第七章《运动和力》中考复习测试题14

2014年八年级物理上册运动和力中考复习试题班级_座号_姓名_评分_一、选择题（每小题3分，共36分）1、如图1所示，下列四种情形中，属于二力平衡的是（）图1ABCD2、如图2所示，甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上，在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋如果列车突然刹车，则桌上的鸡蛋（）A、向甲滚动 B、向乙滚动 C、静止不动 D、在原地转动3、正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（）图2A、立即停下来B、慢慢停下来 C、改变运动方向 D、做匀速直线运动 4、小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图3所示，其中小球做匀速直线运动的是（）图3ABCD5、如图4所示，放在桌面上的茶壶处于静止状态，对于该静止的茶壶，下列说法中正确的是（）A、茶壶受到重力和桌面对它的支持力，这是一对平衡力 B、茶壶受到重力和桌面对它的支持力，这是一对相互作用力 C、茶壶静止是因为桌面对它的支持力小于茶壶受到的重力 图4D、茶壶静止是因为桌面对它的支持力大于茶壶受到的重力6、“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空下列说法正确的是（）A、“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的 B、“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的 C、“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的 D、“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的7、当你乘坐出租车赶来参加中考时，会看到两旁的楼房和树木飞快地向后退去，这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的（）A、路边的树木 B、路旁的楼房 C、出租车的座椅 D、迎面驶来的小汽车8、甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s-t图象如图5（a）、（b）所示，经过6秒甲、乙相遇甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（）A、v甲v乙，s=16米 B、v甲v乙，s=8米 C、v甲v乙，s=16米图5D、v甲v乙，s=8米9、如图6所示，一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是（）A、F一定小于f B、F可能小于f 图6C、F一定等于f D、F可能大于f10、在图7的图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）图7ABCD11、下列是发生在我们身边的常见物理现象，其中解释正确的是（）A、放在水平讲台上的书处于静止状态，因为它所受重力和支持力是一对平衡力 B、推课桌时会运动，而不用力推就会停下来，说明力是物体产生运动的原因 C、足球在空中沿曲线飞行，是因为受到重力和踢力的共同作用 D、竖直上抛的足球飞行到最高处时，若所有力突然消失，足球将保持匀速直线运动状态 12、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s-t图象如图8所示由图象可知（）A、甲的速度小于乙的速度 B、经过6s，甲在乙前面1.2m处 C、以甲为参照物，乙向东运动 D、以乙为参照物，甲向东运动二、填空题（每空1分，共24分）图813、如图，我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降，“辽宁舰”成为真正意义上的航母舰载机往航母甲板上降落时，以_为参照物，舰载机是运动的；舰载机着舰后由于_继续高速运动，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的；当舰载机停在航母水平甲板上时，其重力与_力属于平衡力。14、阴霾天气中，PM2.5（直径不大于2.5微米的颗粒物）含量较高。大气中PM2.5的运动属于_（填“机械运动”或“热运动”），它相对_是运动的，体积为810-18m3的PM2.5颗粒悬浮在密度为1.2kg/m3的大气中所受的重力是_N；15、小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究。（1）小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为_m/s。（2）小华步行上学需20min，则他家到学校的距离是_m。为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行_不变。图916、一只小虫跌落在小李的新铅笔上，小李突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5s，并用刻度尺测量铅笔的长度。如图9所示，铅笔的长度是_cm；那么小虫爬行的平均速度约是_m/s；如果以小虫为参照物，铅笔是_的。（选填“运动”或“静止”）17、如图10所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片第二次木块从A点运动到B点的距离是_cm； 由图可知，两次实验中木块的速度_，木块所受拉力的大小_（ 均选填“相等”或“不相等”）。 图10图1118、如图11的装置放在黑暗的环境，闪光灯每隔0.02s 闪亮一次，铁块会被照亮，底片记录此时铁块的位置图中是开关断开后铁块运动过程中的某一段频闪照片示意图，根据照片记录的铁块位置量得S1=S2，比较铁块在S1、S2两段运动快慢：_（选择“S1 段较快”、“S2 段较快”、“两段快慢一样”），判断照片中运动的铁块水平方向所受的力_ （选择“是”、“不是”）相互平衡，理由是_19、小华乘水上游船进入世博园的过程中，若以游船为参照物，浦江两岸的建筑是_的如图12所示的s-t图象反映了游船在某段江面的运动情况，由图象可得该游船行驶的速度为_米/秒，它在30秒内通过的路程为_米。图1220、踢出去的足球由于_向前运动，在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到_的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做_运动。三、作图题（每图3分，共12分）21、如图13所示，重为5N的球悬挂在天花板下静止，请画出该球所受重力的示意图。22、如图14所示，重为1ON的木球静止在水面上，在画出它所受力的示意图。23、如图15所示，木块匀速下滑，请在图中画出斜面所受压力的示意图。24、如图16所示，向右匀速拉动木块，请画出木块在水平方向上所受力的示意图。图16图15图14图13四、计算题（每小题8分，共16分）25、甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s，求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？26、从惠东到深圳有120km的距离，一辆小车以60km/h的速度行驶3/4的路程后，又以40km/h的速度行驶完后1/4的路程，求：（1）这辆小车从惠东到深圳的时间？（2）这辆小车从惠东到深圳的平均速度是多少km/h？五、实验题（每空2分，共12分）27、如图18甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。图18（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究_。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是_。A、减少，摩擦力对实验结果的影响B、小卡片是比较容易获取的才料C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡D、小卡片容易扭转