广西中考政治总复习 第一部分 教材知识梳理 八下 第四单元 我们崇尚公平和正义课件（教材知识导航+中考考点精讲+备考试题精编） 新人教版

第一部分第一部分 教材知识梳理教材知识梳理八年级八年级( (下下册册) )第四单元第四单元 我们崇尚公平我们崇尚公平 和正义和正义教材知识导航教材知识导航说明链接说明链接知识网络知识网络中考考点精讲中考考点精讲考点梳理考点梳理备考试题精编备考试题精编 广西中考广西中考教材知识导航教材知识导航说明链接说明链接1. 1. 理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展与稳定的辩证关系。展与稳定的辩证关系。( (公平公平 我与国家和社会：我与国家和社会：积极适应社会的发展积极适应社会的发展) )2. 2. 知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。守社会规则和程序。( (正义正义 我与集体、国家和社我与集体、国家和社会的关系：承担社会责任会的关系：承担社会责任) )知识网络知识网络我我们们崇崇尚尚公公平平和和正正义义我们崇我们崇尚公平尚公平我们维我们维护正义护正义公平是社会稳公平是社会稳定的定的“天平天平”维护社会公平维护社会公平正义是人类良正义是人类良知的知的“声音声音”自觉维护正义自觉维护正义众说纷纭话公平众说纷纭话公平社会稳定和发展需社会稳定和发展需要公平要公平走进正义走进正义社会发展需要正义社会发展需要正义遵守社会规则和程序遵守社会规则和程序做有正义感的人做有正义感的人社会稳定和发社会稳定和发展需要公平展需要公平对公平的不同理解对公平的不同理解人们心目中的公平人们心目中的公平众说纷纭话公众说纷纭话公平平失去公平的严重后果：带来一系列失去公平的严重后果：带来一系列社会问题，影响社会的长治社会问题，影响社会的长治久安久安公平的公平的重要性重要性为人的发展提供平等的为人的发展提供平等的权利和机会权利和机会调动自身的积极性调动自身的积极性推动社会持续发展推动社会持续发展维护社维护社会公平会公平理智面对社会生活中的不公平：公平总理智面对社会生活中的不公平：公平总受到一定社会条件的制约，公平总受到一定社会条件的制约，公平总是是_以以_为基础的合作才是为基础的合作才是良好的合作良好的合作承担自己应该做的，才可能承担自己应该做的，才可能获取自己该得的，树立获取自己该得的，树立_的意识的意识自觉树立公自觉树立公平合作意识平合作意识相对的相对的公平合作公平合作公平公平走进正义走进正义实施正义行为，不做实施正义行为，不做_的事，的事，是做人的基本要求是做人的基本要求正义行为与非正义行为正义行为与非正义行为正义制度的作用正义制度的作用我国相关制度的规定体现了正义，正我国相关制度的规定体现了正义，正义因义因_而有保证而有保证正义与公平的关系正义与公平的关系正义对社会的重要价值正义对社会的重要价值社会发展社会发展需要正义需要正义非正义非正义制度制度自觉遵守自觉遵守_和程序就是和程序就是在维护正义在维护正义面对非正义行为应采取的态度面对非正义行为应采取的态度遵守社会遵守社会规则和程序规则和程序正义感的具体内容正义感的具体内容社会发展需要有正义感的人社会发展需要有正义感的人有正义感、为人正直，这是做人应该具有的有正义感、为人正直，这是做人应该具有的优良品德优良品德做一个有做一个有正义感的人正义感的人做做有有正正义义感感的的人人面对非正义行为，奋起反抗，能面对非正义行为，奋起反抗，能够够_在实践中伸张正义在实践中伸张正义见义勇为、匡扶正义见义勇为、匡扶正义社会规则社会规则中考考点精讲中考考点精讲考点梳理考点梳理第九课第九课 我们崇尚公平我们崇尚公平公平的产生、含义及人们心目中的公平公平的产生、含义及人们心目中的公平(P101)(P101)(1)(1)产生产生：公平是在比较中产生的。在日常生：公平是在比较中产生的。在日常生活中，我们每个人都会自觉或不自觉地把自活中，我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得，与他人的付出和所得进行己的付出和所得，与他人的付出和所得进行比较，比较的结果就产生了公平或不公平的比较，比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。感觉。(2)(2)含义：公平意味着每个人都承担相应责任，含义：公平意味着每个人都承担相应责任，得到相应的利益。得到相应的利益。(3)(3)人们心目中的公平人们心目中的公平：一般来说，人们心目：一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。应得的利益。如何面对社会生活中的不公平现象？如何面对社会生活中的不公平现象？(P104(P104105)105)(1)(1)增强权利意识，善于用合法的手段，求得增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。(2)(2)公平与否的判断，受到个人价值观念、思公平与否的判断，受到个人价值观念、思维方式的制约。我们应该客观地对待生活中的维方式的制约。我们应该客观地对待生活中的“不公平不公平”现象。现象。(3)(3)崇尚公平、主持公道，同破坏公平的行为崇尚公平、主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。作斗争，对受害者伸出援助之手。(2013(2013玉林玉林1010涉及涉及) )公平合作意识的具体表现公平合作意识的具体表现20132013桂林桂林17(2)17(2)(1)(1)积极承担责任，不取不应得的利益。积极承担责任，不取不应得的利益。(2)(2)合作双方相互平等、相互尊重、相互合作双方相互平等、相互尊重、相互 理解。理解。(3)(3)合作双方互惠互利，努力实现合作双方互惠互利，努力实现“双赢双赢”，共享合作成果。共享合作成果。第十课第十课 我们维护正义我们维护正义正义行为、非正义行为的含义正义行为、非正义行为的含义(P109)(P109)(1)(1)正义行为正义行为：凡促进人类社会进步与发展、：凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。义的行为。(2)(2)非正义行为非正义行为：凡阻碍人类社会进步与发展、：凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义行为正义行为。(2014(2014桂林桂林1111涉及涉及) )公平与正义的关系公平与正义的关系(P111)(P111)正义与公平二者相辅相成，紧密相联，密不正义与公平二者相辅相成，紧密相联，密不 可分。可分。(1)(1)当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障；在我们遇到度给予人们公平合作的支持和保障；在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。从这个角度来说，没有正义的制度就作为支撑。从这个角度来说，没有正义的制度就没有真正的公平。没有真正的公平。(2)(2)公平为人们提供了发展的权利和机会，正义公平为人们提供了发展的权利和机会，正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，有利通过制度的调节以避免严重的社会分化，有利于社会的健康、持续发展，造福每一个社会于社会的健康、持续发展，造福每一个社会 成员。成员。(3)(3)正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。如果失去了正义的支有利于社会的和谐发展。如果失去了正义的支撑，那么，社会的大厦就会土崩瓦解。撑，那么，社会的大厦就会土崩瓦解。(2014(2014梧梧州州7 7涉及涉及) )如何做一个有正义感的人？如何做一个有正义感的人？(P115)(P115)20142014桂林桂林17(2)17(2)涉及；涉及；20132013梧州梧州5 5；20122012梧州梧州18(3)18(3)(1)(1)如果非正义的事情发生如果非正义的事情发生在自己身上，能够采取正在自己身上，能够采取正当方式，奋起抗争；如果当方式，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。给予声援和救助。(2)(2)做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。为国家的正义而奋斗。(3)(3)作为未成年人，既要有见义勇为的精神，作为未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。提下，维护正义。备考试题精编备考试题精编广西中考广西中考(14(14梧州梧州7,27,2分分) )20142014年年2 2月月7 7日，李克强总理主日，李克强总理主持召开国务院常务会议，决定合并新型农村社会持召开国务院常务会议，决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。一的城乡居民基本养老保险制度。命题点命题点 公平、正义公平、正义这一做法这一做法( )( )有利于促进社会公平，构建和谐社会消除有利于促进社会公平，构建和谐社会消除了城乡差异，解决了养老问题有利于缓和城了城乡差异，解决了养老问题有利于缓和城乡矛盾，促进社会稳定有利于协调各利益群乡矛盾，促进社会稳定有利于协调各利益群体之间的关系体之间的关系A.A. B. B.C.C. D. D.C C【解析解析】考查点：考查点：公平正义。公平正义。解题思路：解题思路：材料材料中强调党和政府重视民生问题，通过合并新型中强调党和政府重视民生问题，通过合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度等建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度等措施，有利于协调各利益群体的关系，缩小城措施，有利于协调各利益群体的关系，缩小城乡差异，缓解城乡矛盾，促进社会公平，实现乡差异，缓解城乡矛盾，促进社会公平，实现共同富裕，保障社会稳定。正确地阐述共同富裕，保障社会稳定。正确地阐述了党和国家这一政策的重要意义，应选；认了党和国家这一政策的重要意义，应选；认为通过为通过“政策能消除城乡差异、解决养老问题政策能消除城乡差异、解决养老问题”的表述是错误的，应排除。的表述是错误的，应排除。