《珍爱生命安全第一》主题班会教案设计MicrosoftOfficeWord文档(4)

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资源描述
珍爱生命, 安全第一主题班会教案设计班会目标 通过开展以“ 珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。教育重点 教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。教育难点 如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。班会过程一、班主任导入有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线, 它的名字就叫“安全”!安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。(指名说一些家庭安全事故及损失数据。)(学生自由说感想。)二、说说家庭生活中不安全的隐患三、安全知识竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。2、像这种情况,我们班发生过吗?A 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B 在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是()A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时( )A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师(5)在道路上行走时( )A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行(6) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时,靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。玩上下楼梯游戏。 判断题:(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )四、家庭安全十招五、快板表演:安全知识小结活动结束最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远祝你平安。(祝你平安音乐响起,全体齐唱) 结束语同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐幸福地生活。
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