高中历史 第6单元 穆罕默德阿里改革 第2课 穆罕默德阿里改革的主要内容

课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答第第2课穆罕默德课穆罕默德阿里改革的主要内容阿里改革的主要内容课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 预习导引学习目标学习目标重点难点重点难点简述穆罕默简述穆罕默德德阿里改革阿里改革的主要内容。的主要内容。1.重点：重点：穆罕默德穆罕默德阿里改革有关经济、阿里改革有关经济、政治、军事和文化方面的内容。政治、军事和文化方面的内容。2难点：难点：从改革的内容分析改革的性质从改革的内容分析改革的性质并概括其特点。并概括其特点。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 1措施(1)土地制度取消包税人的_，歼灭残余的_，没收了他们的土地。规定_不再享有免税权，没有地契或地契不合规格的宗教地产收归_。知识点一改革土地制度知识点一改革土地制度免税权免税权 马木路克马木路克 宗教地产宗教地产 国有国有 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答正式废除_，将全部包税地收归国有。进一步改革土地制度，确立了_。(2)赋税制度：将各种捐税折合为单一的_，并按_制定不同征税标准。 2影响：消除了_和_对政权的威胁，巩固了统治基础。包税制包税制 私有制度私有制度 土地税土地税 土地等级土地等级 马木路克马木路克 长老阶层长老阶层 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答名师指津土地制度改革的影响损害了一部分人的既得利益，遭到他们的阻挠、反对，这也促使穆罕默德阿里坚定了消除马木路克和长老阶层势力的决心。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 1农业方面(1)措施兴修水利，疏通旧沟渠，开挖新运河。改革土地制度和税收。推广_，引种新的农作物品种，特别是发展棉花等经济作物。(2)影响改善了农业生产条件，提高了农民的生产积极性，耕地面积扩大，农作物产量得到增加。_大量出口，提高了农业效益，为其他改革措施的推行奠定了_。知识点二促进经济发展知识点二促进经济发展改良农具改良农具 经济作物经济作物 经济基础经济基础 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 2工业方面(1)措施大力发展_，初步建立埃及的民族工业。对手工业生产进行严格管理，产品由_直接调配使用。(2)影响：增强了经济和军事实力，客观上促进了埃及资本主义的发展。军事工业军事工业从西欧引进技术、设备、人才和资金，重点从西欧引进技术、设备、人才和资金，重点发展发展_，修建了许多兵工厂和造船，修建了许多兵工厂和造船厂厂民用工业民用工业围绕着军事需要的围绕着军事需要的_也发展起来也发展起来官办工厂官办工厂 军事工业军事工业 民用工业民用工业 政府政府 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 3商业方面(1)原因：工农业的发展大大促进了商业和对外贸易的繁荣。(2)表现：开罗等城市的商业日趋兴旺，_再度成为地中海东部的贸易中心。(3)影响：人民生活水平有所改善，全国人口出现较快增长。 亚历山大亚历山大 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答深度点拨认识阿里改革的工业措施穆罕默德阿里改革创办近代民族工业适应了欧美国家工业革命快速发展的时代潮流；重点扶持军事工业则是出于维护埃及独立、镇压反对力量和巩固政权的需要。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 1政治改革(1)目的：确立高度的中央集权。(2)措施中央：设_和咨议会，但咨议会没有实权。地方：建立省、县、乡、村各级行政机构。官员：部长和省长由阿里亲自任免。(3)实质：形式上仿效欧美国家，实质是加强_。(4)影响：加强了中央集权，结束了埃及长期分裂和割据的局面。知识点三政治、文化和军事改革知识点三政治、文化和军事改革国务会议国务会议 中央集权中央集权 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 2文化改革(1)目的：实行开放政策，学习西方的先进经验。(2)措施创办各类学校，聘请外国专家讲学。派埃及青年去_留学。建立印刷厂并创办了_报纸。(3)作用：大大推动了埃及文化事业的发展，培养了人才，为其他领域的改革创造了条件。欧洲欧洲 阿拉伯文阿拉伯文 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 3军事改革(1)目的：改造旧军队，建立新式军队。(2)措施废除雇佣兵制度，实行_。按西法(法国)军队的模式组织训练军队，建军事学校，培养新型军官。用当时最先进的武器装备军队，还建立了_。征兵制征兵制 海军海军 课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 思维导图阿里改革的措施课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 【史料探究】史料一1809年，穆罕默德阿里颁布法令，规定宗教地产不再享有免税权，对宗教地产的证件重新查验，把那些没有地契或地契不合规格的宗教地产收归国有。接着，开展土地普查，没收了许多违规的宗教地产。主题一阿里巩固政权的措施主题一阿里巩固政权的措施课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答史料二穆罕默德阿里为了彻底消灭马木路克势力，于1811年3月1日以庆祝他儿子出征为名，邀请马木路克头目参加在撒拉丁堡举行的庆祝仪式和宴会。当这些头目进入城堡后，穆罕默德阿里便下令关闭城门，将他们一网打尽，统统都杀了。这就是埃及历史上著名的撒拉丁城堡大屠杀事件。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答思考(1)穆罕默德阿里在上述史料中的做法的原因是什么？目的何在？(2)上述做法的结果如何？答案(1)原因：宗教长老阶层势力和马木路克对穆罕默德阿里政权构成威胁。穆罕默德阿里实行土地改革，废除包税制，遭到他们的反对，马木路克势力起兵叛乱。目的：解除宗教长老阶层势力和马木路克势力对其政权的威胁，巩固其统治。(2)消除了宗教长老阶层势力和马木路克势力对穆罕默德阿里政权的威胁，巩固了统治基础，为进一步的改革创造了条件。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 【史论归纳】穆罕默德阿里对马木路克的打击(1)目的：解除马木路克对其政权的威胁，巩固统治。(2)措施：颁布法令，没收了一些不向政府纳税的包税人的土地，取消了包税人的免税地，规定包税人必须将包税余额的一半上缴政府。镇压马木路克的叛乱，歼灭马木路克的残余势力，没收马木路克的土地。废除包税制，将全部包税地收归国有，将其中一半土地分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，另一半土地作为官田租给农民耕种。(3)结果：消除了马木路克的势力，巩固了统治基础，为进一步改革创造了条件。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 【史料探究】史料一以林则徐为代表的中国地主阶级改革派，对阿里改革评价很高。魏源说，阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑”；招士通商，训练阵法与列国无异。史料二穆罕默德阿里率领埃及人民抵御了英、法的殖民主义侵略，但是他也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。主题二阿里改革的性质和特点主题二阿里改革的性质和特点课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答思考(1)史料一中魏源对穆罕默德阿里的评价中所说的“尤灭弄权之骁骑”“招士通商，训练阵法与列国无异”分别指的是什么？(2)结合所学知识论证说明穆罕默德阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”的？(3)综合史料并结合所学知识，试对穆罕默德阿里改革的性质予以探究。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答答案(1)消灭马木路克势力和实行重商主义政策以及向西方学习的措施。(2)向西方学习，如从西欧国家引进技术、设备，人才、资金，发展军事工业和民用工业；选派青年学生去欧洲留学；实行征兵制，按照西欧国家特别是法国军队的模式，组织和训练新式军队等。(3)虽然穆罕默德阿里改革增强了国力，初步建立了近代化的经济、政治和军事体系，但其毕竟确立起了中央集权的专制制度，所以它是带有封建性质的改革。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答 【史论归纳】穆罕默德阿里改革的性质和特点 1性质：穆罕默德阿里改革是由阿里所代表的新型统治者在第一次浪潮冲击下，被迫做出的面向现代化社会的最初尝试，是以“西方化”为最大特征的一场埃及早期防御性现代化运动。因此，穆罕默德阿里改革的性质只是带有资本主义色彩的封建改革。 2特点(1)从范围上看：在政治、经济、军事、教育、文化等各个方面，相继实行了一系列除旧布新的措施，具有广泛性和全面性。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答(2)从进步性上看：以抵御外来侵略、实现富国强兵、维护民族独立为目的，旨在应对西方工业文明的挑战，适应了历史发展的潮流。(3)从侧重点看：以发展近代民族工业尤其是军事工业为重点，以经济发展带动和促进政治改革、军事改革和思想文化改革。(4)从方式上看：立足埃及的实际国情，采取自上而下的推进方式，大力借鉴西方工业文明成果，致力于发展近代民族经济。(5)从效果上看：促使埃及在政治、经济等方面发生了巨大变化，确立起中央集权的统治秩序，奠定了近代埃及国家的基础。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答【探究学习总结】(教材第83页)一、本课测评1简要叙述穆罕默德阿里是如何巩固政权的。提示穆罕默德阿里颁布法令，没收了一些不向政府纳税的包税人土地，马木路克不服，发动叛乱，穆罕默德阿里趁机歼灭了残余的马木路克，从此，统治埃及几百年的马木路克从埃及历史舞台上消失了。后来，他颁布法令，规定宗教地产不再享有免税权，宗教长老阶层对宗教地产改革不满，穆罕默德阿里联合人民，打击长老阶层，埃及宗教长老阶层的势力由此削弱，从而巩固了政权。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答2穆罕默德阿里经济改革的主要措施包括哪些？提示农业：兴修水利、推广改良农具、引种新的农作物品种。设立专门机构集中管理各地农作物的种植品种和面积，对重要经济作物实行国家专卖制度，向贫苦农民提供种子、牲畜、农具和贷款。工业：限制私营手工业生产，发展官办工厂，引进西欧国家的技术、设备、人才和资金，重点发展军事工业，同时创办民用工业。商业和对外贸易的发展，使开罗、亚历山大等城市日益繁荣。课前自主导学课前自主导学课堂互动探究课堂互动探究教材问题解答教材问题解答二、学习延伸探究活动：以班级或小组为单位，组织一次讨论会，讨论在阿里改革之际，欧美和亚洲发生了哪些大事，它们相互间有什么影响？提示注意穆罕默德阿里改革的时间(19世纪初到19世纪40年代)，通过时间来列举、讨论欧美国家出现的大事以及它们之间的关系。