八年级生物下册 第二十一章 生物的生殖与发育课件 （新版）苏教版

第二十一章 生物的生殖与发育一、生物的无性生殖一、生物的无性生殖1.1.生物的无性生殖生物的无性生殖(1)(1)概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。体的生殖方式。(2)(2)常见的生殖方式：常见的生殖方式：出芽生殖：如酵母菌的无性生殖。出芽生殖：如酵母菌的无性生殖。营养生殖：植物依靠营养器官进行的无性生殖，方法有嫁接、营养生殖：植物依靠营养器官进行的无性生殖，方法有嫁接、扦插和压条等。扦插和压条等。a.a.植物的嫁接：把一株植物体的芽或带有芽的枝接在另一个植植物的嫁接：把一株植物体的芽或带有芽的枝接在另一个植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上去的芽或枝叫物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫砧木。做接穗，被接的植物体叫砧木。b.b.嫁接的方法嫁接的方法: :c.c.嫁接成活的关键：使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。嫁接成活的关键：使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。d.d.嫁接的意义：保持植物亲本的优良性状，加快植物繁殖的速嫁接的意义：保持植物亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度。度。2.2.植物的组织培养植物的组织培养(1)(1)概念：利用无性生殖原理，将植物器官、组织或细胞等，概念：利用无性生殖原理，将植物器官、组织或细胞等，在无菌条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基在无菌条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体。上，使它逐渐发育成完整的植物体。(2)(2)过程：过程：胡萝卜胡萝卜接种根的组织细胞接种根的组织细胞形成愈伤组织形成愈伤组织分化成幼苗分化成幼苗胡胡萝卜萝卜(3)(3)优点：繁殖速度快，可以防止植物病毒的侵害，培育植物优点：繁殖速度快，可以防止植物病毒的侵害，培育植物新品种。新品种。二、植物的有性生殖二、植物的有性生殖1.1.植物的传粉与受精植物的传粉与受精(1)(1)植物的有性生殖：由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细植物的有性生殖：由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞胞( (精子和卵细胞精子和卵细胞) )结合形成受精卵，进而发育成新个体的生殖结合形成受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。方式。(2)(2)传粉：传粉：概念：植物开花后，雄蕊花药中的花粉通过不同的途径传送概念：植物开花后，雄蕊花药中的花粉通过不同的途径传送到雌蕊柱头上的过程。到雌蕊柱头上的过程。方式：自花传粉和异花传粉。方式：自花传粉和异花传粉。(3)(3)受精：受精：概念：植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。概念：植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。过程：花粉受到柱头黏液的刺激，萌发出花粉管，内有精子，过程：花粉受到柱头黏液的刺激，萌发出花粉管，内有精子，花粉管穿过柱头、花柱，到达子房的胚珠后，精子释放出来，花粉管穿过柱头、花柱，到达子房的胚珠后，精子释放出来，与卵细胞结合，形成受精卵。与卵细胞结合，形成受精卵。2.2.果实和种子的形成果实和种子的形成(1)(1)果实由果皮和种子构成。果实由果皮和种子构成。(2)(2)果实和种子的形成果实和种子的形成: :传粉和受精是果实和种子形成的前提。传粉和受精是果实和种子形成的前提。子子房房子房壁子房壁胚珠胚珠果皮果皮珠被珠被受精卵受精卵种皮种皮胚胚种子种子果实果实3.3.果实和种子的传播果实和种子的传播(1)(1)植物除了通过自身的力量外，还依靠风力、水力以及动物植物除了通过自身的力量外，还依靠风力、水力以及动物和人类的活动等方式传播果实和种子。和人类的活动等方式传播果实和种子。(2)(2)果实和种子适应传播的结构：果实和种子适应传播的结构：有些果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去，如豌豆有些果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去，如豌豆的果实。的果实。有些果实表面有毛或种子比较细小，适于随风飘散，如蒲公有些果实表面有毛或种子比较细小，适于随风飘散，如蒲公英的果实、虞美人的果实。英的果实、虞美人的果实。有些果实有钩刺，能够附着在人或动物的身体上传播，如苍有些果实有钩刺，能够附着在人或动物的身体上传播，如苍耳的果实。耳的果实。三、昆虫的生殖与发育三、昆虫的生殖与发育1.1.家蚕的生殖与发育家蚕的生殖与发育(1)(1)生殖：体内受精、有性生殖、卵生。生殖：体内受精、有性生殖、卵生。(2)(2)发育过程与特点：发育过程与特点：(3)(3)发育特点：完全变态发育发育特点：完全变态发育概念：经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和概念：经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异的发育过程。成虫在形态结构和生活习性上有明显差异的发育过程。举例：家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等。举例：家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等。2.2.蝗虫的生殖与发育蝗虫的生殖与发育(1)(1)生殖：体内受精、有性生殖、卵生。生殖：体内受精、有性生殖、卵生。(2)(2)发育：发育：过程：受精卵过程：受精卵幼虫幼虫成虫成虫不完全变态发育：经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫不完全变态发育：经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性几乎一致的发育过程。和成虫的形态结构、生活习性几乎一致的发育过程。(3)(3)举例：蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。举例：蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。四、两栖类的生殖与发育四、两栖类的生殖与发育1.1.蛙的生殖与发育蛙的生殖与发育(1)(1)生殖：有性生殖、卵生。生殖：有性生殖、卵生。(2)(2)发育过程发育过程: :受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙(3)(3)发育过程中的变化：发育过程中的变化：呼吸器官：由鳃变为肺；呼吸器官：由鳃变为肺；运动器官：由尾变为四肢；运动器官：由尾变为四肢；生活环境：由生活在水中变为既可以生活在水中又可以生活生活环境：由生活在水中变为既可以生活在水中又可以生活在陆地上。在陆地上。(4)(4)特点：体外受精、水中发育、变态发育。特点：体外受精、水中发育、变态发育。2.2.变态发育变态发育(1)(1)概念：在幼体发育为成体的过程中，形态结构及生活习性概念：在幼体发育为成体的过程中，形态结构及生活习性等方面都有显著不同的发育方式。等方面都有显著不同的发育方式。(2)(2)举例：青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵等。举例：青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵等。五、鸟类的生殖与发育五、鸟类的生殖与发育1.1.鸟类的生殖与发育鸟类的生殖与发育(1)(1)生殖季节：生活在我国的鸟一般在春季或夏季进行生殖。生殖季节：生活在我国的鸟一般在春季或夏季进行生殖。(2)(2)生殖行为：筑巢、孵卵、育雏等。生殖行为：筑巢、孵卵、育雏等。(3)(3)生殖特点：雌雄异体，体内受精，卵生。生殖特点：雌雄异体，体内受精，卵生。2.2.早成鸟和晚成鸟早成鸟和晚成鸟(1)(1)早成鸟：刚孵化出的雏鸟，眼睛已经睁开，绒羽稠密，腿、早成鸟：刚孵化出的雏鸟，眼睛已经睁开，绒羽稠密，腿、足有力，可自行觅食，如鸡、鸭等。足有力，可自行觅食，如鸡、鸭等。(2)(2)晚成鸟：雏鸟发育不充分，眼睛未睁开，绒羽很少甚至全晚成鸟：雏鸟发育不充分，眼睛未睁开，绒羽很少甚至全身裸露，腿、足无力，不能独立生活，如麻雀、燕子等。身裸露，腿、足无力，不能独立生活，如麻雀、燕子等。 整合、浓缩的网络结构图直观形象、鲜明生动，呈现了整合、浓缩的网络结构图直观形象、鲜明生动，呈现了各知识点之间的内在联系，构建整体知识体系。请要求学生从各知识点之间的内在联系，构建整体知识体系。请要求学生从后面备选答案中选择准确的内容，填到框图中的相应位置。后面备选答案中选择准确的内容，填到框图中的相应位置。一、无性生殖和有性生殖的区别一、无性生殖和有性生殖的区别比较项目比较项目无性生殖无性生殖有性生殖有性生殖两性生殖细胞两性生殖细胞的结合的结合无无有有新个体的产生新个体的产生母体直接产生母体直接产生受精卵发育成新个体受精卵发育成新个体繁殖速度繁殖速度快快慢慢后代的适应能力后代的适应能力弱弱强强比较项目比较项目无性生殖无性生殖有性生殖有性生殖优点优点产生后代数量多，繁殖产生后代数量多，繁殖速度快，变异小，有利速度快，变异小，有利于保持亲本性状于保持亲本性状 能产生可遗传的变能产生可遗传的变异，有利于生物的异，有利于生物的进化进化 实例实例嫁接、扦插、压条嫁接、扦插、压条绿色开花植物、鸟类、绿色开花植物、鸟类、蚜虫等的繁殖蚜虫等的繁殖 相同点相同点都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和发展续和发展 【易错提醒】【易错提醒】能产生生殖细胞能产生生殖细胞有性生殖：有性生殖和无性有性生殖：有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。一种生物一种生物只有一种生殖方式：有些生物能进行无性生殖也只有一种生殖方式：有些生物能进行无性生殖也能进行有性生殖，如水螅等。能进行有性生殖，如水螅等。【典例【典例1 1】桂味】桂味”是我市优良荔枝品种之一。现果农以是我市优良荔枝品种之一。现果农以“白腊白腊”为砧木，以为砧木，以“桂味桂味”为接穗进行嫁接。问此种繁殖方式和嫁接为接穗进行嫁接。问此种繁殖方式和嫁接成功后荔枝树上所结的荔枝分别是成功后荔枝树上所结的荔枝分别是 ( )( )A.A.无性生殖、白腊无性生殖、白腊B.B.有性生殖、白腊有性生殖、白腊C.C.无性生殖、桂味无性生殖、桂味D.D.有性生殖、桂味有性生殖、桂味【解析】【解析】选选C C。本题主要考查有性生殖和无性生殖的区别。有。本题主要考查有性生殖和无性生殖的区别。有性生殖是精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个性生殖是精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的繁殖方式，如用种子繁殖。无性生殖是不经过两性生殖细体的繁殖方式，如用种子繁殖。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的繁殖方式，如用植物的营胞的结合，直接由母体产生新个体的繁殖方式，如用植物的营养器官繁殖新个体、组织培养等。嫁接是无性生殖的方式之一，养器官繁殖新个体、组织培养等。嫁接是无性生殖的方式之一，嫁接繁殖后长出的枝条与接穗的性状相同。嫁接繁殖后长出的枝条与接穗的性状相同。二、图解被子植物的生活史二、图解被子植物的生活史解读：解读：1.1.花的主要结构花的主要结构雄蕊和雌蕊，它们与结出果实和形成种子有直接关系。雄蕊和雌蕊，它们与结出果实和形成种子有直接关系。2.2.受精受精花粉管中的两个精子，一个与卵细胞结合形成受精卵，另外一花粉管中的两个精子，一个与卵细胞结合形成受精卵，另外一个与胚珠中的极核结合形成受精极核。个与胚珠中的极核结合形成受精极核。3.3.发育发育传粉、受精结束后，花冠、雄蕊等凋落传粉、受精结束后，花冠、雄蕊等凋落( (个别花萼保留，如茄个别花萼保留，如茄子等子等) )，只剩下子房继续发育为果实，其中子房壁发育为果皮，只剩下子房继续发育为果实，其中子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极胚珠发育为种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。核发育为胚乳。【易错提醒】【易错提醒】易错字：易错字：“受精受精”不要错写成不要错写成“授精授精”；开花开花果实与种子的形成：不经过传粉和受精，果实与种子果实与种子的形成：不经过传粉和受精，果实与种子无法形成；无法形成；一个果实内并非只有一粒种子：子房内含有一个胚珠，则果一个果实内并非只有一粒种子：子房内含有一个胚珠，则果实内含有一粒种子；子房内含有多个胚珠，则果实内含有多粒实内含有一粒种子；子房内含有多个胚珠，则果实内含有多粒种子。种子。【典例【典例2 2】如图是绿色开花植物的传粉和受精示意图。下列有】如图是绿色开花植物的传粉和受精示意图。下列有关其受精过程的叙述正确的是关其受精过程的叙述正确的是( )( )A.A.和和结合的过程结合的过程B.B.和和结合的过程结合的过程C.C.和和结合的过程结合的过程D.D.中的精子和中的精子和结合的过程结合的过程【解析】【解析】选选D D。本题考查绿色开花植物的传粉和受精过程。由。本题考查绿色开花植物的传粉和受精过程。由图可知，图可知，是花粉，是花粉，是花粉管，是花粉管，是卵细胞，是卵细胞，是极核，是极核，是胚珠，是胚珠，是子房壁，花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉，是子房壁，花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉，花粉受到柱头分泌的黏液的刺激萌发形成花粉管，不断伸长穿花粉受到柱头分泌的黏液的刺激萌发形成花粉管，不断伸长穿过花柱到达子房，进入胚珠，末端破裂释放出精子，与卵细胞过花柱到达子房，进入胚珠，末端破裂释放出精子，与卵细胞结合形成受精卵，该过程叫做受精。结合形成受精卵，该过程叫做受精。【典例【典例3 3】福橘是福州的名果。发育成福橘的结构是】福橘是福州的名果。发育成福橘的结构是( )( )A.A.子房子房B.B.花瓣花瓣C.C.胚珠胚珠D.D.花药花药【解析】【解析】选选A A。本题主要考查果实的形成。福橘是果实，由雌。本题主要考查果实的形成。福橘是果实，由雌蕊的子房发育而成；花瓣在受精过程完成后逐渐凋落；胚珠发蕊的子房发育而成；花瓣在受精过程完成后逐渐凋落；胚珠发育成种子；花药里含有花粉。育成种子；花药里含有花粉。三、昆虫、两栖动物和鸟类的生殖与发育的比较三、昆虫、两栖动物和鸟类的生殖与发育的比较动物种类动物种类生殖方式生殖方式受精受精方式方式发育时期发育时期发育发育过程过程昆虫昆虫蝗虫蝗虫家蚕家蚕有性生殖、有性生殖、卵生卵生体内体内受精受精受精卵受精卵幼虫幼虫成虫成虫受精卵受精卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫不完全不完全变态变态完全完全变态变态两栖两栖动物动物青蛙青蛙有性生殖、有性生殖、卵生卵生有性生殖、有性生殖、卵生卵生体外体外受精受精体内体内受精受精受精卵经孵化发受精卵经孵化发育成雏鸟、成鸟育成雏鸟、成鸟没有变没有变态发育态发育受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼幼蛙蛙成蛙成蛙变态变态发育发育鸟类鸟类家鸽家鸽【易错提醒】【易错提醒】青蛙的变态发育青蛙的变态发育昆虫的完全变态发育：完全昆虫的完全变态发育：完全变态发育或不完全变态发育只适用于昆虫。变态发育或不完全变态发育只适用于昆虫。鸟类开始孵卵鸟类开始孵卵受精卵开始发育：鸟类的受精卵在体内已经受精卵开始发育：鸟类的受精卵在体内已经开始进行细胞分裂，发育为早期胚胎。开始进行细胞分裂，发育为早期胚胎。【典例【典例4 4】下列是汪汪同学对动物生殖和发育的有关叙述，你】下列是汪汪同学对动物生殖和发育的有关叙述，你认为错误的是认为错误的是( )( )A.A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B.B.果蝇的发育过程属于完全变态发育果蝇的发育过程属于完全变态发育C.C.哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳D.D.青蛙和家鸽的生殖和发育都离不开水青蛙和家鸽的生殖和发育都离不开水【解析】【解析】选选D D。本题考查不同动物的生殖和发育。蝗虫和果蝇。本题考查不同动物的生殖和发育。蝗虫和果蝇属于昆虫，但蝗虫属于不完全变态发育，经过了受精卵、幼虫属于昆虫，但蝗虫属于不完全变态发育，经过了受精卵、幼虫和成虫三个阶段；果蝇的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫和成虫三个阶段；果蝇的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；哺乳动物生殖发育最主要的特四个时期，属于完全变态发育；哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳；而青蛙属于两栖类动物，发育过程属于变态点是胎生、哺乳；而青蛙属于两栖类动物，发育过程属于变态发育，体外受精，水中发育；家鸽属于鸟类，卵生，整个生殖发育，体外受精，水中发育；家鸽属于鸟类，卵生，整个生殖发育过程不再受水的限制。发育过程不再受水的限制。1.1.人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式与其不同的是生殖方式与其不同的是( )( )A.A.石榴用压条的方法繁殖石榴用压条的方法繁殖B.B.马铃薯用块茎繁殖马铃薯用块茎繁殖C.C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖水蜜桃用嫁接的方法繁殖D.D.向日葵用种子繁殖向日葵用种子繁殖【解析】【解析】选选D D。本题考查植物的有性生殖与无性生殖的区分。本题考查植物的有性生殖与无性生殖的区分。题中的题中的A A、B B、C C三项都不经过两性生殖细胞的结合，而是由母三项都不经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体，属于无性生殖；体直接产生新个体，属于无性生殖；D D项种子的形成过程中经项种子的形成过程中经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。2.2.泸州合江县的果农应用农业技术，在荔枝大红袍的树上结出泸州合江县的果农应用农业技术，在荔枝大红袍的树上结出带绿楠木叶的果实，从而提高了经济效益。果农采用的方法是带绿楠木叶的果实，从而提高了经济效益。果农采用的方法是( )( )A.A.扦插扦插B.B.压条压条C.C.嫁接嫁接D.D.组织培养组织培养【解析】【解析】选选C C。本题考查对植物生殖方式的理解。植物依靠营。本题考查对植物生殖方式的理解。植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫做营养生殖。扦插、压条和嫁接都养器官进行的无性生殖，叫做营养生殖。扦插、压条和嫁接都属于营养生殖。嫁接就是把一株植物体的芽或带有芽的枝条接属于营养生殖。嫁接就是把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。把楠木到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。把楠木的芽或枝条嫁接到荔枝大红袍的树上，就能结出带绿楠木叶的的芽或枝条嫁接到荔枝大红袍的树上，就能结出带绿楠木叶的果实。将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养果实。将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫做组织培养。所以，扦插、压条和完整的植物体，这种技术叫做组织培养。所以，扦插、压条和组织培养都不能达到在荔枝大红袍的树上结出带绿楠木叶的果组织培养都不能达到在荔枝大红袍的树上结出带绿楠木叶的果实的目的。实的目的。4.4.柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗柑橘脱毒苗”，最，最有效的方法是进行有效的方法是进行( )( )A.A.嫁接嫁接B.B.种子繁殖种子繁殖C.C.组织培养组织培养D.D.太空育种太空育种【解析】【解析】选选C C。本题考查组织培养的优点。组织培养属于无性。本题考查组织培养的优点。组织培养属于无性生殖，在无菌条件下进行培养，可以避免病毒的影响，并保持生殖，在无菌条件下进行培养，可以避免病毒的影响，并保持亲本的优良性状。因为病毒一般不存在于幼嫩的茎尖，可以取亲本的优良性状。因为病毒一般不存在于幼嫩的茎尖，可以取茎尖组织进行培养，得到脱毒苗。茎尖组织进行培养，得到脱毒苗。5.5.下列哪项生殖方式不属于无性生殖下列哪项生殖方式不属于无性生殖( )( )A.A.椒草用叶片繁殖新植株椒草用叶片繁殖新植株B.B.玉米用种子繁殖新植株玉米用种子繁殖新植株C.C.马铃薯用块茎繁殖新个体马铃薯用块茎繁殖新个体D.D.利用植物花粉通过组织培养形成新植株利用植物花粉通过组织培养形成新植株【解析】【解析】选选B B。本题考查有性生殖和无性生殖的区别。有性生。本题考查有性生殖和无性生殖的区别。有性生殖要经过受精作用，即雌、雄生殖细胞结合成受精卵，由受精殖要经过受精作用，即雌、雄生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体；无性生殖不需要经过受精作用，而由母体直卵发育成新个体；无性生殖不需要经过受精作用，而由母体直接产生新个体。椒草的叶片长出新植株和马铃薯的块茎发芽生接产生新个体。椒草的叶片长出新植株和马铃薯的块茎发芽生根都是利用营养器官繁殖新个体，属于无性生殖中的营养生殖；根都是利用营养器官繁殖新个体，属于无性生殖中的营养生殖；利用植物花粉通过组织培养形成新植株的过程中也没有两性生利用植物花粉通过组织培养形成新植株的过程中也没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。绿色开花植物可以利用种子繁殖细胞的结合，属于无性生殖。绿色开花植物可以利用种子繁殖后代，种子形成的过程中有两性生殖细胞的结合，所以绿色殖后代，种子形成的过程中有两性生殖细胞的结合，所以绿色植物用种子繁殖属于有性生殖。植物用种子繁殖属于有性生殖。6.6.下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是( )( )A.A.是嫁接，是人工营养繁殖是嫁接，是人工营养繁殖B.B.是组织培养，植物繁殖的速度很快是组织培养，植物繁殖的速度很快C.C.中种子萌发最先长出的是胚芽中种子萌发最先长出的是胚芽D.D.是无性生殖，是无性生殖，是有性生殖是有性生殖【解析】【解析】选选C C。本题考查对植物生殖方式的理解。本题考查对植物生殖方式的理解。是嫁接，是嫁接，是组织培养，是组织培养，、都是无性生殖，能加快植物繁殖的速度，都是无性生殖，能加快植物繁殖的速度，保持母体的优良特性；保持母体的优良特性；是用种子繁殖，属于有性生殖，种子是用种子繁殖，属于有性生殖，种子萌发最先长出的应是胚根。萌发最先长出的应是胚根。7.7.下列属于有性生殖的是下列属于有性生殖的是( )( )A.A.用带芽眼的马铃薯块茎繁殖用带芽眼的马铃薯块茎繁殖B.B.用月季枝条扦插繁殖用月季枝条扦插繁殖C.C.菜豆产生种子繁殖后代菜豆产生种子繁殖后代D.D.用组织培养方法繁殖胡萝卜用组织培养方法繁殖胡萝卜【解析】【解析】选选C C。本题考查植物有性生殖和无性生殖的区别。由。本题考查植物有性生殖和无性生殖的区别。由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖，菜豆种子的胚受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖，菜豆种子的胚是由受精卵发育来的，菜豆产生种子繁殖后代属于有性生殖。是由受精卵发育来的，菜豆产生种子繁殖后代属于有性生殖。用带芽眼的马铃薯块茎繁殖、用月季枝条扦插繁殖、用组织培用带芽眼的马铃薯块茎繁殖、用月季枝条扦插繁殖、用组织培养方法繁殖胡萝卜，都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体养方法繁殖胡萝卜，都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分直接产生的新个体，这些生殖方式都是无性生殖。的一部分直接产生的新个体，这些生殖方式都是无性生殖。8.8.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分别是由下列哪项发育而甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分别是由下列哪项发育而来的来的( )( )A.A.子房、子房壁、胚珠子房、子房壁、胚珠B.B.子房、胚珠、子房壁子房、胚珠、子房壁C.C.子房壁、胚珠、子房子房壁、胚珠、子房D.D.胚珠、子房、子房壁胚珠、子房、子房壁【解析】【解析】选选C C。本题考查受精后子房的发育。桃的果肉属于果。本题考查受精后子房的发育。桃的果肉属于果皮，由子房壁发育而来；西瓜子属于种子，由胚珠发育而来；皮，由子房壁发育而来；西瓜子属于种子，由胚珠发育而来；葵花子属于果实，由子房发育而来。葵花子属于果实，由子房发育而来。9.9.漫漫丝绸路，悠悠文明史。漫漫丝绸路，悠悠文明史。”丝绸原料取自下列家蚕发育阶丝绸原料取自下列家蚕发育阶段中的段中的( )( )【解析】【解析】选选D D。蚕的发育过程经过了四个时期：受精卵、幼虫、。蚕的发育过程经过了四个时期：受精卵、幼虫、蛹、成虫，分别是图中蛹、成虫，分别是图中C(C(受精卵受精卵) )、B(B(幼虫幼虫) )、D(D(蛹蛹) )、A(A(成虫成虫) )；蚕的幼虫成熟后吐丝作茧进入蛹期，织丝绸的丝就取自蛹期的蚕的幼虫成熟后吐丝作茧进入蛹期，织丝绸的丝就取自蛹期的D(D(茧茧) )。10.10.临朐家蚕属于完全变态发育昆虫，下列哪种生物的发育过临朐家蚕属于完全变态发育昆虫，下列哪种生物的发育过程与之相同程与之相同( )( )A.A.蝗虫蝗虫B.B.蟋蟀蟋蟀C.C.果蝇果蝇D.D.青蛙青蛙【解析】【解析】选选C C。本题考查昆虫的发育过程。临朐家蚕的发育经。本题考查昆虫的发育过程。临朐家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；在四个选项中，蝗虫、蟋蟀属于不完全变态发育；青蛙属于两在四个选项中，蝗虫、蟋蟀属于不完全变态发育；青蛙属于两栖动物，发育过程属于变态发育；果蝇属于完全变态发育。故栖动物，发育过程属于变态发育；果蝇属于完全变态发育。故本题正确答案为本题正确答案为C C。11.11.下列有关蛆和蝇关系的叙述中，正确的是下列有关蛆和蝇关系的叙述中，正确的是( )( )A.A.蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫B.B.蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫C.C.蛆与蝇是同种生物的不同称谓蛆与蝇是同种生物的不同称谓D.D.蛆和蝇没有关系，是两种不同的生物蛆和蝇没有关系，是两种不同的生物【解析】【解析】选选A A。本题考查蝇的发育。蝇的发育属于完全变态发。本题考查蝇的发育。蝇的发育属于完全变态发育，蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫，与蝇是同种生物的不育，蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫，与蝇是同种生物的不同时期。同时期。12.12.生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究，生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究，以下叙述不正确的是以下叙述不正确的是( )( )A.A.雄蛙鸣叫是求偶行为雄蛙鸣叫是求偶行为B.B.青蛙产下的卵块中含有受精卵青蛙产下的卵块中含有受精卵C.C.小蝌蚪用鳃呼吸小蝌蚪用鳃呼吸D.D.成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸【解析】【解析】选选D D。本题考查青蛙生殖和发育的过程。雄蛙鸣叫吸。本题考查青蛙生殖和发育的过程。雄蛙鸣叫吸引雌蛙前来抱对，是一种求偶行为。雌、雄蛙抱对后，同时将引雌蛙前来抱对，是一种求偶行为。雌、雄蛙抱对后，同时将卵细胞和精子排入水中，一部分卵细胞受精，称为受精卵，发卵细胞和精子排入水中，一部分卵细胞受精，称为受精卵，发育成的小蝌蚪，用鳃呼吸，有尾。成蛙水陆两栖，用肺呼吸，育成的小蝌蚪，用鳃呼吸，有尾。成蛙水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。因此，选项兼用皮肤呼吸。因此，选项D D中成蛙用鳃呼吸的说法是错误的。中成蛙用鳃呼吸的说法是错误的。13.13.下列有关动物生殖、发育的叙述中正确的是下列有关动物生殖、发育的叙述中正确的是( )( )A.A.家蚕的发育属于不完全变态发育家蚕的发育属于不完全变态发育B.B.青蛙的生殖方式是体内受精、卵生青蛙的生殖方式是体内受精、卵生C.C.蝗虫的发育过程为完全变态发育蝗虫的发育过程为完全变态发育D.D.胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的最主要特征胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的最主要特征【解析】【解析】选选D D。家蚕的发育分为受精卵、幼虫、蛹、成虫四个。家蚕的发育分为受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫、时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育。成虫三个时期，幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育。青蛙的生殖方式为体外受精、卵生；哺乳动物生殖发育的主要青蛙的生殖方式为体外受精、卵生；哺乳动物生殖发育的主要特点是胎生、哺乳。特点是胎生、哺乳。14.14.如图为鸟卵的结构示意图，胚胎是由图中的哪一部分发育如图为鸟卵的结构示意图，胚胎是由图中的哪一部分发育而来的而来的( )( )A.A.B.B.C.C.D.D.【解析】【解析】选选B B。本题结合图示考查鸟卵的结构。分析图示：。本题结合图示考查鸟卵的结构。分析图示：是是卵白，能为卵的发育提供水分和养料；卵白，能为卵的发育提供水分和养料；是胚盘，内有细胞核，是胚盘，内有细胞核，是胚胎发育的部分；是胚胎发育的部分；是气室，为胚胎发育提供氧气；是气室，为胚胎发育提供氧气；是卵带，是卵带，起到固定卵黄的作用；起到固定卵黄的作用；是卵黄，为胚胎发育提供养料。是卵黄，为胚胎发育提供养料。