高中生物 第一章第二节自由组合定律课件 浙科版必修2

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第二节第二节自由组合定律自由组合定律 学习导航学习导航 1.模拟孟德尔杂交实验,体会杂交实验的设计思路。模拟孟德尔杂交实验,体会杂交实验的设计思路。 2说明两对相对性状的杂交实验过程。说明两对相对性状的杂交实验过程。 3对自由组合现象的解释,阐明自由组合定律对自由组合现象的解释,阐明自由组合定律 (重难点重难点)新知初探思维启动新知初探思维启动一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验1选用性状选用性状(1)豌豆种子子叶的颜色:豌豆种子子叶的颜色:_与与_。(2)豌豆种子的形状:豌豆种子的形状:_与与_。2实验过程实验过程黄色黄色绿色绿色圆形圆形皱形皱形3实验分析实验分析(1)亲本为亲本为_和和_的的纯合子。纯合子。(2)F1全为黄色圆形,说明黄色对全为黄色圆形,说明黄色对_为为显性,圆形对显性,圆形对_为显性。为显性。(3)F2中子叶颜色的分离比:黄色中子叶颜色的分离比:黄色绿色绿色31,种子形状的分离比:圆形,种子形状的分离比:圆形皱形皱形_。表明豌豆的颜色和形状的遗传都。表明豌豆的颜色和形状的遗传都遵循基因的遵循基因的_。黄色圆形黄色圆形绿色皱形绿色皱形绿色绿色皱形皱形31分离定律分离定律想一想想一想(1)如果上述实验中亲本为黄色皱形纯合子和绿如果上述实验中亲本为黄色皱形纯合子和绿色圆形纯合子,则所得色圆形纯合子,则所得F2的表现型有哪几种?重的表现型有哪几种?重组类型占的比例为多少?组类型占的比例为多少?(2)上述两对相对性状的杂交实验正交、反交结上述两对相对性状的杂交实验正交、反交结果相同吗?果相同吗?3F1配子的产生配子的产生(1)基因的行为:等位基因分离,分别进入不同基因的行为:等位基因分离,分别进入不同的配子中,如:的配子中,如:Y和和y分离;分离;R和和r分离,同时非等分离,同时非等位基因之间自由组合。如:位基因之间自由组合。如:Y可与可与R或或r组合;组合;y也也可与可与R或或r组合。组合。(2)配子的种类及比例配子的种类及比例F1产生的雌配子和雄配子各有产生的雌配子和雄配子各有4种:种:YR、Yr、yR、yr,其比例为,其比例为_。(3)F2的基因型及表现型的基因型及表现型1111受精时,雌雄配子受精时,雌雄配子_结合。结合。雌雄配子有雌雄配子有16种结合方式,种结合方式,F2的基因型有的基因型有9种,表现型有种,表现型有4种,几种表现型的比例为种,几种表现型的比例为_。三、对自由组合现象解释的验证三、对自由组合现象解释的验证1方法:方法:_,即让,即让F1与与_类型杂交。类型杂交。2测交遗传图解测交遗传图解随机随机9331测交法测交法双隐性纯合亲本双隐性纯合亲本(绿色皱形绿色皱形)3结果结果孟德尔测交实验的结果与预期的结果相符,孟德尔测交实验的结果与预期的结果相符,从而证实了从而证实了F1产生了产生了_种种(_)数目相等的配子。数目相等的配子。四、自由组合定律的实质四、自由组合定律的实质在在F1形成配子时,等位基因分离的同时,形成配子时,等位基因分离的同时,_基因表现为自由组合。基因表现为自由组合。4YR、Yr、yR、yr非等位非等位 1.实验分析实验分析要点突破讲练互动要点突破讲练互动两对相对性状的杂交实验分两对相对性状的杂交实验分析及有关结论析及有关结论 2.有关结论有关结论 (1)F2共有共有16种组合,种组合,9种基因型,种基因型,4种表现型。种表现型。 (2)双显性占双显性占9/16,单显性,单显性(绿圆、黄皱绿圆、黄皱)各占各占3/16,双隐性占双隐性占1/16。 (3)纯合子占纯合子占4/16(1/16YYRR1/16YYrr1/16yyRR1/16yyrr),杂合子占:,杂合子占:14/1612/16。 (4)F2中双亲类型中双亲类型(Y R yyrr)占占10/16。重组。重组类型占类型占6/16(3/16Y rr3/16yyR )。孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆形色圆形(YYRR)与纯种的绿色皱形与纯种的绿色皱形(yyrr)豌豆豌豆杂交。杂交。F2种子为种子为560粒。从理论上推测,粒。从理论上推测,F2种子中基因型与其个体数基本相符的是种子中基因型与其个体数基本相符的是()例例1选项选项ABCD基因型基因型YyRRyyrrYyRryyRr个体数个体数140粒粒140粒粒315粒粒70粒粒【解析解析】本题考查孟德尔的自由组合定律。本题考查孟德尔的自由组合定律。F2中中YyRR占占1/8,约,约70粒;粒;yyrr占占1/16,约,约35粒;粒;YyRr占占1/4,约,约140粒;粒;yyRr占占1/8,约,约70粒。粒。【答案答案】D【探规寻律探规寻律】F2的表现型与基因型的表现型与基因型(1)表现型共有表现型共有4种,其中双显种,其中双显(黄圆黄圆)一显一隐一显一隐(黄 皱黄 皱 ) 一 隐 一 显一 隐 一 显 ( 绿 圆绿 圆 ) 双 隐双 隐 ( 绿 皱绿 皱 ) 9331。(2)基因型共有基因型共有9种,其中纯合子种,其中纯合子4种,即种,即YYRR、YYrr、yyRR、yyrr,各占总数的,各占总数的1/16;只有一对;只有一对基因杂合的杂合子基因杂合的杂合子4种,即种,即YyRR、Yyrr、YYRr、yyRr,各占总数的,各占总数的2/16;两对基因都杂合的杂合;两对基因都杂合的杂合子子1种,即种,即YyRr,占总数的,占总数的4/16。 变式训练变式训练 1让独立遗传的黄色非甜玉米让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色与白色甜玉米甜玉米yyss杂交得杂交得F1,F1自交得自交得F2,在,在F2中中得到白色甜玉米得到白色甜玉米80株,那么在株,那么在F2中表现型中表现型不同于双亲的杂合植株应约为不同于双亲的杂合植株应约为() A160B240 C320 D480 解析:选解析:选C。本题易错选。本题易错选D。因为不能够记住或。因为不能够记住或没有理解两对相对性状杂交实验的结果而出错。没有理解两对相对性状杂交实验的结果而出错。解答时首先要搞清楚解答时首先要搞清楚F2中表现型不同于双亲的中表现型不同于双亲的植株为黄色甜玉米和白色非甜玉米,这两种类植株为黄色甜玉米和白色非甜玉米,这两种类型共占型共占F2的比例为的比例为6/16,具体基因型及其比例,具体基因型及其比例为:为:YYss Yyss yySS yySs1/16 2/16 1/16 2/16,显然,杂合植株的,显然,杂合植株的比例为比例为2/162/164/16,而已知的白色甜玉,而已知的白色甜玉米占米占F2的比例为的比例为1/16,即表现型不同于双亲的,即表现型不同于双亲的杂合植株的比例应为其杂合植株的比例应为其4倍,即倍,即320株,故选株,故选C。 1思路:将自由组合问题转化为若干个分离定律问思路:将自由组合问题转化为若干个分离定律问题题 在独立遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个在独立遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分离定律如分离定律如AaBbAabb可分解为如下两个分离定可分解为如下两个分离定律:律:AaAa、Bbbb。应用分离定律解决自由组合应用分离定律解决自由组合定律问题定律问题 特别提醒特别提醒 (1)运用分离定律解决自由组合问题时,先运用分离定律解决自由组合问题时,先分析每对基因或性状,求出相应基因型、分析每对基因或性状,求出相应基因型、表现型及其比例或概率,然后运用乘法原表现型及其比例或概率,然后运用乘法原理求出符合要求的结果。理求出符合要求的结果。 (2)推断性状的显隐性关系及亲子代的基因推断性状的显隐性关系及亲子代的基因型和表现型,也可用分离定律来解决自由型和表现型,也可用分离定律来解决自由组合问题。组合问题。豌豆子叶的黄色豌豆子叶的黄色(Y)对绿色对绿色(y)为显性、为显性、圆粒圆粒(R)对皱粒对皱粒(r)为显性。下表是为显性。下表是4种不同种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数代数,请在表格内填写亲代的基因型。请在表格内填写亲代的基因型。例例2亲代亲代子代的表现型及子代的表现型及其数量其数量基因型基因型表现型表现型黄黄圆圆黄黄皱皱绿绿圆圆绿绿皱皱黄皱黄皱绿皱绿皱034036黄圆黄圆绿皱绿皱16171415亲代亲代子代的表现型及子代的表现型及其数量其数量基因型基因型表现型表现型黄黄圆圆黄黄皱皱绿绿圆圆绿绿皱皱黄圆黄圆绿圆绿圆217206绿圆绿圆绿圆绿圆004314黄皱黄皱绿圆绿圆15161817 【解析解析】该题是已知亲代的表现型和子代的表该题是已知亲代的表现型和子代的表现型及比例推导亲代的基因型,常用的解法有三现型及比例推导亲代的基因型,常用的解法有三种:种: 解法一:基因填空法:隐性性状表现解法一:基因填空法:隐性性状表现,即为纯合子即为纯合子,含有两个相同的隐性基因,显性性状表现,至少含有两个相同的隐性基因,显性性状表现,至少含有一个显性基因。如组杂交:黄圆含有一个显性基因。如组杂交:黄圆绿皱,绿皱,先把能确定的基因写下来,不能确定者暂时空出:先把能确定的基因写下来,不能确定者暂时空出:YRyyrr,然后根据后代表现型来确定空处的基然后根据后代表现型来确定空处的基因。如子代有绿色因。如子代有绿色(yy)这是父母双方各提供一个这是父母双方各提供一个y配子结合成的,有皱粒配子结合成的,有皱粒(rr)是父母双方各提供一个是父母双方各提供一个r配子结合成的,由此可知,亲本的基因型为配子结合成的,由此可知,亲本的基因型为 YyRryyrr。同理组杂交亲本基因型为。同理组杂交亲本基因型为Yyrryyrr。 解法二:分离组合法:如组杂交:黄圆解法二:分离组合法:如组杂交:黄圆绿绿圆圆,从子代表现型入手,将两对性状分开考虑,从子代表现型入手,将两对性状分开考虑,子代性状黄与绿为子代性状黄与绿为1 1,由分离定律可知亲本,由分离定律可知亲本的基因型为的基因型为Yyyy,同理,子代性状圆与皱,同理,子代性状圆与皱的比为的比为3 1,则亲本的基因型为则亲本的基因型为RrRr,再根据,再根据亲本表现型将两对性状的基因型结合,即得亲本表现型将两对性状的基因型结合,即得YyRryyRr。同样方法可判断出组杂交亲本。同样方法可判断出组杂交亲本基因型为基因型为yyRryyRr。 解法三:特殊的分离比法:在自由组合实验解法三:特殊的分离比法:在自由组合实验中,常见的几种分离比是:中,常见的几种分离比是: YyRrYyRr 9 3 3 1,YyRryyrr 1 1 1 1,YyrryyRr1 1 1 1,YyRryyRr3 1 3 1,YyRRYyRr3 3 1 1。由此可知,第。由此可知,第组亲本基因型为组亲本基因型为YyrryyRr。【答案答案】YyrryyrrYyRryyrrYyRryyRryyRryyRrYyrryyRr【探规寻律探规寻律】三种方法相比,第三种方法三种方法相比,第三种方法要在了解特殊分离比的情况下使用,第二种要在了解特殊分离比的情况下使用,第二种方法要在了解后代表现型和分离比时才能使方法要在了解后代表现型和分离比时才能使用,第一种方法只要知道子代的表现型即可用,第一种方法只要知道子代的表现型即可使用。通过这种一题多解的练习,可以培养使用。通过这种一题多解的练习,可以培养思维的灵活性,便于掌握最佳解题的方法,思维的灵活性,便于掌握最佳解题的方法,从而提高学习效率。从而提高学习效率。 变式训练变式训练 2番茄高茎番茄高茎(T)对矮茎对矮茎(t)为显性,圆形果实为显性,圆形果实(S)对梨形果实对梨形果实(s)为显性,这两对基因位于非同为显性,这两对基因位于非同源染色体上。现将两个纯合亲本杂交后得到源染色体上。现将两个纯合亲本杂交后得到的的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交,其杂与表现型为高茎梨形果的植株杂交,其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株、高茎梨形果株、高茎梨形果128株、矮茎圆形果株、矮茎圆形果42株、矮株、矮茎梨形果茎梨形果38株株.产生该产生该F1的两个亲本基因型是的两个亲本基因型是() ATTSSttSSBTTssttss CTTSsttss DTTssttSS 解析:选解析:选D。依题意高茎梨形果的基因型应。依题意高茎梨形果的基因型应为为Tss,后代高,后代高 矮矮3 1,故应为,故应为TtTt;后代圆后代圆 梨梨1 1,故应为,故应为Ssss。所以。所以F1的基因型为的基因型为TtSs,因此产生,因此产生F1的亲本基因型的亲本基因型为为TTssttSS或或TTSSttss。 1自由组合问题常求概率,概率的求解要用自由组合问题常求概率,概率的求解要用加法原理和乘法原理,采用逐对分析法来解答。加法原理和乘法原理,采用逐对分析法来解答。还有简捷方法还有简捷方法“十字相乘法十字相乘法”。把两种病分。把两种病分开处理开处理,列出每种病的患病和正常的概率,然后列出每种病的患病和正常的概率,然后十字相乘十字相乘,各情况概率一目了然。各情况概率一目了然。两种遗传病的概率计算两种遗传病的概率计算 上横线:同时患两种病的上横线:同时患两种病的 概率:概率:1/21/41/8。 交叉线:只患一种病的交叉线:只患一种病的 概率:概率: 1/23/41/21/41/2。 下横线:正常的概率:下横线:正常的概率:1/23/43/8。 患病概率:患病概率:1正常的概率正常的概率13/85/8。 2两种遗传病的概率计算可总结如下:两种遗传病的概率计算可总结如下:序序号号类型类型计算公式计算公式1患甲病的概率为患甲病的概率为m则不患甲病概率为则不患甲病概率为1m2患乙病的概率为患乙病的概率为n则不患乙病概率为则不患乙病概率为1n3只患甲病的概率只患甲病的概率mmn4只患乙病的概率只患乙病的概率nmn5同患两种病的概率同患两种病的概率mn6只患一种病的概率只患一种病的概率mn2mn7患病概率患病概率mnmn或或1不患病概率不患病概率8不患病概率不患病概率(1m)(1n)以上规律可用下图帮助理解:以上规律可用下图帮助理解:(2012宁波效实中学高二测试宁波效实中学高二测试)人类并指人类并指(D)为显性遗传病,白化病为显性遗传病,白化病(a)是一种隐性遗传病是一种隐性遗传病,已知控制两种病的基因遵循自由组合定律。一,已知控制两种病的基因遵循自由组合定律。一个家庭中,父亲并指,母亲正常,他们有一个患个家庭中,父亲并指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,这对夫妇再生一个患白化病但手指正常的孩子,这对夫妇再生一个患病孩子的概率是病孩子的概率是()A1/2 B1/8C3/8 D5/8例例3 【解析解析】本题考查自由组合定律在医学本题考查自由组合定律在医学上的应用,具体分析如下:上的应用,具体分析如下: 【答案答案】D互动探究互动探究(1)这对夫妇所生孩子的基因型和表现型各有这对夫妇所生孩子的基因型和表现型各有几种?请列举说明。几种?请列举说明。(2)这对夫妇再生一孩子只患一种病的可能性这对夫妇再生一孩子只患一种病的可能性是多少?是多少?【提示提示】(1)基因型有基因型有6种,分别为种,分别为AADd、AAdd、AaDd、Aadd、aaDd、aadd;表;表现型有现型有4种,分别为正常种,分别为正常(AAdd和和Aadd)、只、只患白化病患白化病(aadd)、只患并指、只患并指(AADd和和AaDd),既患白化病又患并指,既患白化病又患并指(aaDd)。 判断杂合子、纯合子的遗传实验方法判断杂合子、纯合子的遗传实验方法 显性性状的个体其基因型至少有一个显性。显性性状的个体其基因型至少有一个显性。隐性性状的个体,其基因型必定是两个隐隐性性状的个体,其基因型必定是两个隐性性,一定是纯合子。判断方法如下:一定是纯合子。判断方法如下: 1动物:测交法。若后代出现隐性性状,动物:测交法。若后代出现隐性性状,则一定为杂合子;若后代只有显性性状,则一定为杂合子;若后代只有显性性状,则可能为纯合子。则可能为纯合子。实验探究专项突破实验探究专项突破2植物植物(1)自交法。若后代能发生性状分离则亲本一自交法。若后代能发生性状分离则亲本一定为杂合子;若后代无性状分离,则可能为定为杂合子;若后代无性状分离,则可能为纯合子。纯合子。(2)测交法。同动物的测交法判断。测交法。同动物的测交法判断。【例题例题】家兔的黑毛对褐毛是显性,要判家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否是纯合子选用与它交配的断一只黑毛兔是否是纯合子选用与它交配的兔最好是兔最好是()A纯种黑毛兔纯种黑毛兔 B褐毛兔褐毛兔C杂种黑毛兔杂种黑毛兔 DA、B、C都不对都不对【解析解析】设控制家兔毛色的基因为设控制家兔毛色的基因为B、b,则黑毛的基因型为则黑毛的基因型为BB或或Bb,褐毛的基因型为,褐毛的基因型为bb。要鉴定黑毛兔的基因型是。要鉴定黑毛兔的基因型是BB还是还是Bb,可,可与褐毛兔与褐毛兔bb杂交,若黑毛兔为纯合子,则杂杂交,若黑毛兔为纯合子,则杂交后代均为黑毛;若黑毛兔为杂合子,则杂交后代均为黑毛;若黑毛兔为杂合子,则杂交后代黑毛交后代黑毛褐毛约为褐毛约为11。【答案答案】B
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