江西省芦溪宣风镇中学中考历史专题复习 近代化的探索课件 新人教版

近代化的探索近代化的探索中国近代史18561860190019011895第二次鸦片战争太平天国运动甲午中日战争八国联军侵华近代化的起步19世纪60-90年代1851洋务运动1894-1898戊戌变法1911辛亥革命19151919新文化运动金田起义1912中华民国成立1864第二单元第二单元 近代化的探索近代化的探索学习学习内容内容近代化近代化的探索的探索时间时间指导指导思想思想阶级派别阶级派别在近代化在近代化是的作用是的作用西方西方技术技术（工业化）（工业化）洋务运洋务运动动西方西方制度制度（民主化）（民主化）戊戌变戊戌变法法辛亥革辛亥革命命 西方西方思想思想（理性化）（理性化）新文化新文化运动运动1919世纪世纪6090年代年代自强自强求富求富地主阶地主阶级洋务派级洋务派开启了开启了近代化的近代化的历程历程1898189819111911变法变法图强图强资产阶级资产阶级维新派维新派启蒙了资产启蒙了资产阶级思想阶级思想三民三民主义主义资产阶级民资产阶级民主革命派主革命派使民主共使民主共和观念深和观念深入人心入人心思想大思想大解放解放先进的知先进的知识分子识分子民主民主科学科学19151915年年开始开始启示启示共共同同影影响响近代化近代化的特点的特点 从学西方技术到学西方制度再到从学西方技术到学西方制度再到学西方思想，由表及里，由浅入深，学西方思想，由表及里，由浅入深，层层深入。层层深入。 在客观上促进了中国资本主义的产生在客观上促进了中国资本主义的产生和发展，都推动了中国近代化的进程和发展，都推动了中国近代化的进程（1）中华民族是一个具有不懈探索精神的）中华民族是一个具有不懈探索精神的民族；（民族；（2）地主阶级、资产阶级不能领导）地主阶级、资产阶级不能领导中国人民完成民主革命的任务，资本主义道中国人民完成民主革命的任务，资本主义道路行不通。（路行不通。（3）只有中国共产党才能救中）只有中国共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。国，只有社会主义才能发展中国。在半殖民在半殖民地半封建社会的中国地半封建社会的中国,资本主义道路行不通。资本主义道路行不通。思想政治经济对比：中西方近代化文艺复兴启蒙运动资产阶级革命、改革工业革命洋务运动新文化运动戊戌变法辛亥革命经济工业化政治民主化思想科学化、理性化 中西近代化的特点不同，主要是因为： 西方是独立自主发展的符合近代化的规律；而近代中国受西方侵略，国门被迫打开，中断了自身的发展节奏，向西方学习，先是器物，然后是政治制度，在这些探索失败后，又进入思想域学习。第6课：洋务运动（19世纪6090年代）1.原因:2.目的：3.领导阶级：4.代表人物：5.学习内容：6.口号：7.主要主张(指导思想)：两次鸦片战争的失败和太平天国运动的打击,威胁到清朝政府的统治.强兵富国，维护清朝统治。 地主阶级洋务派 中央是奕，地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠。西方先进技术前期“自强” 后期“求富”师夷长技以自强 8.洋务运动主要活动（或主要内容）：洋务运动主要活动（或主要内容）：（1）前期以）前期以“自强自强”为口号，创办一批近代为口号，创办一批近代军事工业。军事工业。A.曾国藩曾国藩安庆内军械所安庆内军械所 B.曾国藩、李鸿章曾国藩、李鸿章江南制造总局。江南制造总局。(是洋务派开办的最是洋务派开办的最大近代军事工业）大近代军事工业） C.左宗棠左宗棠福州船政局。福州船政局。(是当时远东第一大船厂）是当时远东第一大船厂）（2）后期以）后期以“求富求富”为口号，创办一批近代为口号，创办一批近代民用工业）民用工业）A.李鸿章李鸿章轮船招商局（中国近代第一个轮船公司）；轮船招商局（中国近代第一个轮船公司）；B.张之洞张之洞湖北织布局和汉阳铁厂。湖北织布局和汉阳铁厂。（3）筹建南洋、北洋、福建三支海军。）筹建南洋、北洋、福建三支海军。（4）创办新式学堂。）创办新式学堂。（1862年成立的京师同文馆，是中国近代第一所新式学堂。）9.性质：10.结果:11.失败的根本原因：12.评价洋务运动：消极:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国富强起来， 积极:但是引进了西方先进的科技，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国近代化开辟了道路。只学习西方先进的技术而没有触动封建制度。一次失败的封建统治者的自救运动。甲午中日战争北洋水师全军覆没，标志着洋务运动的破产。启示： 洋务运动推动了中国近代化的进程，说明学习西方先进科技有助于中国社会进步；但更应该全面学习西方先进文化，推动中国社会全面进步。 2.（12拟）1903年2月，蒋百里在民族主义论中写到：“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”下列历史人物属于这里所说“制造派”的是（ ）A.林则徐 B.左宗棠C.康有为 D.孙中山B真题演练第7课：戊戌变法(1895-1898)1.兴起的背景（原因）：2.维新变法的序幕：3.领导阶级：4.代表人物：5.学习内容：6.口号：7.主要主张：8.性质：9.目的： 甲午中日战争中国战败，马关条约使中国的民族危机进一步加深。“公车上书”。资产阶级维新派。康有为、梁启超、谭嗣同。学习西方先进制度。变法维新、变法图强变法图强。资产阶级政治改良运动。为了挽救民族危亡，发展资本主义10.开始：11.“戊戌变法”的内容：12.失败标志：1898年6月11日，光绪帝颁布诏书，宣布变法，史称“戊戌变法”。 政治上：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。经济上：鼓励私人兴办工矿企业（发展资本主义）。文化上：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。军事上：训练新式军队。 慈禧太后发动政变，把光绪帝囚禁在中南海瀛台，下令逮捕维新人士。13.13.失败原因：失败原因：14.14.意义：意义：根本原因:资产阶级的软弱性 维新派没有发动人民群众，依靠无实权的皇帝，缺少支持；顽固派势力强大；维新派力量薄弱;袁世凯的出卖 戊戌变法虽然失败，但它是一场救亡图存的政治变革运动，开启了中国民主化的进程，在社会上起了思想启蒙作用，推动了社会的进步。教训：感想： 资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。 学习康有为等勇于向先进国家学习，开拓进取、创新变革的精神和高度历史使命感和社会责任感。康有为梁启超 （11年）时间擦亮了历史的眼睛。边读边想，回答问题。【历史需要总结】读一些历史学著作，摘录一些笔记，经过整理、分析，你会收获不少历史认识。真题演练真题演练 （1）笔记（一）评述的是日本古代历史上哪一场重大变革？笔记（二）所述中国由“失败激起的学习欲望”后来转化成了什么实际行动？（2）在上述两个事件中，中国与日本之间实现了怎样的角色互换大化改新；戊戌变法。大化改新，日本向中国学习；戊戌变法，中国向日本学习第第8课：辛亥革命课：辛亥革命（1911年）年）一一.孙中山的主要革命活动孙中山的主要革命活动1.1.创建革命团体：创建革命团体：1894年年11月，孙中山在檀香山成立革命月，孙中山在檀香山成立革命团体兴中会，提出了团体兴中会，提出了“振兴中华振兴中华”口号，确立了推翻清朝的口号，确立了推翻清朝的斗争目标。斗争目标。 2.2.组建革命党：组建革命党：1905年年8月，中国同盟会在日本东京成立，月，中国同盟会在日本东京成立，孙中山任总理，中国同盟会是第一个全国规模的资产阶级革孙中山任总理，中国同盟会是第一个全国规模的资产阶级革命政党。它的成立，推动了全国革命运动的发展。命政党。它的成立，推动了全国革命运动的发展。3.他提出他提出 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领。在同盟会机关刊物的纲领。在同盟会机关刊物民报民报发刊词中这一纲领阐发发刊词中这一纲领阐发为为“民族民族”、“民权民权”、“民生民生”三大主义。三民主义是孙三大主义。三民主义是孙中山领导民主革命的指导思想。中山领导民主革命的指导思想。 4.19114.1911年，领导辛亥革命年，领导辛亥革命 5.19125.1912年年1 1月月1 1日，孙中山在南京宣告中华民国临时政府成日，孙中山在南京宣告中华民国临时政府成立，定都南京，孙中山任临时大总统立，定都南京，孙中山任临时大总统6.1912年年3月，颁布月，颁布中华民国临时约法中华民国临时约法（具有资产阶级（具有资产阶级共和国宪法性质）共和国宪法性质）认识：顺应历史潮流的革命是推动历史发展的重要途径。认识：顺应历史潮流的革命是推动历史发展的重要途径。我们应学习他胸怀祖国、永不言弃、追求真理的奋斗精神，我们应学习他胸怀祖国、永不言弃、追求真理的奋斗精神，树立刻苦学习、立志成才、报效祖国的远大志向。我们要树立刻苦学习、立志成才、报效祖国的远大志向。我们要紧跟时代步伐，与时俱进。紧跟时代步伐，与时俱进。二.武昌起义1.时间：2.目的：3.领导阶级：4.代表人物：5.主要主张： 6.性质：1911年10月10日反帝反封建，建立真正的民主共和国，为资本主义发展开辟道路。资产阶级民主革命派 孙中山三民主义 伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。7.意义：8.辛亥革命的局限性：9.失败原因： 辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制（最重大历史意义）。使民主共和观念深入人心。建立了资产阶级共和国，促进了民族工业的发展。 辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，并建立北洋军阀统治，没有改变中国半殖民半封建社会的性质，反帝反封建的任务没有完成。资产阶级的软弱性和妥协性（根本原因）帝国主义对袁世凯的扶植 袁世凯控制北洋军的强大武力 中外反动势力的联合绞杀。【认识启示】辛亥革命到底是成功了还是失败了？ 这是对于辛亥革命的结果如何看待的问题。不同角度，结论不同。失败：辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务，也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，革命果实被袁世凯窃取，并建立了北洋军阀统治，从这个意义上讲，辛亥革命是失败了。成功：辛亥革命是一场反帝反封建的资产阶级民主革命。首先辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了中华民国；使民主共和观念深入人心；冲击了封建制度，有利于民族资本主义进一步发展，从这个意义上讲，它取得了胜利。 16. (14年) 阅读下列材料，回答问题。 革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们的思想发生了很大变化。人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”，而改称为“先生”“君”“同志，等，不许府署官员坐桥。有的从前颓废的青年向亲人表示:“中国革命成功了，我要做一个新中国的新人。” 改编自人教版高中教材历史(选修4) (1)材料反映出人们的思想观念发生了什么变化?变化的原因是什么?(2分) (2)你认为材料中“中国革命成功了”的观点对吗?请说明理由。(2分)变化：民主、平等意识增强。原因：辛亥革命。(2)观点：不对；理由：辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质(或：对；辛亥革命推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深人人心)。第9课：新文化运动1.原因：2.兴起的标志：3.主要代表人物：4.主要阵地：5.口号： 1915年，陈独秀在上海创办青年杂志（后改为新青年），并在创刊号上发表敬告青年一文，提倡科学和民主（是口号和旗帜），吹响了新文化运动的号角。北洋军阀掀起尊孔复古的逆流。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。新青年和北京大学。民主和科学7.文化运动的新发展：8.地位：9.作用：6.主要内容：前期：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。斗争锋芒集中指向封建正统思想孔孟之道。 后期：宣传马克思主义 是在1917年，俄国十月革命后，李大钊是在中国传播马克思主义的先驱。马克思主义的传播，为中国人民的解放斗争指明了新途径。中国历史上一次空前的思想大解放运动。 a.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 b.启发着人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为中国共产党的诞生作了思想准备。（积极）c.新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。（消极）认识：感想：思想解放是推动社会发展的重要动力。 树立积极进取，求真务实的科学精神和为追求真理不畏艰难、勇往直前的斗争精神。李大钊陈独秀思考： 有人把新文化运动比作是“一场倒澡水把孩子也倒掉的运动，”请问表达的是什么意思呢？ 新文化运动剔除文化中的糟粕的同时把文化中精华也解除了。29学习西方技 术学习西方制 度学习西方思想文化洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动中国近代化探索鸦片战争、第二次鸦片战争甲午中日战争、八国联军侵华战争总结 2如果要在历史的转弯处晚清帝国回忆录一书中迅速找到左宗棠抗击外来侵略、维护国家统一的事迹，你应该查找下列哪一目录的内容A1871:伊犁记 B1894：甲午记 C.1898：变法记 D1900:庚子记A真题演练 时间冲刷出历史的真谛。阅读下列材料，回答问题。【无声的宣示】材料一 “大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。”“臣民非按照法律所定，不加以逮捕、监禁、处罚。”摘自1908年清政府颁布的钦定宪法大纲材料二 “中华民国之主权属于国民全体。”“人民之身体非依法律不得逮捕、拘禁、审问、处罚。” 摘自1912年中华民国临时约法（1）从材料一到材料二，老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化？（2分）据材料，并结合所学知识，说说导致这一变化的主要原因是什么？（2分） 辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。（1）从大清帝国的“臣民”变为中华民国的“国民”或“人民”，政治地位有所提高. 13.(12年)民族精神文化建设的精髓。阅读下列材料，回答问题。 材料一 民国的建立并没有带来和平、秩序和统一；相反，民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据，以及外国帝国主义势力加剧。明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民。 中国的奋斗(第6版)(徐中约著) (1)为了“革新国家”，以陈独秀等为代表的先进知识分子掀起了什么运动?(1分)在这场运动中，他们高举哪两面大旗来“唤醒国家和人民”?(2分)(1)运动：新文化运动 两面大旗：民主(德先生)和科学(赛先生)。 1937年7月8日，中国共产党通电全国，号召“全中国同胞、政府与军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠!”l937年7月17日，蒋介石发表讲话：“如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼无论何人，皆有守土抗战之责，皆抱定牺牲一切之决心。”材料二 (2)材料中共产党的通电和蒋介石的讲话出现在怎样的时代背景之下?(1分)从这些话语中，你感受到了怎样的民族精神，(1分) (2)时代背景：日本发动全面侵华战争，民族危机空前严重。(或中日民族矛盾上升为最主要矛盾。) 精神：团结御侮，坚贞不屈(符合题意即可)。 （14年江西抚州）16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一材料一 三次灾难性的战争打破了中国人的闭关自守、骄傲自满：第一次是同英国的战争，第二次是同英、法的战争，第三次是(18941895年)同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 （1）材料一中的“三次灾难性战争”使中国社会性质发生了怎样的变化?（1分） （2）“往往巨大的历史灾难是以历史的进步为补偿的。”结合中国近代化起步的一个史实，对这一观点加以简要论述。（2分） （1）使中国开始沦为半殖民地半封建社会，并不断加深。（1分）（2）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动中任举一例，并简要说明其进步性。(列举一例得1分，论述合理得1分，满分2分） 例如:在经历两次鸦片战争后，中国开始洋务运动，引进西方先进的科学技术，客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，是中国近代化的开端。 材料二材料二 有人说在中华民族伟大复兴的征途上，建立起新中国的毛泽东，让中国 人民从此站了起来，而挽救了社会主义的邓小平为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。 复兴之路解说词 （3）材料二所述的使“国家强盛、人民富裕”的过程中，探索出一条怎样的适合中国发展的道路？（1分）展望未来，在中华民族伟大复兴的征途上，你认为还将开创怎样的历史新篇章？（1分） （3）中国特色社会主义道路。结合所问，言之有理即可例如：实现祖国的完全统一；全面建成小康社会。