吉林省长市九年级语文下册 18 为了一切人的自由发展课件 长版

九年级下册九年级下册18.18.为了一切人的自由发展为了一切人的自由发展 有时一种思想、一本书会成为改变历史的伟 大动力。它就是产生于150多年前的共产党宣言，今天这部宣言中的思想仍具有极其重要的现实意义，这个思想就是“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。实现这个原则是 我们今天面临的最重要的任 务，学习这个思想将给我们的发展指明方向，今天这节课，我们就来 学习为了“一切人的自由发展 ”。马克思卡尔马克思（1818.5.51883.3.14）是一位伟大的思想家，科学共产主义的创始人，全世界无产阶级的伟大导师。生于德国特里尔市。马克思的伟大思想“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”（恩格斯语）。 马克思的一生是为人类解放，为共产主义奋斗的一生。他从担任莱茵报主编起，开始他的政治生涯。他始终把革命实践和创立科学社会主义理论结合起来，和他的亲密战友恩格斯一起致力于开创全世界无产者的解放事业。1848年发表共产党宣言，第一次完整而系统地阐述了崭新的无产阶级世界观，并亲身参加欧洲革命；1864年创立国际工人协会即第一国际，以各种形式关心和支持世界各国人民的解放事业。1867年出版资本论第一卷（第二、三卷由恩格斯整理出版），揭示资本主义产生、发展、灭亡的规律，深刻地论证了科学共产主义。由于革命操劳和受反动政府迫害，健康受到严重损害，但都不能动摇他的坚强信念，不能阻止他“为人类工作”，直到在工作室座椅上与世长辞。 马克思不仅关心欧洲革命，而且关心亚洲革命，特别是中国人民的革命运动。欧洲1848年革命失败后，正是中国人民英勇反抗外国列强入侵和反对腐败清政府的斗争时期。马克思十分关心远隔重洋的中华古国，深切同情灾难深重的中国人民，写下了多篇文章，声讨殖民主义者在中国犯下的滔天罪行，声援中国人民的反侵略斗争。 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，中国人民才逐步认识到马克思是中国人民的伟大导师和敬爱的朋友，从而使马克思主义与中国革命和建设实际一次次地结合，产生了伟大的中国共产党、毛泽东思想和邓小平理论。马克思的一生几乎都是在贫困中度过的，然而，他给人类创造了无比珍贵的精神财富。在世纪之交，马克思被评为千年最伟大的思想家。恩格斯 1820年11月28日恩格斯诞生于普鲁士莱茵省巴门市。1837年9月15日，由于父亲的坚持，恩格斯没有读完中学，就在巴门他父亲办的一家公司里当办事员。1838年7月中旬，恩格斯到不来梅实习经商。他利用业余时间研究文学。1842年3月恩格斯开始为莱茵报撰稿。1842年11月下半月，恩格斯赴英国曼彻斯特，到欧门恩格斯公司在曼彻斯特的纺纱工厂实习经商。赴英途中，他访问了科伦的莱茵报编辑部，在那里和马克思第一次见面。1844年8月28日，恩格斯从英国返回德国途中，在巴黎同马克思会见，从此开始了他们之间牢不可破的友谊，为以后长期合作奠定了基础。1847年1月底，马克思和恩格斯加入正义者同盟。1848年2月24日左右，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言在伦敦出版。1895年8月5日恩格斯在伦敦逝世。文章的思想脉络首先，由目标说起。其次，谈社会改造的措施。最后，谈及改造的意义。思考：怎样理解“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”？你觉得自己应如何“自由发展”？ 1.这里每个人的自由发展的前提是无产阶级作为统治阶级的确立，每个人的自由发展都是为国家尽可能地增加生产力的总量，无产阶级由个人联合成一个整体，具有共同的社会义务与责任，因此说每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。 2.对自己而言应尽可能地发展自己，在享受权力的同时尽可能多地为社会创造财富，尽可能多地承担社会责任。 1.本节需要掌握的学习方法知人论世 2.学习要点注意事项 关注现实 3.教学反思培养学生良好的社会责任感选择最恰当的一项（ ）港媒近日爆料，TVB重头剧名媛望族因为编剧都是新人，完全不 民初历史背景，监制庄伟建不得不向主演刘松仁求救。李克强在2012年经济工作会议上指出，做好今年经济工作，在保持“稳”的同时，还要在推动“进”上下 ，在转方式，促改革，惠民生方面取得新进展，新突破。大中城市居民消费调查结果显示，年收入5万左右的三口之家，要将一年的生活费用控制在3万元以内，才有可能 2万元的子女教育费。A 熟习 工夫 结余B熟悉 工夫 节余C熟习 功夫 结余D熟悉 功夫 节余B从网上收集马克思的资料，写一篇介绍马克思的文章