资源描述
一、本单元涉及的中考考点：一、本单元涉及的中考考点：2 2、物质的简单分类、物质的简单分类3 3、分子、原子（定义、性质、区别）、分子、原子（定义、性质、区别）1 1、水的组成（实验原理、化学反应实质）、水的组成（实验原理、化学反应实质）4 4、运用分子原子的观点解释有关问、运用分子原子的观点解释有关问 题和现象题和现象 5 5、生活用水的净化、生活用水的净化9 9、玻璃棒的使用、玻璃棒的使用8 8、制取蒸馏水、制取蒸馏水1010、爱护水资源、爱护水资源7 7、硬水及其软化、硬水及其软化6 6、过滤、过滤1111、氢气的的物性、化性、用途、氢气的的物性、化性、用途水的物理性质：水的物理性质：1、通常情况下，水是、通常情况下，水是_颜色、颜色、_气味、气味、_味道的味道的_体。在体。在1.013105帕时，水帕时，水的沸点为的沸点为_，凝固点是，凝固点是_,水在水在_时时的密度最大为的密度最大为_。没有没有没有没有没有没有液液100401g/ml正氧负氢正氧负氢VH2:VO2= 2:1结论：结论：1、水是由氢元素和氧元素组成、水是由氢元素和氧元素组成2、每个水分子是由、每个水分子是由2个氢原子和个氢原子和1个个氧原子构成的氧原子构成的3、本实验同时验证了在化学变、本实验同时验证了在化学变化中，分子可以分成原子，而化中，分子可以分成原子，而原子不能在分原子不能在分1 1、水的组成（实验原理、化学反应实质）、水的组成（实验原理、化学反应实质）1、电解水实验的现象是：两试管均有_产生，_极产生气体的较多，一段时间后正极试管与负极试管中气体的体积比为_；检验正极气体的方法是 _ ；检验负极气体的方法是 _ 。电解水实验2、电解水实验的结论是：水由_和_两种元素组成。化学方程式为_。本实验还能得出的结论是 _。因此电解水时正极产生_，负极产生_，质量比为_。1 1、水的组成（实验原理、化学反应实质）、水的组成（实验原理、化学反应实质）二、水二、水1 1、水的组成：、水的组成：正氧负氢正氧负氢VH2:VO2= 2:1结论：结论：1、水是由氢元素和氧元素组成、水是由氢元素和氧元素组成2、每个水分子是由、每个水分子是由2个氢原子和个氢原子和1个个氧原子构成的氧原子构成的3、本实验同时验证了在化学变、本实验同时验证了在化学变化中，分子可以分成原子，而化中，分子可以分成原子，而原子不能在分原子不能在分1111、氢气：、氢气：1 1、物理性质物理性质 无色无味气体；无色无味气体； 密度比空气小；密度比空气小； 难溶于水。难溶于水。2 2、化学性质化学性质 可燃性：纯净的氢气安静燃烧，产生可燃性：纯净的氢气安静燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量热。淡蓝色火焰，放出大量热。 2H2 +O22H2O点燃点燃3 3、验纯方法：验纯方法： 将小试管的气体点燃，若听到噗的声将小试管的气体点燃，若听到噗的声音，则表示氢气已纯净。音，则表示氢气已纯净。4 4、爆炸极限：爆炸极限：4%4%74.2%74.2%还原性：氢气还原（还原性：氢气还原（CuO）实验现象：黑色粉末变实验现象：黑色粉末变红色红色；试管口有水珠生成；试管口有水珠生成 H2 + CuO H2O+ Cu5.5.氢气的用途：充灌探空气球；作高能氢气的用途：充灌探空气球；作高能 燃料；冶炼金属。燃料；冶炼金属。单质单质：由：由同种元素同种元素组成的组成的纯净物纯净物。例如：例如：H2 C , P , Fe化合物化合物：由：由不同种不同种元素组成的元素组成的纯净物纯净物 例如：例如：KMnO4 ,KCl , K2MnO4氧化物：由氧化物：由两种元素组成两种元素组成的化合物中，其中的化合物中，其中一种元素是一种元素是氧元素氧元素的叫的叫氧化物氧化物。 例如：例如：CO2 , Fe3O4, SO2 , P2O5单质，化合物，氧化物都是单质，化合物，氧化物都是纯净物纯净物2 2、物质的简单分类、物质的简单分类1、请将下列物质按混合物、纯净物；单质、化合物、请将下列物质按混合物、纯净物；单质、化合物分类。分类。 a 空气空气 b 氧气氧气 c高锰酸钾受热分解的产物高锰酸钾受热分解的产物 d 氢气氢气 e四氧化三铁四氧化三铁 f 二氧化碳二氧化碳 g 稀有气体稀有气体混合物：混合物：_ 纯净物：纯净物：_ 单质：单质：_ 化合物：化合物：_氧化物氧化物:_a c gb e d fb de fe f2 2、前者属于单质、后者属于化合物的一组是：、前者属于单质、后者属于化合物的一组是：A、氢气、盐水、氢气、盐水B、空气、二氧化硫、空气、二氧化硫C、红磷、冰糖水、红磷、冰糖水D、液态氮、胆矾、液态氮、胆矾3 3、下列叙述、下列叙述不正确不正确的是：的是：D、水是由氢气和氧气组成的、水是由氢气和氧气组成的A、正、负极产生的气体体积比为、正、负极产生的气体体积比为1：2B、水是由氢元素、氧元素组成的、水是由氢元素、氧元素组成的C、水是一种化合物、水是一种化合物3 3、分子、原子（定义、性质、区别）、分子、原子（定义、性质、区别）为什么走到花园或酒店附近，会闻到花为什么走到花园或酒店附近，会闻到花或酒的或酒的香气香气？苯分子苯分子硅原子硅原子一、分子的存在和特点一、分子的存在和特点1 1、分子是真实存在的。、分子是真实存在的。2 2、分子的、分子的特点特点：体积小；体积小；质量小；质量小；能能运动；运动；有有间隔间隔。（气态分子。（气态分子间隔最大；间隔最大； 固、液态分固、液态分子间隔较小）子间隔较小）3 3、分子是由原子构成的。、分子是由原子构成的。演示实验演示实验1、水中滴入酚酞溶液现象：无明显变化无明显变化2、继续滴入浓氨水现象： 溶液溶液变红变红结论： 酚酞遇氨水显红色酚酞遇氨水显红色3、步骤见课本P48溶液溶液变红变红无明显变化无明显变化有氨分子进入烧有氨分子进入烧杯杯没有氨分子进入烧没有氨分子进入烧杯杯氮气能使带火星的木条复燃吗氮气能使带火星的木条复燃吗? ? 硫在氧气中燃烧有白烟吗硫在氧气中燃烧有白烟吗? ?二氧化锰能分解得到氢气和氧气吗二氧化锰能分解得到氢气和氧气吗? ?这说明了什么问题这说明了什么问题? ?设问设问4 4、物质不同、物质不同, ,化学性质不同化学性质不同. .同种物质的分子性质相同同种物质的分子性质相同; ;不同不同种物质的分子性质不同种物质的分子性质不同. .二二分子的定义分子的定义分子是保持物质分子是保持物质化学性质化学性质的的最小最小粒子。粒子。1分子概念的应用：分子概念的应用：区分混合物和纯净物：区分混合物和纯净物：SO2CO2COH2KClO3混合物混合物纯净物纯净物多种多种分子分子构成构成一种一种分子分子构成构成区分物理变化和化学变化：区分物理变化和化学变化： A A、由分子构成的物质在、由分子构成的物质在发生物理变化发生物理变化时，物质的分子本身没有变化时，物质的分子本身没有变化。冰冰水水水蒸气水蒸气 （物理变化物理变化）水分子水分子水分子水分子水分子水分子结论：结论：物理变化中，分子种类不变。物理变化中，分子种类不变。 从分子的角度看，水的蒸发过程中水从分子的角度看，水的蒸发过程中水分子有没有发生变化？分子有没有发生变化？ 由分子构成的物质在由分子构成的物质在物理变化时，物理变化时，物质的分子本身没有变化。物质的分子本身没有变化。在此反应中在此反应中发生变化的发生变化的是分子还是是分子还是原子原子? B、由分子构成的物质在由分子构成的物质在发生化学变化发生化学变化时，物质的分子起了变化，变成了别的时，物质的分子起了变化，变成了别的物质的分子。物质的分子。结论：结论：化学变化中，分子种类改变。化学变化中，分子种类改变。三三原子原子1、定义定义： 化学变化化学变化中的中的最小微粒最小微粒。2、特点特点： 体积、质量都很小体积、质量都很小 ； （1 1亿个氧原子排成一行，长度亿个氧原子排成一行，长度1cm1cm多）多） 不停地运动不停地运动; ; 原子间有间隔原子间有间隔。注：注：英国化学家道尔顿提出原子学说。英国化学家道尔顿提出原子学说。化学变化中化学变化中, ,分子可分，原子不可分分子可分，原子不可分。四分子和原子的本质区别：四分子和原子的本质区别：五、分子、原子都是构成物质的微粒五、分子、原子都是构成物质的微粒1、由、由分子分子构成的物质有：构成的物质有： O2 H2、 N2H2OCO2、H2O2 等。等。2 2、由、由原子原子构成的物质有：构成的物质有：所有所有金属单质稀有气体、金刚石金属单质稀有气体、金刚石石墨石墨 等。等。纯净物纯净物分子分子原子原子构成构成构成构成构成构成单质单质化合物化合物六六物质的构成物质的构成元素元素是宏观概念是宏观概念( (只讲种类不讲个数只讲种类不讲个数)-)-说说组成组成。原子原子是微观粒子是微观粒子( (既讲种类又讲个数既讲种类又讲个数)-)-说说构成构成。自然界的水都是混合物自然界的水都是混合物考点考点7 :7 :生活用水的净化生活用水的净化水净化要解决的主要问题有哪些？水净化要解决的主要问题有哪些？解决三个问题：解决三个问题：1. 除去不溶性杂质除去不溶性杂质2. 除去可溶性杂质除去可溶性杂质3. 除去有毒物和有除去有毒物和有害细菌害细菌一、一、除去不溶性杂质的方法除去不溶性杂质的方法 1. 沉淀沉淀 2. 过滤过滤过滤操作注意事项：过滤操作注意事项：一贴：一贴：两低：两低：三靠：三靠：滤纸紧贴漏斗内壁；滤纸紧贴漏斗内壁； 滤纸边低于漏斗边；滤纸边低于漏斗边；液面低于滤纸边；液面低于滤纸边；使液体沿玻璃棒流入过滤器；使液体沿玻璃棒流入过滤器；玻璃棒下端靠在三层滤纸一边；玻璃棒下端靠在三层滤纸一边；漏斗下端紧靠烧杯内壁。漏斗下端紧靠烧杯内壁。 二、除去可溶性杂质的方法二、除去可溶性杂质的方法: : 1. 1. 吸附吸附吸吸附附剂剂活性炭活性炭明矾明矾2. 蒸馏蒸馏活性炭净水器示意图活性炭净水器示意图同时也可以除去颜色、同时也可以除去颜色、臭味及有毒的物质臭味及有毒的物质自来水厂净水过程：自来水厂净水过程： 除去不溶性杂质除去不溶性杂质取水取水加絮凝剂加絮凝剂沉淀沉淀过滤过滤活性炭活性炭吸附吸附消毒（通适量消毒（通适量氯气氯气或或一氧化二氯一氧化二氯）配水配水三、三、硬水和软水硬水和软水 硬水：含硬水：含较多较多可溶性可溶性钙、镁钙、镁 化合物化合物. 软水：软水：不含不含或或含较少含较少可溶性可溶性 钙、镁化合物钙、镁化合物 硬水和软水的鉴别方法：硬水和软水的鉴别方法：实验实验滴加肥皂水滴加肥皂水硬水硬水 、软水各一杯、软水各一杯结论结论 产生泡沫产生泡沫较多较多的是软水；的是软水； 产生泡沫产生泡沫较少较少的是硬水。的是硬水。使用硬水对生活生产的危害：使用硬水对生活生产的危害：用硬水洗涤衣物既浪费肥皂，又不易用硬水洗涤衣物既浪费肥皂，又不易洗净，时间长还会使衣物变硬。洗净，时间长还会使衣物变硬。锅炉用硬水，易使炉内结垢，不仅浪费燃锅炉用硬水，易使炉内结垢，不仅浪费燃料，且易使炉内管道变形、损坏，严重者可料，且易使炉内管道变形、损坏，严重者可引起爆炸。引起爆炸。硬水软化的方法：硬水软化的方法：生活中常用生活中常用煮沸煮沸的方法的方法实验室常用实验室常用蒸馏蒸馏的方法（得的方法（得到蒸馏水，降低水的硬度）到蒸馏水，降低水的硬度）实验室硬水的软化方法实验室硬水的软化方法蒸馏蒸馏实验室制取蒸馏水的装置实验室制取蒸馏水的装置简易装置简易装置蒸馏蒸馏给给液体液体加热，使它变为加热，使它变为蒸气蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成再使蒸气冷却，凝聚成液体液体，这种方法叫做蒸馏。这种方法叫做蒸馏。状态变化状态变化：液液气气液液原理：原理：把沸点不同的物质从液态混合把沸点不同的物质从液态混合物中分离出来，达到分离和提纯的目的。物中分离出来，达到分离和提纯的目的。1010、爱护水资源、爱护水资源1 1、爱护水资源的措施：节约用水、防止水体污染、爱护水资源的措施：节约用水、防止水体污染2 2、水体污染的主要因素：、水体污染的主要因素：工业废水未达标排放水中工业废水未达标排放水中 农业上农药、化肥的不合理施农业上农药、化肥的不合理施生活污水的任意排放。生活污水的任意排放。防止水体污染的措施：防止水体污染的措施：减少污染物的产生减少污染物的产生 对被污染的水体进行处理，使之符合排放标准对被污染的水体进行处理，使之符合排放标准 农业上提倡使用农家肥，合理使用农药和化肥农业上提倡使用农家肥，合理使用农药和化肥 生活污水集中处理后再排放生活污水集中处理后再排放
展开阅读全文