浙江省台州市天台县平桥第二中学高中语文 第一专题《南州六月荔枝丹》课件 苏教版必修5

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请简要描绘一下荔枝的形态和味道请简要描绘一下荔枝的形态和味道. 果实成球形或卵形果实成球形或卵形,红色红色.果肉白色果肉白色,多汁多汁,味很甜味很甜. 答案:南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹贾祖璋“一果上市,百果让路一果上市,百果让路” “饥食荔枝,饱食黄皮饥食荔枝,饱食黄皮” 果中皇后果中皇后荔枝荔枝 荔枝的营养丰富,是一种高级滋补荔枝的营养丰富,是一种高级滋补果品,有养血、消肿、开胃、益脾果品,有养血、消肿、开胃、益脾的药用价值。的药用价值。 南州六月荔枝丹贾祖璋作作 者者 简简 介介 贾祖璋贾祖璋是我国著名的生物学家、科是我国著名的生物学家、科普作家。他创作、编写、翻译了二十九普作家。他创作、编写、翻译了二十九部生物学著作。现任中国科普创作协会部生物学著作。现任中国科普创作协会副理事长。贾祖章先生虽已八旬有余,副理事长。贾祖章先生虽已八旬有余,但他人老心不老,现在终日伏案著述,但他人老心不老,现在终日伏案著述,陆续写出了许多优秀科普作品。陆续写出了许多优秀科普作品。南州南州六月荔枝丹六月荔枝丹花儿为什么这样红花儿为什么这样红,都选自他的都选自他的生物学碎锦生物学碎锦。这一标题有何创意?这一标题有何创意?标题给我们提供了荔枝的几标题给我们提供了荔枝的几点信息?点信息?陈辉(明)陈辉(明)南州六月荔枝丹,万颗累累蔟更团。南州六月荔枝丹,万颗累累蔟更团。绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲,芳味曾经荐大官。高名已许传新曲,芳味曾经荐大官。乌府日长霖暑静,几株斜覆石阑干。乌府日长霖暑静,几株斜覆石阑干。充满诗情画意,而且引古诗为题,也与充满诗情画意,而且引古诗为题,也与全篇广泛引证的风格统一起来。全篇广泛引证的风格统一起来。 标题含义标题含义: :产地产地: 南州南州, ,泛指我国南部泛指我国南部地区。地区。 丹丹。阴历六月阴历六月 成熟期成熟期: 成熟果实的颜色成熟果实的颜色:南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹背景背景荔枝是原产于我国亚热带地区的一种果木植物,它的生理特性、生活习性及生产情况不为我国其他地区的人们普遍了解。为此,久负盛名的科普作家贾祖璋在党中央揪出“四人帮”,拨乱反正,全国人民迎来“科学的春天”之后,于1979年5月写了这篇以荔枝为说明对象,以荔果为说明重点的科学小品文(文艺性说明文)。 速读课文,用一个词或一个词组速读课文,用一个词或一个词组概括出每段的段落大意,并将其概括出每段的段落大意,并将其用用“”串成一条直线,写在纸串成一条直线,写在纸上。上。课文是按什么顺序介绍荔枝的?清清 楚楚 的的 条条 理:理:外壳外壳颜色颜色膜膜肉肉(贮运)(贮运)核核花花形态形态果实果实荔枝的生态荔枝的生态 白居易的荔枝图序“壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪”外外内内形体形体大小大小清清 楚楚 的的 条条 理:理:产地产地品种品种移植移植发展发展荔枝的生产荔枝的生产南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹课文结构说明方法的综合运用说明方法的综合运用打比方打比方列数据列数据举实例举实例引用引用“绛囊绛囊”“”“红星红星”“”“珊瑚珊瑚珠珠”;“飞焰欲横天飞焰欲横天”“”“红红云几万里云几万里”;“龙牙龙牙”“”“珍珍珠珠”“通常是直径三四厘米,重十多克通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克到二十多克”;“经研证实,温度经研证实,温度保持在保持在1到到5,可贮藏,可贮藏30天左天左右右”杨贵妃吃鲜荔枝;南越王向汉杨贵妃吃鲜荔枝;南越王向汉高祖进贡荔枝高祖进贡荔枝写荔枝的诗;白居易的写荔枝的诗;白居易的荔荔枝图序枝图序准确简洁的说明语言1.古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在知道现在知道的共有的共有13种种。2.使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。比较:将来是可能的事。比较:将来是可能的事。 将来也许是可能的事。将来也许是可能的事。 将来是完全可能的事。将来是完全可能的事。
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