10报任安书学案1

报任安书（第一课时）学习目标I1. 复习回顾史记的相关内容2. 了解司马迁的经历与本文的写作背景。3. 认识司马迁的人生观、价值观及其意义，积累文言知识。预习内容1、史记回顾报任安书是司马迁给朋友任安的一封复信。司马迁因李陵之祸，被捕下狱，惨遭宫刑。出狱后，任中书令；表面上看，这是宫中的机要职务，实际上却是以一个宦者的身份在内廷侍候，为一般士大夫所鄙视。在这期间，任安写信给他，希望他利用中书令的地位“推贤进士”出于以往的沉痛教训和对黑暗现实的深刻认识，司马迁觉得实在难以按任安的话去做，所以一直没有复信。后来，任安以重罪入狱，司马迁担心任安一旦被处死，就会永远失去给他回信的机会，使他抱憾终生，同时自己也无法向老朋友一抒胸中的积愤，于是写下了这篇报任安书5、给下列各字注音。史记又名,是我国历史上第一部体通史，记载了从传说中的一直到司马迁生活的时期共约多年的历史。它共有篇，多万字，分本纪，世家，列传，表，书。按司马迁所说，编写的宗旨是“，”史记被鲁迅称赞为“，”。在后来由清朝人编订的历代官修的所谓“正史”一一“二十四史”中，第一部就是史记，最后一部是，全部采用了的体例。2、文体解说曩（）者阙(:）然卜(）祝诎（）体箠（）楚槛阱（)圜（）墙强（）颜羑（）里系（）狱赭（）衣暴肌肤（)囹圄（)缧绁（)愠色（)受诛（)倜傥（)头枪地（)文本研习|、结合课下注释，在括号内解释加点字词的意义和用法，并在行间空白处翻译划线的句子。太史公（）牛马走（）司马迁再拜言。“书”是古代的一种文体，就是“书信”的意思。古人写信，多有题目，说明是写给谁的信，信题多为“报书”“答书”“与书”“上书”“寄书”等，例如答司马谏议书（王安石）、与朱元思书（吴均）、上枢密韩太尉书（苏辙）等等。3、作者透析司马迁（前145或前135？）西汉史学家，文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城西南）人。生于汉景帝中元五年（前145）,一说生于汉武帝建元六年（前135）,卒年不可考。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间，向文学家董仲舒学公羊春秋，又向古文家孔安国学古文尚书。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。不久仕为郎中，成为汉武帝的侍卫和扈从，多次随驾西巡，曾出使巴蜀。元封三年（前108）,司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得读史官所藏图书。太初元年（前104）,与唐都、落下闳等共订太初历，以代替由秦沿袭下来的颛顼历，新历适应了当时社会的需要。此后，司马迁开始撰写史记。汉武帝天汉二年（前99年）,李陵投降匈奴，司马迁因上疏为李陵辩护，触怒汉武帝，被处以宫刑。司马迁受此大辱，愤不欲生，但为了实现自己的理想，决心“隐忍苟活”。出狱后任中书令，继续发愤写作，终于完成了伟大的历史名著史记。少卿足下（为务（）。意气（）:曩者（）辱赐书，教以慎于接物（）,推贤进士）勤勤恳恳，若（）望（）仆（）不相师（而用流俗人之言。仆非敢如此也。请略陈固陋（不报，幸勿为过（）。仆之先人非有剖符丹书之功，文史星历，近乎卜祝（主上所戏弄，倡优所畜（）,流俗之所轻也。假令仆伏法/（）九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？而世又不与能死节者比,不能自免，卒（）就死耳。何也？素（）久）之间，固（）受诛，若特（）以为智穷罪极,）所自树立使然（）也。人固有一死，或重于（）泰山，或轻于鸿毛，用（）之（）所趋（）异也。4、背景扫描课后作业A、疏离权限虽然/但B、疏离权利即使/可C、疏远权利虽然/但D、疏远权限即使/可6、下列句子中，加横线的词语使用恰当的一项是（）A.传曰(zhu6)倜傥(tidang)暴肌肤（pu）曩者(ndng)B.剖符(po)诎（q口）体愠色(yun)阙然(que)C.缧绁（1百xie）槛阱（jicn）不可胜记（shaig）卜祝（bD.强颜(qidng)前辱之责（ze）剌谬(lamiU系（ji）狱1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.兴高采烈惊心动魄络绎不绝B.言而有信入土为安浑身冰凉C.滔滔不绝五大三粗仓皇失措D.闲情逸志魂不附体卿卿我我2.下列词语有错别字的一项是（）3.找出下列语句中的古今异义词并解释（1）意气勤勤恳恳 古义：今义： 古义：今义：素所自树立.使然也古义：今义：4. 找出下列语句中的活用词语并解释若望仆不相师倡优畜之流俗之所轻也5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） 荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而,终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。 随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行，亟需加以规范。 朋友是一把伞，不能遏制狂风恶浪，也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。A、从新年伊始，中央一再号召各级党组织务真求实，让广大人民的生活安居乐业。B、在幻城和它的作者已经被炒得甚嚣尘上的时候，再来谈论就难免有些狗尾续貂的尴尬。C、下半场，釜底抽薪的曼城队突然发威，迪斯丁和菲利浦斯各进一球，将比分扳平。D去年三月，美国悍然发动了军事力量对比悬殊的伊拉克战争，老百姓形象而戏谑地称美国人是“高射炮打蚊子”。7、翻译短文划线语句。陈太丘与友期行，期日中，过中而不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。（世说新语方正）译：答案C(A.傥(tang)B.剖(p)D.责(zh6)系(xi)狱1. D(闲情逸致)3（1）意气勤勤恳恳 古义：心意、情意 古义：（情意）诚挚恳切（2）素所自树立使然也古义：立身处世3（1）意气勤勤恳恳 古义：心意、情意 古义：（情意）诚挚恳切（2）素所自树立使然也古义：立身处世今义：意志和气慨今义：勤劳而踏实今义：建立（多用于抽象的好的事情）今义：意志和气慨今义：勤劳而踏实今义：建立（多用于抽象的好的事情）4.找出下列语句中的活用词语并解释4.找出下列语句中的活用词语并解释若望仆不相师(名词作动词，效法）倡优畜之(名词作状语，像乐师伶人一样）流俗之所轻也(形容词作动词，轻视、看不起）5.A（“疏离”比”疏远“程度更甚，与后面的“孤单“相照应。“权限”指职权范围，“权若望仆不相师(名词作动词，效法）倡优畜之(名词作状语，像乐师伶人一样）流俗之所轻也(形容词作动词，轻视、看不起）5.A（“疏离”比”疏远“程度更甚，与后面的“孤单“相照应。“权限”指职权范围，“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。“虽然”表示转折，“即使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配）D（A项，“安居乐业”与前面的“生活”意思重复。B项，“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。用在此处有误。C项，“釜底抽薪”比喻从根本上解决。用在此处不当，宜用“背水一战”D“高射炮打蚊子”比喻大材小用，小题大做。）6. 错误！未找到引用源。不是人啊！跟别人约定一起出行，却抛下别人走了利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。“虽然”表示转折，“即使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配）6. D（A项，“安居乐业”与前面的“生活”意思重复。B项，“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。用在此处有误。C项，“釜底抽薪”比喻从根本上解决。用在此处不当，宜用“背水一战”D“高射炮打蚊子”比喻大材小用，小题大做。）错误！未找到引用源。不是人啊！跟别人约定一起出行，却抛下别人走了错误！未找到引用源。你和我父亲约定在中午，到了中午你没有到来，就是不讲信用；对着（朋友的）孩子骂父亲，就是没有礼貌错误！未找到引用源。你和我父亲约定在中午，到了中午你没有到来，就是不讲信用；对着（朋友的）孩子骂父亲，就是没有礼貌答案C(A.傥(tdig)B.剖(pcu)D.责(zhci)系(xi)狱1. D(闲情逸致)