新教科版五年级下册4-3 温度不同的物体相互接触 一课一练（含答案解析）.docx

3温度不同的物体相互接触、填空题。1. 冰牛奶放人热水中后，牛奶会变，热水会变。2. 热通常从温度的物体传向温度的物体，并趋于温度计的工作原理是液体的o二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）做凉水放人热水实验时，下列不能提升实验效率的做法是（）oA. 用试管装凉水，水量多一些使用大烧杯，让热水尽量多一些B. 热水可以选择稍热又不会烫伤的温度将装有30C的凉水的试管放入50C的热水中，足够长的时间后， 凉水的温度（）oA.低于50CB.等于50CC.高于50C 用温度计测量水温时，下列说法错误的是（）。A. 测量较热的水时，热水把热传给温度计里的液体，液体变热，体积 膨胀测量较冷的水时，温度计把热传给冷水，温度计里的液体变冷，体 积缩小B. 温度计放入水后，读数不变，说明空气和水的温度不同三、判断题。（正确的画“错误的画“X” ）1. 凉水放入热水中时，凉水的温度会不断上升。（）凉水放入热水中时，烧杯中的热水越烫越好。（）2. 读取水温时，视线要和温度计的读数齐平。（）四、综合题。1. 如图所示，这是一款婴儿用的感温变色勺子。水温低于43.3C时, 勺头的颜色不变;水温高于43.3C时，勺头变成白色。把这种勺子放入一杯50C的水中，勺头的颜色会（）0A.变成透明 B.变成白色 C.不变色水温高于勺子温度时，热从传给o2. 夏日炎炎，西瓜是防暑降温的必备之物。在没有冰箱的时代，人们 通常用井水冰镇西瓜。汪曾祺在夏天一文里是这样写如何冰镇西 瓜的：“西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有声，凉 气四溢，连眼睛都是凉的。”冰镇前，西瓜的温度比较，井水的温度比较冰镇中，热从传向。(填“西瓜”或“井水”)(3)冰镇后，西瓜和井水的温度o参考答案一、1.热冷2.高低热平衡3.热胀冷缩二、1.A 解析凉水少一些，可以提升实验效率。2. A解析50C的热水温度会下降，所以凉水的温度不可能等于或大于50Co3. C 解析读数不变，说明空气和水的温度相同。三、1.X 解析凉水温度上升，热水温度下降，最后两者温度接近。2. X 解析烧杯中的热水温度不宜过高，否则容易烫伤，有安全隐患。3. 四、l.(l)B水勺子2.(1)高低西瓜井水趋于接近