七年级期中语文测试参考word

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资源描述
2011年春学期初一语文期中试卷(时间:120分钟 满分:100分 ) 同学们,当你走进考场,你就是这里的主人。只要你心境平静,只要你开动脑筋,你就会觉得试题并不难。请相信自己,成功将会属于你。当然,你还必须注意保持试卷的书面整洁。题 号一二 三总分得 分一、积累与运用(30分)1、阅读下面的文字,按要求答题。(4分)建筑是科学,建筑也是艺术。建筑是无声的诗歌,建筑是凝固的音乐。wi峨、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑,钟山南麓的中山陵,气势宏伟、金碧辉hung的法国凡尔赛宫,体现我国古代建筑艺术特色的黄鹤楼和于园,从这些建筑,我们可以看到历史的印记和社会发展的足迹,可以领悟到人类的勤劳、智慧和对美的追求。(1)给下面加点的字注音。凝固 南麓 (2)根据拼音写出汉字。wi峨 辉hung 2、找出下面词语中的错别字,填入表中,并改正。(4分)人迹罕至 人声鼎沸 中西合壁 永垂不朽 万籁具寂 显为人知 栩栩如生 异曲同工 相得益彰 不能自己 错别字正确字3、下列加点的成语使用不当的一项是( )(3分)A.李东真是别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。C.这些1 / 13豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。D“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2005年举世瞩目的大事。4、请你根据所学对联的知识,删改下面句子,使之与下联对仗工整。(2分)江河中的片片帆影,像一首诗,又像一幅画。上联:山间炊烟袅袅,如丝如缕;下联: 。5、修改下面语段。 (4分)“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。通过开展发送红色短信,我们可以在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。(1)第处词语赘余,应删去 。(2)第处搭配不当,就将 改为 。(3)第处成分残缺,应在句末添加 。(4)第处语序不当,应调整为 。6、名句默写(10分)(1)星垂平野阔,_ _。(2) ,鲜克有终。(3)吴楚东南坼,_ _。(4)宋初, ,普刚毅果断,未有其比。 (5)油蛉在这里低唱, 。(6)戎马关山北, !(7)在这四年里, ,我咬紧牙,哼都不哼一声。(8)两小儿辩日一文中其中一儿认为日初出时远,而日中时近的理由: , 。 (9)请写一句句关于月亮的诗句 。7、从上下文连贯的要求看,句中横线处应填入的一项是( ) (3分)我快乐,是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵,_,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢? A. 荒芜处都长满了无数的植物 B. 无数的植物都长满在荒芜处 C. 植物都长满在所有的荒芜处 D. 所有的荒芜处都长满了植物二 、短文阅读.(40分)8、阅读题破山寺后禅院,完成下列题目。(5分)清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。这首诗着眼于表现破山寺后禅院 的环境。(1分)用自己的语言描述“山光悦鸟性,潭影空人心”所写的景色。(2) 诗的尾联写“万籁此俱寂,但余钟磬音”当中的“俱寂”与“钟磬音”矛盾吗?为什么?(2分) (二)阅读黄鹤楼,完成1214题。(共13分)州城西南隅,有黄鹤楼者,图经云:“费讳登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列神仙之传, 。观其耸构巍峨,高标宠苁,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。9、黄鹤楼作者是 (朝代) (作者),黄鹤楼与 、 并称江南三大名楼。(4分)10、横线上应该填写的句子是 。(1分)11、解释下列句中加点词在文中的意思。(4分)尝驾黄鹤返憩于此( ) 遂以名楼。( )上倚河汉。( ) 四闼霞敞。( )12、翻译画线的句子(2分) 13、根据本文的描写,请至少用两个四字短语概括黄鹤楼的主要特点。(不可直接用原文词语)(2分) (三)阅读下面说明文,回答1418题(11分)人类只剩7年时间拯救地球英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔麦克古尔在其新书7年拯救地球中提出了一个惊人的观点:那就是人类如果不立即采取行动,减少大气中的温室气体排放,那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制,那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中,人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬!麦克古尔教授在书中称,从现在开始到2015年,人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放,如果人类的努力失败,那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。 麦克古尔教授说:到2050年,全球温室气体的排放必须减少50到80。要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态,然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量,即使温室气体的排放减少90,仍无法阻止危险的气候变暖。 麦克古尔教授称,地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料,那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明,自然环境已到了非治理不可的地步,这种治理也将不是一人一国之力可以完成的,是需要世界各国协同一致、共同面对的。14、麦克古尔关于拯救地球的观点是哪一年提出的?(1分) 15、麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动? (2分) 16、第三自然段主要用了什么说明方法?试举例分析其作用。(3分) 17、最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”,句中“大约”能删除吗?为什么? (3分) 18、根据麦克古尔的观点,请你提一条拯救地球的具体措施,并简要说明理由。(2分)措施 理由 (四)阅读短文最后一束康乃馨完成习题。(11分)那一年,我大学毕业,同学们陆续都找到了工作,奔向新的生活。但我找了好多单位,都没有被聘用。那些天,我的心里沮丧到了极点,整个人都好像变了个模样,整天像丢了魂似的沉默着,不是看些打打杀杀的闲书,就是赖在床上睡觉,消磨着青春。妈妈每天陪着我,劝我要振作点:“怎么会找不到工作呢,只是还不到时候罢了。”但我听不进去,有时甚至后悔自己上了大学。 一天,吃过晚饭,妈妈对我说:“走,陪妈去街上转转,整天在家里憋着,会憋出病来的。”我不愿去,但看着妈妈略带乞求的眼神,我还是去了。我挽着妈妈的胳膊慢慢地走着。妈妈没有提找工作的事,只是讲些小时候调皮的故事,我不说话,只是听着。走着走着,妈妈对我说:“走,咱们去买点菜,这时候菜会便宜些的。”到菜市场时,菜市场里顾客已经不多了,这时卖主归心似箭,往往会让买主得到不小的实惠。我们走到一家菜摊前,妈妈挑选着明天要吃的菜,我呢,则站在一边等着。这时候,我发现不远处一个小姑娘手捧一束鲜艳的康乃馨,正向我投来天真烂漫的微笑。不知是鲜花的芬芳,还是小姑娘可爱的笑容吸引了我,我不由得走到她的身旁。这是一束盛开的康乃馨,朵朵鲜艳美丽,清香扑鼻。我心中一动,很想将小姑娘手中的这最后一束康乃馨买下,把它送给为我操心的妈妈。可当我向小姑娘问价时,她要的价并不低于鲜花店的价格。当我还价时,小姑娘却生气了:“凭良心说,我的花美不美?”我不假思索地说:“美是美,只是它是被人挑剩下来的最后一束,总应该便宜一些吧?” 来源学小姑娘一听,不乐意了,撅着嘴说:“大哥哥,你不知道,康乃馨是我们自己养的,每一朵都是爸爸精心栽培出来的。爸爸说就是剩下最后一朵,也不能随便处理掉,因为只不过这些鲜花的运气差一点,没有早点卖出去,并不是它们不美丽!”小姑娘一字一句,认认真真的一番话竟把我逗乐了。是啊,我不就像那最后的一朵康乃馨吗?只是运气差一点,并不是我不“美丽”。我捧着这最后一束康乃馨,疾步走到妈妈面前,说:“妈妈,送给你的。”妈妈看着我高兴的模样,笑着拍了拍我的肩膀,说:“这孩子,长大了。” 从那天晚上开始,我好像又回到了大学一样,不断地调整自己,开始不懈的学习,而且还报考了研究生,每天忙碌地充实着自己。终于,在那一年冬天到来之前,命运之神垂青于我,我被一家外资企业聘用了,而且薪酬不菲。就像总会有阳光照耀不到的角落,人生也会有被命运之神遗忘的时候,许多人眼看着自己的青春如天上的小鸟一样倏忽即逝,只是嗟叹不已,甚至怀疑自己的价值。其实越是在这个时候,越需要自尊、自信,还要有不间断的自我调整和充实。等到命运之神降临、幸福到来之时,你会发现当初执著的追求是多么明智,等待的回报是多么丰厚!19、短文第一节中加点的“沮丧”的意思是 (1分)20、文中有几处写出了妈妈对我的操心,如: (分)21、第段当我把康乃馨送给妈妈的时候,妈妈高兴地说我“长大了”,这是因为:(2分)(1) (2) 22、联系全文,请理解“康乃馨”在文中的两层意义:(2分)(1) (2) 23、最后一段议论的作用是什么?(1分)并请你谈谈读后的感悟。(30字左右)(3分) 三、写作(30分)24、生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_”为题,写一篇文章。 提示和要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动)使题目完整。 (2)字数不少于550字。550参考答案:1、略 2、璧 俱 鲜 已3、C4、河中帆影片片,如诗如画5、 (1)删去“的局面”或“格局的”,只删“格局”也可。 (2)“源流”改为“源泉” (找出错误未改对,可得1分) (3)句末添加“的活动” (4)将“发展”和“传承”调换位置6、名句默写(1) 月涌大江流(2) 靡不有初(3) 乾坤日夜浮(4) 在相位者多龌龊循默(5) 蟋蟀在这里弹琴(6) 凭轩涕泗流(7) 受尽非人的虐待(8) 日初出苍苍凉凉,及其日中如探汤(9) 关于月亮的诗句即可7、D8、深幽寂静 山光明净,鸟儿欢悦地歌唱,深潭倒影,更使人觉得心境的空灵。不矛盾。诗人这里是以静写动,以动衬静。只剩下钟磬的声音,其他什么声音也没有,这与常建向往佛门清净的心情是吻合的。不答理由不得分,能答出以静写动,以动衬静即可得分(二)9、唐 阎伯理 滕王阁 岳阳楼10、迹存述异 之志11、休息 命名 靠着 门12、略13、如:高耸入云、云烟缭绕、气势恢弘、神奇壮观等。(三)14.(1分)2008年15. (3分)减少大气中的温室气体排放。(或“减少大气中二氧化碳的含量”。)16.(3分)列数字(1分)。如“到2050年,全球温室气体的排放必须减少50到80。”(1分),具体说明拯救地球应立即采取行动(1分)。(或“具体说明了排放量减少的程度”也可。)17. (2分)不能,因为“大约”表明温差是约数(1分),体现了说明文语言的准确性(1分)。(或:如果去掉“大约”就表明是确数1摄氏度,不能体现说明文语言的准确性。)只答“不能去掉”不给分;答“不能,因为它体现了说明文语言的准确性”,没有具体分析给1分)18.(2分)示例1:少开车(1分) ,减少温室气体排放(1分)。示例2:多植树(1分) ,减少大气中的二氧化碳含量(1分)。(提出措施1分,说明理由1分。措施不符合文意“减少温室气体排放”“减少大气中二氧化碳含量”的不给分。)(四)19.(1分)灰心失望20.(分,各分)每天陪着我,劝我要振作点。带我出去买菜、散心。给我讲些小时候调皮的故事。21.(2分,各1分)()能理解妈妈的苦心,买一束花送给母亲。()妈妈看到我高兴的样子,知道“我”能走出找不到工作的阴影,最终战胜暂时的困难22.(2分,各1分)(1)是“我”自己的写照:我 “美丽”,只是运气差一点。(2)对母亲的关爱表示感谢,“康乃馨”象征“母爱”,表达出作者孝敬母亲的感情。 23.(3分)最后一段议论揭示了文章的主题。(1分)(作者通过自己的经历告诉人们:)在遇到困难、挫折的时候,不应该低头,而是要更加自尊、自信,不间断的自我调整和充实,才能获得丰厚的回报。(2分)(言之有理即可)24、作文切入分23分 友情提示:范文可能无法思考和涵盖全面,供参考!最好找专业人士起草或审核后使用,感谢您的下载!
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