浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级语文上册 第27课《记承天寺夜游》课件 新人教版

第六单元第六单元苏轼 苏轼（10371101）字子瞻，号“东坡居士” ，世称“苏东坡”，北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人，是豪放词派的代表人物。苏轼一生仕途多舛，屡遭贬谪，元丰二年（1079年），苏轼因“乌台诗案”获罪入狱，随后被流放至湖北黄州。在黄州期间，苏轼曾到黄州城外的赤壁山游览，写下了赤壁赋后赤壁赋念奴娇赤壁怀古和记承天寺夜游等名作，以此来寄托他谪居时的思想感情。关键信息：关键信息： 东坡居士东坡居士 记承天寺夜游等名作记承天寺夜游等名作通过自读正音 藻 荇（zo xng） 补充注释，自讲全文意思户：门。 欣然：高兴、愉快的样子。欣，高兴，愉快。然，的样子。念无与为乐者：想到没有可以一起游乐的人。念，想到。 无与为乐者，没有可以共同交谈（游乐或赏月）的人。者，的人。 遂：于是，就。盖：句首语气词，这里可以译为“原来是”，表推测。耳：语气词,“罢了”。古今异义但： 古义：只是，只不过； 今义：但是，耳： 古义：助词，表示限制语气，相当于“ 而已”“罢了”； 今义：名词，耳朵。 闲人：古义： 不汲汲于名利而能从容留连于光景之人； 今义 无所事事的人 户： 古义：多指门； 今义：住户、人家 念： 古义：考虑，想到；今义：纪念，思念 ，盖： 古义：原来是，表推测原因； 今义：在器物上起遮盖作用的东西。 倒装句 相与步于中庭：（我们）便一起在庭院中散步。（介宾短语后置，应为“相与于中庭步”） 但少闲人如吾两人者耳：只不过缺少像我们俩这样的闲人罢了。（定语后置） 朗读指导（1）读出一点文言的味道。（2）读出课文的层次。（3）读出夜游心情的变化，情感的波澜起伏。（4）自由背诵全文。品味文章语言之意味深长美意味深长：指吃的很好，很有味道；意思含蓄深远，耐人寻味。 （1）方法指导：一要指出句子的表面意思；二是要通过抓住关键词语挖掘句子背后的意思或作者所融入的情感。（2）句子品味范例： 欣然起行“欣然起行”一词写出了作者目睹月色，睡意顿消，披衣而起的喜悦和兴奋。这也是作者在屡遭贬谪，饱尝孤独的郁闷境遇里下意识的反应，足见作者在逆境中的乐观、豁达心态。（3）品味思考，任选一句书写赏析，共同交流。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。