七年级语文下册第3课竹影新人教版五四制

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竹影丰子恺欣赏几幅画丰子恺画作欣赏丰子恺画作欣赏一、自由朗读，整体感知 1、用一句话概括文章的主要内容 2、文章通过这些内容想表现什么样的主题？二、品味朗读，体验生动 1、用几个简短的词语概括地说说孩子们的活动。 2、文章洋溢着天真烂漫的童真童趣，那些句子体现童真童趣呢？找出来，有感情的朗读，并谈谈你的体会。那些句子表现了夜晚景色的美妙？ 4、哪些句子最能体现孩子活泼、淘气的天性？三、品读父亲 1、看到爸爸出现时，孩子们有什么反应？为什么？(7分钟左右) 2、当爸爸看到我们画竹影时，有什么反应？ 3、爸爸的举动又引发了孩子对什么的好奇？ 4、孩子们对爸爸的艺术教育理解了吗？有什么依据？四、引向生活，体验艺术和美艺术不能脱离生活，孩子们的描人影描竹影，就是他们的生活，就是艺术的起步。诸如此类与艺术有一定联系的儿童游戏生活，你们也一定有过，也一定很好玩，我们不妨再回过头去想想，小时候你做过的哪些游戏也蕴含着艺术和美呢?比一比，谁的游戏更富有艺术和美。课堂小结看天童真童趣看月看人影艺术之美看竹影、画竹影谈艺术

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七年级语文下册 第3课竹影 新人教版五四制

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