人教版小学语文四年级下册 18永生的眼睛 (1).docx

永生的眼睛能本学习目标1 .认识6个生字，枳累本课的词语。2 .有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。3 .读懂课文内容，培养关爱他人、帮助他人、无私奉献的优秀品质。4 .价值教育目标：感悟生命体会人性的真善美，树立对器官捐献的正确 观念。学习重点学习作者一家人正确对待死亡，自愿死后捐献器官，为他人造福的崇高精神。预习案一、我会读捐赠 盲童 搂住 遵从 屡屡 流淌突如其来不假思索栩栩如生与世长辞 热泪盈眶容易读错的字：容易写错的字：理解的词语：二、我知道1 .课文主要讲了一件什么事？ 2 .读了课文，我的感受是：三、我的疑惑通过预习，你还有哪些不明白的或想知道的问题，如果有请写在下面。导学案自 主 探 究1.默读课文，说说琳达一家人为了让盲人重见光明，他们是 怎么做的？合 作 释 疑2.课文中“我”对母亲、父亲、女儿捐献角膜的态度发生了 哪些变化？在文中画出有关的语句，小组内交流。针对母亲捐献角膜，“我”的态度：针对父亲捐献角膜，“我”的态度：针对女儿捐献角膜，“我”的态度：3.从文中找出含有“骄傲”的句子，先读一读，再联系上 下文，讨论讨论你体会到了什么？巩 固 展 示4.用自己喜欢的方式朗读课文，体会人物的心情，读出人物 的感情。 一、查字典练习1.角膜：“膜”字部首是1.角膜：“膜”字部首是）,查音序（），全字共（）画。2.患病：“患”字部首是）,除部首再查（）画。二、根据意思写词语1 .用不着想，形容说话、做事迅速。（）2 .突然发生。（）3 .因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪。（）4 .形容生动活泼的样子。（）5 .比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。（）三、选择恰当的关联词语填空不但而且宁可也不因为所以虽然但是1 .永生的眼睛一课（）使我感动，（）引起我许多的想法。2 .父亲（）去世了，（）他那话语给我留下深刻的印象。3 .（）我们的捐献给了别人快乐，（）这种做法是很高尚的。4 .（）牺牲自己的个人利益帮助别人，（）应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。板书设计18.永生的眼睛哭喊反对一遵父遗愿一主动捐献小爱痛快容许不假思索平静大爱