八年年政治下册：第七单元《在科技飞速发展的时代里》课件（鲁教版）

第第14课课 感受现代科技感受现代科技第第15课课 走创新之路走创新之路 科技给生活带来的新变化科技给生活带来的新变化 我们现在的生活与科技息息相关。新科技产品的不断问世，极大的提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。科技推动社会的发展科技推动社会的发展 科技发展与社会发展之间的关系是什么？科技发展与社会发展之间的关系是什么？ 1.科技进步推动物质文明的发展。科技进步推动物质文明的发展。“科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力”。人类社会的每一进步都伴随着科学技术的进步。人类社会的每一进步都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了更为尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了更为广阔的空间，有力的推动了经济和社会的发展。我国高科技企业的迅速成长，广阔的空间，有力的推动了经济和社会的发展。我国高科技企业的迅速成长，促进了工业、农业劳动生产率的大幅提高，有力的带动了整个国民经济的发展。促进了工业、农业劳动生产率的大幅提高，有力的带动了整个国民经济的发展。实践证明，高新技术及其产业已成为当代经济的火车头。实践证明，高新技术及其产业已成为当代经济的火车头。2.科技进步推动精神文明的发展。科技进步推动精神文明的发展。 科学技术是人类文明的标志。科学技术的进步和普及，使精神文明建设有了科学技术是人类文明的标志。科学技术的进步和普及，使精神文明建设有了新的载体；同时，它对于丰富人们的精神生活，更新人们的生活观念具有重要新的载体；同时，它对于丰富人们的精神生活，更新人们的生活观念具有重要的意义。的意义。快速发展的现代科技快速发展的现代科技 1.信息技术以信息技术革命为中心的当代科技革命在全球兴起，标以信息技术革命为中心的当代科技革命在全球兴起，标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。信息技术包括光电子技术、计算机技术、通信技术等，信息技术向数字化、高速化、网络化、集成化和职能化迅速发展。2.生命科学：生命科学技术成为21世纪高新科技的主流。3.空间科学：空间技术是当代科学技术发展最快的尖端技术之一。空间技术是一个国空间技术是一个国家科学技术发展水平的重要标志。家科学技术发展水平的重要标志。开发和应用空间科技已成为世界各国现代化建设的重要手段。科技发展与科技发展与创新创新的关系是什么？的关系是什么？创新是科技发展的力量之源力量之源、发展之基发展之基。科技前进的每一步都是追求创新的结果，科学的本本质是质是创新，科技发展靠靠创新。 创新既是一种精神，也泛指创造任何一种新的创新既是一种精神，也泛指创造任何一种新的事物，同时也专之科学技术领导领域中的发明事物，同时也专之科学技术领导领域中的发明创造，它们的共性是创造性。创造，它们的共性是创造性。 请看书本请看书本P69 人类历史上的三次科人类历史上的三次科技革命技革命1.与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律。展的主旋律。2.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。不竭动力。3.面对世界范围突飞猛进的科技革命，创新对于我们尤面对世界范围突飞猛进的科技革命，创新对于我们尤为重要。为重要。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。反之，思想僵化，墨守成竞争中始终处于领先的地位。反之，思想僵化，墨守成规，就必然落后于时代变迁的脚步，甚至会被飞速发展规，就必然落后于时代变迁的脚步，甚至会被飞速发展的时代所抛弃的时代所抛弃 。好奇心是走上科技发明创造只路的起点，是好奇心是走上科技发明创造只路的起点，是创新的最初动力。创新的最初动力。好奇心需要正确的把握，否则也会对人们的好奇心需要正确的把握，否则也会对人们的成长造成消极的影响。成长造成消极的影响。只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍的人，才能从多加观察、大胆设想、锲而不舍的人，才能从好奇中谈幽寻胜，才能最终有所发现从而打开好奇中谈幽寻胜，才能最终有所发现从而打开成功的大门。成功的大门。 好奇心与科技创新的关系好奇心与科技创新的关系（1）善于观察、见微知著，是产生创新思维的重要）善于观察、见微知著，是产生创新思维的重要前提。前提。（2）想像是创新的先导。）想像是创新的先导。 开发自己的想像力，展开发自己的想像力，展开想像的翅膀。开想像的翅膀。（3）求异思维是孕育一切创新的源头。）求异思维是孕育一切创新的源头。（4）知识是创新的前提。）知识是创新的前提。（5）提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实）提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践。践。1、让创新思维闪光。、让创新思维闪光。（1）善于观察、见微知著，是产生创新思维的重要前提。发现不是某些人）善于观察、见微知著，是产生创新思维的重要前提。发现不是某些人的专利，只要善于观察，留意生活中的种种现象，寻找它们的原因，我们也的专利，只要善于观察，留意生活中的种种现象，寻找它们的原因，我们也会有自己的发现。会有自己的发现。（2）想像是创新的先导。伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想）想像是创新的先导。伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想像。开发自己的想像力，展开想像的翅膀，首先，要像。开发自己的想像力，展开想像的翅膀，首先，要“敢于想敢于想”，敢于，敢于“异异想天开想天开”。其次，要。其次，要“能够想能够想”。创造想像尤其需要丰富的知识和经验。最。创造想像尤其需要丰富的知识和经验。最后，要后，要“善于想善于想”。要围绕一点向外发散，打破常规跳出旧框，任想像不受。要围绕一点向外发散，打破常规跳出旧框，任想像不受束缚地自由飞翔。束缚地自由飞翔。（3）求异思维是孕育一切创新的源头。求异思维的核心是）求异思维是孕育一切创新的源头。求异思维的核心是“疑疑”， 由生疑由生疑到存疑，到质疑，到新发现、新发明，这往往是各种创新活动的共同历程。到存疑，到质疑，到新发现、新发明，这往往是各种创新活动的共同历程。2、积累知识，勇于实践、积累知识，勇于实践 （1）知识是创新的前提。我们应该从现在做起，学好各方面的科学文化知）知识是创新的前提。我们应该从现在做起，学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。（2）提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践。我们可以通过开展）提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践。我们可以通过开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动，逐步提高自一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动，逐步提高自己的创新能力，以便为将来的己的创新能力，以便为将来的“大发明、大创造大发明、大创造”打下坚实的基础。打下坚实的基础。 （3）青少年要培养自己的创新意识，提高自己的创新能力，满怀豪情地准备）青少年要培养自己的创新意识，提高自己的创新能力，满怀豪情地准备迎接新的挑战。迎接新的挑战。