重庆市中考政治试题研究 第2部分 题型研究 题型三 非选择题(按设问类型)精讲课件

第二部分第二部分 题型研究题型研究题型三题型三非选择题（按设问类型）非选择题（按设问类型）1. 1. 彬彬在放学回家的路上遇到两个不良青年，被打了一彬彬在放学回家的路上遇到两个不良青年，被打了一顿之后要求彬彬交出身上所有的钱财，并对他进行搜身，顿之后要求彬彬交出身上所有的钱财，并对他进行搜身，还警告他不能告诉别人。彬彬很顺从地答应了他们的要求。还警告他不能告诉别人。彬彬很顺从地答应了他们的要求。等两个青年走远后，彬彬立即去附近的派出所报了案，公等两个青年走远后，彬彬立即去附近的派出所报了案，公安人员根据彬彬提供的线索，很快将这两个青年抓获。安人员根据彬彬提供的线索，很快将这两个青年抓获。(1)(1)两个青年的行为侵犯了彬彬的什么权利？两个青年的行为侵犯了彬彬的什么权利？生命健康权、财产所有权。生命健康权、财产所有权。(2)(2)彬彬的做法对我们有哪些启示？彬彬的做法对我们有哪些启示？ 青少年要学会保护自己，不仅要有保护自己的意青少年要学会保护自己，不仅要有保护自己的意识和勇气，更要有保护自己的智慧和方法。面对不法识和勇气，更要有保护自己的智慧和方法。面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。要采取机智灵活的方法与其斗争。2. (20162. (2016泉州泉州29)29)分享健康微信分享健康微信 提升网络素养提升网络素养下图是朋友圈里泉泉与同学互动的情景。请你根据此情景，下图是朋友圈里泉泉与同学互动的情景。请你根据此情景，结合所学知识，回答下列问题。结合所学知识，回答下列问题。(1)(1)请为泉泉维权支招。请为泉泉维权支招。( (至少写出至少写出3 3点点) ) 与经营者协商和解；请求消费者协会调解；与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关部门投诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提向有关部门投诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。(2)(2)请说出泉泉为桐桐的观点点赞的理由。请说出泉泉为桐桐的观点点赞的理由。( (写出写出2 2点即可点即可) ) 我们为人处事、与人交往，要讲究诚信；为人我们为人处事、与人交往，要讲究诚信；为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华；实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功升华；实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证；不讲诚信的人一旦被识破，就难以在社会上的保证；不讲诚信的人一旦被识破，就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。 网络交往要遵守道德。要语言文明，不辱骂他人，网络交往要遵守道德。要语言文明，不辱骂他人，要真诚友好，不欺诈他人等；上网更要遵守法律。不要真诚友好，不欺诈他人等；上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不泄露国家秘恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不泄露国家秘密，不利用网络破坏公共设施，要有很强的依法行事的密，不利用网络破坏公共设施，要有很强的依法行事的意识等。意识等。(3)(3)请根据舟舟的提议，谈谈我们应怎样遵守网请根据舟舟的提议，谈谈我们应怎样遵守网络规则？络规则？3. “3. “护苗护苗2016”2016”专项行动是专项行动是“扫黄打非扫黄打非”部门保部门保护少年儿童健康成长的具体举措。重点整治校园周护少年儿童健康成长的具体举措。重点整治校园周边出版物市场和网上边出版物市场和网上“涉黄涉黄”突出问题，一面严厉突出问题，一面严厉打击制售、传播非法有害少儿出版物及信息的活动，打击制售、传播非法有害少儿出版物及信息的活动，一面加强教育引导、组织开展一面加强教育引导、组织开展“绿书签绿书签”等系列宣等系列宣传活动，取得了工作实效，查处了以未成年人为主传活动，取得了工作实效，查处了以未成年人为主要对象的网络传播淫秽色情信息案件，打掉非法社要对象的网络传播淫秽色情信息案件，打掉非法社交群组并落地查人，起到了较好的警示和震慑作用。交群组并落地查人，起到了较好的警示和震慑作用。(1)(1)材料体现了对未成年人的哪种保护？材料体现了对未成年人的哪种保护？社会保护。社会保护。(2)(2)在全国范围内开展在全国范围内开展“护苗护苗2016”2016”专项行动有专项行动有什么意义？什么意义？ 有利于营造良好的网络环境，净化社会风气；有利有利于营造良好的网络环境，净化社会风气；有利于青少年身心健康成长；有利于促进社会精神文明建设。于青少年身心健康成长；有利于促进社会精神文明建设。(3)(3)青少年应该在网络交往中遵循哪些原则？青少年应该在网络交往中遵循哪些原则？ 要依法自律，提高辨别和抵制不良诱惑的能力，不浏要依法自律，提高辨别和抵制不良诱惑的能力，不浏览低俗信息，学会自我保护；要遵守道德和法律等。览低俗信息，学会自我保护；要遵守道德和法律等。4. 20154. 2015年年“十一黄金周十一黄金周”，一盘，一盘“青岛大虾青岛大虾”火了大半个火了大半个中国，至今讨论未止。但随之而来的又是中国，至今讨论未止。但随之而来的又是“一颗话梅一颗话梅8.88.8元元”“”“一盘豆腐一盘豆腐368368元元”“”“桂林抢钱一日游桂林抢钱一日游”、哈尔滨、哈尔滨“天天价鱼价鱼”等新一轮的宰客事件。对此，正读九年级的小湘认为，等新一轮的宰客事件。对此，正读九年级的小湘认为，宰客事件只是商家讹诈些许钱财，多一事不如少一事，有什宰客事件只是商家讹诈些许钱财，多一事不如少一事，有什么大不了的呀！么大不了的呀！请运用所学知识，对小湘的观点进行简要评析。请运用所学知识，对小湘的观点进行简要评析。 这种观点是错误的；宰客事件不仅侵犯了消费者这种观点是错误的；宰客事件不仅侵犯了消费者的合法权益，也损害了其他合法生产经营者的正当权益；的合法权益，也损害了其他合法生产经营者的正当权益；助长了不法生产经营者的嚣张气焰；败坏了社会风气，产助长了不法生产经营者的嚣张气焰；败坏了社会风气，产生信任危机，不利于维护社会主义市场经济的正常秩序和生信任危机，不利于维护社会主义市场经济的正常秩序和构建社会主义和谐社会；当消费者的合法权益受到侵犯构建社会主义和谐社会；当消费者的合法权益受到侵犯时，我们应该采取与经营者协商和解；请求消费者协会调时，我们应该采取与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，申请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼等正确途径维护申请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼等正确途径维护自己的合法权益。自己的合法权益。5.5.实现法治国家，最重要的一个问题是培养公民的权利实现法治国家，最重要的一个问题是培养公民的权利意识，唯有如此，才能真正实现全面依法治国的目标。意识，唯有如此，才能真正实现全面依法治国的目标。为此八年级为此八年级(2)(2)班开展了以班开展了以“增强法律意识，维护合法增强法律意识，维护合法权益权益”为主题的探究活动，请你一块参与。为主题的探究活动，请你一块参与。【材料展示材料展示】材料一：材料一：高考结束，某小区高挂的祝贺条幅红艳艳，横高考结束，某小区高挂的祝贺条幅红艳艳，横幅第一行写着幅第一行写着“某某小区，状元的摇篮，学子的福祉某某小区，状元的摇篮，学子的福祉”，第二行则写着第二行则写着“热烈祝贺曹洁怡同学荣获省文科状元热烈祝贺曹洁怡同学荣获省文科状元”。可当事人说，自己并未住在这个小区，父母也未在此买可当事人说，自己并未住在这个小区，父母也未在此买过房。过房。材料二：材料二：20162016年年7 7月月1212日，国家版权局、国家互联网信息日，国家版权局、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部在北京联合启动办公室、工业和信息化部、公安部在北京联合启动“剑剑网网2016”2016”专项行动，重点打击网络侵权盗版。专项行动，重点打击网络侵权盗版。材料三：材料三：20162016年年6 6月月2121日，李某在济南某医院盗窃了病人日，李某在济南某医院盗窃了病人一万多元钱后，拿着这些钱去了娱乐场所。一万多元钱后，拿着这些钱去了娱乐场所。(1)(1)请你说出上述材料分别涉及到我们的哪些请你说出上述材料分别涉及到我们的哪些权利？权利？姓名权；智力成果权；财产所有权。姓名权；智力成果权；财产所有权。【主题讨论主题讨论】中考增加足球项目后，不少男生将自己的足球带到了教中考增加足球项目后，不少男生将自己的足球带到了教室，便于自己练习。但是，课间十分钟部分男生在教室室，便于自己练习。但是，课间十分钟部分男生在教室里踢足球，引起了女生的强烈抗议。男生认为这是自己里踢足球，引起了女生的强烈抗议。男生认为这是自己的权利，女生不能干涉；而女生认为这是教室，他们这的权利，女生不能干涉；而女生认为这是教室，他们这样妨碍了大家学习。对此，班里意见不一，众说纷纭。样妨碍了大家学习。对此，班里意见不一，众说纷纭。(2)(2)请你就上面两位同学的观点发表自己的意见。请你就上面两位同学的观点发表自己的意见。 在我国，公民享有广泛的权利，这些权利涉及在我国，公民享有广泛的权利，这些权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面；公民行使权利时，不能我活、社会生活等诸多方面；公民行使权利时，不能我行我素，要依法行使权利，要尊重他人的权利，不得损行我素，要依法行使权利，要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益；公民必须积极履行害国家的、社会的、集体的利益；公民必须积极履行自己的法定义务，这是法律的要求。自己的法定义务，这是法律的要求。【活动建议活动建议】(3)(3)现实生活中侵害我们合法权益的事件时有发现实生活中侵害我们合法权益的事件时有发生，我们可以采取哪些方法来维护自己的合法权生，我们可以采取哪些方法来维护自己的合法权益？益？ 当公民的合法权益受到非法侵害时，公民有权根据当公民的合法权益受到非法侵害时，公民有权根据法律的规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体法律的规定，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护；也可以通过协商和解、提起诉讼等途径，寻求法律保护；也可以通过协商和解、提起诉讼等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到维护。得到维护。