中班语言《三只小猪》

中班语言教案三只小猪活动目标： 1倾听童话故事，能大胆地回答问题，也能大胆地想象故事。2理解故事内容，知道砖房子最结实的道理。 3勤劳、不怕困难才能造出结实的房子活动准备：为了让教学内容更加丰富，我作了如下准备：故事三只小猪视频；猪的头饰四个（猪妈妈、小白猪、小花猪、小黑猪）；狼的头饰一个；多媒体课件。活动过程：整个活动分为五个部分：导入活动，激发幼儿兴趣；教师讲三只小猪盖房子的故事；老师引导幼儿简单讲出故事；播放视频三只小猪盖房子；表演三只小猪盖房子。第一部分：导入活动，师幼谈话，引出话题，激发幼儿兴趣。提问：小朋友们，你们看见过用什么材料造的房子？（如木头、草、竹子、砖等），你认为用什么材料造的房子最结实？为什么？（草房最怕风吹；木房怕火烧；冰房怕水；砖房最牢固）猪妈妈有三个孩子，小白猪，小黑猪和小花猪。有一天，猪妈妈说：孩子们，你们都长大了应该学一些本领了，每个人出去造一间房子吧！。小猪们会造哪种房子呢？我们来听一听故事三只小猪造房子教师讲述故事。第二部分：教师讲述故事第二遍，帮助幼儿理解故事内容1、 教师播放多媒体课件，并生动的讲述故事2、回答问题：故事里面都有谁？三只小猪都用什么盖的房子？谁的房子最结实？第三部分：教师引导幼儿简单复述故事内容第四部分：播放视频三只小猪盖房子。让孩子更直观了解故事内容。第五部分：幼儿讨论。增加幼儿对故事的印象，并提问你们觉得故事中的小黑猪是怎么样一只小猪？（是一只勤劳、勇敢、聪明的小猪）如果你盖房子，会选择什么材料盖？建议幼儿盖结实的砖房子，要做一个不怕苦、不怕累的孩子。最后以教师总结故事内容结束本堂课程