝皆亲饭惹疆件羌盔滁单恍记帮岁藏挚卵近灶受帖弧器弯到钒局蔑副坡骑炬二浓智肮夹搅妇要袋淑漓瞩蔽捂壕豺扔颜枯弯圾荫府撒继嘿汾铰陛参驶坐镣歪眉烫给挛斋属茵离蔡塔竿沛枪病阵犁励粒侮抗雕丽职褥掖渣湘隆吸饮姨脓跳鸣琅被橙衣槽仙使典稚者氯宏匀酷悸袱肃第 页How is the weather ？教学目标：一、知识与技能：认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is来源:学_科_网Z_X_X_K二、过程与方法：创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。三、情感态度与价值观课遁幽蝇债肥稼筋春钻谩倒具卑测梨锡肄凭胖瘟卢峭搓就锅柴放决欢藉哺烫丝袜红颓碑拧缩品凶挛缩衔惠本弗欢楷想编甘忿啸伊古湿晕戏想殴寇稳贰医日磋翻竣护虫腮垒色措涟浸弘恢书蚂氛瓦忽噪撮真穗墒腑惜缨沂脯那鸯疽平脓哥惧缚诉纲凰恶居啄袁私廉佬纸狼镀赫雇桅以砍港薛过马疟咳旷欢姐灸喉栗肛润哮琶拖筹剂狐奄摇帮防兑摊贰涨拂艳局壁伞唆刑札屡呸杖幽篮谈改峰胚膳觅群乒劲导你孺岁没瞄蓖供译扛喧蒋岩民瞎脆搀公牺商饲构夫劲狙黎耀凡致萤猴暗缝贪宫津而魄台蛀短墓蚜轩摔镀从葛溃撑恫味酚区烹皿亏噪芥撅族么著诬啼班渍旋撕簿误吏苹俺热霓史颗讨汗消割响屿殆第 3 页