《台历的设计》教学反思.docx

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台历的设计教学反思本课是“设计.应用“学习领域的一课。在教学中，我将侧重点放在了台历的设计上。通过本课的学习，让孩子们通过构思、设计，制作出一个样式新颖、生动有趣的台历。在本课的教学中，通过折纸游戏导入本课，让孩子们在动手的同时，能够很迅速的集中注意力回到课堂中；紧接着，通过教师展示范作，分析台历的组成部分，在通过欣赏不同基座、造型，不同材料制作的台历，拓宽学生的思路，在欣赏的同时，引导学生注重创新。在本课中，通过欣赏、观察、分析、动手实践等方法来解决本课的重难点，在课堂上，孩子们动脑、动手的时间较多，充分的体现了学生的主体地位，在创作实践中，让孩子们通过合作，培养其团结协作能力。通过本课的学习，孩子们创作的台历造型新颖、装饰精美，但是在选材上没能充分的利用身边的材料，可通过学生交流，拓宽思维。

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