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第一篇第一篇 基础考点夯实基础考点夯实八年级(下)Units 67高频词汇扫描1 1west(n.)_(adj.)西方国家的；(尤指)欧美的 2prince(n.)_(n.)公主 3marry(v.)_(adj.)结婚的 4cheat(v.)_(n.)骗子 5wife(n.)_(pl.)妻子 6lead(v.)_(n.)领导；引导者 7tour(n.)_(n.)旅行者；观光者 8Asia(n.)_(adj.)亚洲的；亚洲人的；(n.)亚洲人 9protect(v.)_(n.)保护；防护WesternprincessmarriedcheaterwivesleadertouristAsianprotection2 10wide(adj.)_(n.)宽度 11achieve(v.)_(n.)成就；成绩 12thick(adj.)_(adj.反义词)瘦的；薄的_(adj.比较级)更薄的 13nature(n.)_(adj.)自然界的；大自然的 14weigh(v.)_(n.)重量 15keep(v.)_(n.)饲养员 16excite(v.)_(adj.)感到兴奋的_(adj.)令人兴奋的 _(n.)激动；兴奋widthachievementthinthinnernaturalweightkeeperexcitedexcitingexcitement3 17remain(v.)_(adj.)遗留的；剩余的 18Europe(n.)_(adj.)欧洲的；欧洲人的；(n.)欧洲人 19Australia(n.) _(adj.)澳大利亚的；澳大利亚人的；(n.)澳大利亚人 20enter(v.)参加；进入_(n.) 进入；入口 21brave(adj.) _(adv.)勇敢地 22wake(v.) _(adj.)醒着的remainingEuropeanAustralianentrancebravelyawake4重点短语归纳5 1_ ones way _在某人回家的路上 _ ones way _在某人去学校的路上 2instead _ 代替；反而 3turn._ 变成 4_ upon a time 从前 5_ the _ of 在的保护下 6feel _ to do sth.(可以)随便做某事 7as _ as I know 据我所知 8take _ 吸入；吞入(体内)onhomeonto schoolofintoonceunderprotectionfreefarin6 9in the _ of 面对(问题、困难等) 10even _(even if) 即使；虽然 11_ birth 出生时 12(be) up _到达(某数量、程度等)至多有；不多于 13walk _走路时撞着 14fall _绊倒 15_ so 大约 16work _从事 17take._拿走 18make 72 _72变facethoughattointooveroronawaychanges7 19the _弱者 20the _ family 整个家庭 21be/get _ 迷路 22be/become _ doing sth.对做某事感兴趣 23_ sth.in/at sp.把某物遗忘在某地 24in the _ 在森林里 25lead sb._ sp. 带领某人去某地 lead sb._ do sth. 引领某人做某事 26cant stop _ sth. _ sth.禁不住做某事weakwholelostinterested inleaveforesttotodoingcant help doing8 27hear sb._ sth.听见某人正在做某事 28_ you can see 正如你所看到的 29in _ 处于危险中 30prepare._.为准备 31protect._.保护使不受；防御 32succeed _ doing sth.成功做成某事 33have no time _ sth.没有时间做某事 34the _ of _ 自然界的力量 35_ in line排队等候doingasdangerforfrominto doforcesnaturewait9 36_ in line插队 37take carebe _look _ 当心；小心 38_ the rule 违反规则 _ /_ the rule 遵守规则 39put _扑灭、熄灭(火)；关灯 40make _ with与交朋友 41_ money for.为募捐 42three and a half years_三年半cutcarefuloutbreakfollowobeyoutfriendsraisethree years and a half10 43_ public places_ public在公共场所 44remind sb._/about sth.提醒某人某事情 45as.as _ 尽可能 46_ possible 如果可能 47get married _ sb.和某人结婚(与时间段连用要用be married 替换)ininofpossibleifto11常用句型精析12 1. Finally, a god was so moved by Yu Gong that he sent two gods to take the mountains away. 最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山。(教材P42) (1) 此处so.that.引导结果状语从句，意为“如此以至于”，此句型中，so是副词，常用来修饰形容词或副词。常用句型为：主语谓语soadj./adv. that从句。 (2)此处was moved为一般过去时的被动语态结构，意为“被感动”。 I was very moved by the sad story. 我被这个悲伤的故事感动了。13 【拓展】moving形容词，意为“感动人的；使人同情的”。在句中作表语或定语。 The movie is moving. 这部电影是感人的。 (3) take.away为固定短语，意为“带走；拿走”。若其宾语为名词，即可放短语中间，也可放短语后面；若其宾语为代词，则只能放其中间。 I lost my pen yesterday. Who took it away? 昨天我丢了钢笔，谁拿走了它？14 2. This story reminded us that you can never know whats possible unless you try to make it happen.这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。(教材P42) 精析：(1) remind此处作及物动词，意为“提醒；使想起”，后跟名词或代词作宾语。remind sb. that从句/what从句，意为“提醒某人去做某事”或“使某人想起去做某事”。 Would you please remind him that our meeting has been put off? 请你提醒他我们的会议推迟了好吗？15 【拓展】remind常与介词about或of连用，remind sb. of/about sth.意为“使某人想起某事；使想起”。 I want to remind you of the rules for school parties. 关于学校晚会，有几个规定我想提醒你们。 remind后跟不定式作宾语补足语。remind sb. to do sth. 意为“提醒某人做某事”。 Please remind me to post the letter on the way to the school. 请提醒我在上学的路上把信寄了。16 (2)此处unless作连词，意为“除非；如果不；除了”，引导条件状语从句。 You will never play well unless you practice more.你若不多加练习永远都弹不好。17 3. But what could Yu Gong do instead of moving the mountains？但是不把山移开，愚公还能做什么？(教材P42) 精析：instead of 介词短语，意为“代替；而不是”，后面常跟名词、代词和动名词。 instead of doing sth.代替做某事 She went to school instead of staying at home. 她没有待在家里而是去上学了。18 【辨析】instead of与 insteadinstead of“代替；而不是”，后面跟名词、代词或动名词。Lets play chess instead of watching TV.我们来下棋，不看电视了。instead“代替；反而；却”，作副词，修饰整个句子，位于句首或句末。I didnt have breakfast so I ate an apple instead.我没吃早饭，所以吃个苹果来替代。19 4. This is because he can make 72 changes to his shape and size, turning himself into different animals and objects.这是因为他能根据他的形状和大小，做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。(教材P43) 精析：(1) this is because.意为“这是因为”，后面跟的是原因或理由。 (2) turn.into.为固定短语，意为“使变成”。 Joan is turning into a skilled musician. 琼正在变成一个技艺精湛的音乐家。20 5. Did you hear our stepmother planning to kill us? 你听到继母正计划着杀死我们吗？(教材P46) 【辨析】hear sb. doing sth.与hear sb. do sth.hear sb.doing sth.“听到某人正在做某事”，强调动作正在进行。I heard him singing when I walked past that shop.昨天我路过商店时，听见他正在唱歌。hear sb.do sth.“听到某人做了某事”或“经常听到某人做某事”，强调动作的全过程，表示经常做或动作已经完成。I often hear her sing in the evening.我经常听见她在晚上唱歌。21 6.Ill drop pieces of bread.我打算扔一些面包片。(教材P47) 精析：piece可数名词，意为“张、件、片”，其复数形式为pieces。a piece of.表示“一张/一件/一片/一首/一条”，常用来修饰不可数名词，表达数量。 a piece of bread一片面包 two pieces of bread两片面包 a piece of music一首音乐 a piece of clothing一件衣服 a piece of news一条新闻 a piece of paper一张纸 a piece of cake一块蛋糕 【注意】“two/three.pieces of不可数名词”作主语时，谓语动词用复数形式。22 7Its leading us to that wonderful house made of bread, cake and sugar.它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。(教材P47) 精析：(1)lead此处作及物动词，意为“带路；领路；指引”，lead sb.to some place“带领某人去某地”。 【拓展】lead sb.to do sth.致使/诱惑某人做某事。 What led you to think so？什么使你这么想呢？ lead to(道路等)通往；引起(结果等) All roads lead to Rome.条条大路通罗马。 (2)made此处为make的过去分词，作house的后置定语，made of.意为“由制成”。23 【辨析】be made of与be made frombe made of“由制成”，指从制成品上能够看出原材料，或制成过程中发生的是物理变化。The table is made of wood.这张桌子是由木头制成的。be made from“由制成”，从制成品上一般指看不出原材料，或发生的是化学变化。The paper is made from wood.纸是木头制成的。24 be made in.意为“产于”，后接表示地点的名词。 This TV set is made in Shanghai. 这台电视是上海制造的。 be made into.意为“被制成”。 This piece of wood will be made into a small bench. 这块木头将要被制成一个小凳。25 be made up of.意为“由构成”，后跟组成部分。 Water is made up of oxygen and hydrogen. 水由氧气和氢构成。 be made by.意为“由制造”，后接动作的执行者。 The machine is made by the workers in the factory. 这台机器是由工厂里的工人们制造的。26 8. Then they heard an old womans voice from inside the house.随后，他们听见一个老妇人的声音从房子里面传出来。(教材P47) 精析：voice名词，意为“声音；嗓音”。 We talked in a low voice so that we shouldnt wake the baby up. 我们小声说话以免吵醒婴儿。27 【辨析】voice, sound与noisevoice一般指人的声音，说话、唱歌的声音。voice除了有时可指鸟的声音外，很少表示动物的声音。The girl has a beautiful voice.那女孩嗓音很美。sound 泛指自然界的各种声音。Light travels much faster than sound.光的传播速度比声音快得多。noise意为“噪音；喧闹声”，常指不悦耳的声音。Dont make any noise！别吵闹！28 9.China has the biggest population in the world.中国是世界上人口最多的国家。(教材P50) population是一个集合名词，意为“人口”。 精析：(1) population常与定冠词the连用，作主语用时，谓语动词常用第三人称单数形式。 The worlds population is increasing faster and faster.全世界的人口增长得越来越快。 (2)当主语是表示“人口的百分之几、几分之几”时，谓语动词用复数形式。 About seventy percent of the population in China are farmers. 中国大约有百分之七十的人口是农民。29 (3)有时population可用作可数名词，其前可用不定冠词。 New York is a big city with a population of over 10 million. 纽约是一个有一千多万人口的大城市。 (4)表示人口的“多”与“少”，不用“much”或“little”，而要用“large”或“small”。 India has a large population.印度人口众多。 Singapore has a small population. 新加坡人口少。30 (5)询问某国、某地有多少人口时，不用“How much.？”，而用“How large.？”；问具体人口时用“Whats the population of.？”。 How large is the population of your hometown? 你们家乡有多少人口？ What is the population of Canada? 加拿大的人口有多少？31 10. Even more serious difficulties include freezing weather conditions and heavy storms. 更加严峻的困难包括极冷的天气状况和巨大的风暴。(教材P51) 精析：(1) include为及物动词，意为“包括；包含”，指包含其中的一部分。 【拓展】include作动词，还可意为“算在内；列在里面”。 Please include me in your group. 请把我算在你们组内。 including为介词，意为“包括；包括.在内”，和其后的名词或代词一起形成介词宾语。 There are 40 students in the classroom, including me.包括我在内，教室里有40名学生。32 (2) freezing作形容词，意为“结冰；凝固”。 It was freezing cold that morning. 那天早晨非常冷。 【拓展】freezing作形容词，还可意为“冰冻的；冰点以下的”。 The temperature is below freezing(point) 气温在零度以下。 freeze是动词，意为“结冰；凝固”。 Water freezes below freezing(point). 冰点以下时水结冰。33 (3) condition为名词，意为“条件；状况”，既可作可数名词，也可作不可数名词。 Its terrible to study in such condition. 在这种状况下学习很糟糕。34 11. For a foreigner like me, the more I learn about Chinese history, the more I enjoy living in China. 对于像我这样的一个外国人来说，我了解的中国历史越多，我就越喜欢生活在中国。 精析：“the形容词(副词)的比较级，the形容词(副词)的比较级”结构，意为“越就越”，表示一方的程度随着另一方的变化而变化，前面部分是从句，后面部分是主句；而“比较级and比较级”结构，表示“越来越”。35 12. Would you mind turning down the music? 你介意把音乐声关小一点吗？ 精析：Would you mind.？意为“你介意吗？”常用来表示请求许可。mind后接动词ing形式。“你不介意吗？”要用句型 “Would you mind not.？”来表示。回答时若表示介意用：Im sorry, but./ Youd better not./ Im afraid./ Please dont.等。若表示不介意用：Certainly not. /Of course not. / No，not at all. 等。36 13. What a lucky guy! 一个多幸运的家伙啊！ 精析：(1)what引导的感叹句，其结构形式为：Whata/an形容词单数名词(主语谓语)！What形容词名词复数 / 不可数名词(主语谓语)！(2)how引导的感叹句，其结构形式为：How形容词 / 副词(主语谓语)! 14. Dogs are too difficult to take care of. 狗太难照管了。 精析：(1)“sth.be形容词to do.”通常可以用“Its形容词to do sth.”来表示。(2)too.to.“太而不能”，是简单句，其结构可与“not形容词/副词enough to.”结构转换，也可以与“so.that.”结果状语从句转换。37考点、易错点演练38 考点1Perhaps in the future I should try to be more polite. 也许将来我该试着更有礼貌。 【辨析】maybe, possibly, perhaps与probably (1)maybe，“可能；也许”，比其余的几个词更为随便和不正式，表示可能性不大，也可以表示一种非常委婉、礼貌的建议或要求。 (2)possibly，“可能；或者；也许”，所指的可能性较小，为加强语气，可与can 或could连用；与may连用，表示的可能性更小。 (3)perhaps，“可能”，是较为正式的词，所指的可能性也不大，它可以表示建议或要求，也可以表示以礼貌的方式下命令。39 (4)probably，“很可能；大概”，可能性在这一组词中最大，表示一种几乎完全肯定的意思。 【辨析】try to do sth.与try doing sth. try to do sth.意为“尽力做某事”； try doing sth.意为“试着做某事”； try ones best to do sth.意为“尽某人最大努力做某事”。40 考点2They only cost five dollars. 它们只花了5美元。 【辨析】take, spend, cost与pay 四个词都有“花费”的意思。 (1)take常用于句型it takes sb. some time/money to do sth.中，用it作形式主语，真正的主语为动词不定式，表示某人花了多少时间/金钱做某事； (2)spend常用于句型sb. spends time / money on sth. / (in )doing sth.中，用人作主语，表示某人在做某事上花费时间/金钱； (3)cost常用于句型sth. cost(s) sb. some money中，用物作主语，表示某物花了某人多少钱； (4)pay常用于句型sb. pay(s) money for sth.中，用人作主语，表示“为付款给”。41
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