鲁教版地理必修一一师一优课必修一教学设计：2.2大气圈与天气、气候8

2019版地理精品资料 2019.4课题大气圈与天气、气候教学设计课型新授课教学目标1.了解锋面的概念特点和分类。2.理解冷锋，暖锋的形成与天气的关系重点理解冷锋，暖锋与天气的关系难点分析冷锋暖锋过境前，过境时，过境后的天气教法及教具教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 一 导入新课天气是我们每天都能感受到的一种自然现象，也是大家非常关心的一件事情。请同学们描述今天的天气状况。二 讲授新课自主探究一：板书 五、常见的天气系统(1)(一)锋面系统1、气团：是指大范围内 、 等物理性质比较均匀的大团空气。2、锋面的概念: 锋的分类：比较项目冷 锋暖 锋准静止锋锋面剖面示意图暖气团被动上升暖气团主动上升移动幅度很小的锋锋面符号冷气团 暖气团暖气团 冷气团冷气团 暖气团气团位置冷气团在锋下，暖气团在锋上(因为冷空气密度大，暖气团密度小)降水区的位置锋后为主锋前延伸到锋后很大范围天气特征过境时常出现 天气常出现连续性降水天气多形成 过境后气温降低，气压升高，天气转晴气温上升，气压下降，天气转晴我国典型的锋面天气北方夏季的暴雨；北方冬春季节的大风或沙暴天气；冬季爆发的寒潮华南地区：春暖多晴，春寒雨起6月中旬7月上旬江淮地区的梅雨天气；冬季受昆明准静止锋影响，贵阳多阴雨冷湿天气。自学效果检测读甲、乙两图，回答下列问题。(1)甲是 锋 ，乙是 锋。(2)甲锋过境时会出现 等天气；过境后，该地气温 ，天气 。 (3)乙锋过境时会出现 等天气；过境后，该地气压 ，气温 ，天气 。三小结四当堂练习 板书设计(用案人完成)当堂作业课外作业教学札记