七年级政治上册 第二单元 第三课第三框 让生命之花绽放课件 新人教版

生命旅行之一生命旅行之一创造生命奇迹创造生命奇迹活动活动1：身临其境：身临其境 感悟生命感悟生命 危难中，他们是如何创造危难中，他们是如何创造生命奇迹的？给我们什么启生命奇迹的？给我们什么启示？示？永不放弃生的希望永不放弃生的希望生命旅行之一生命旅行之一创造生命奇迹创造生命奇迹活动活动2：生命考场求生小知识：生命考场求生小知识（1）请快速说出下列电话：）请快速说出下列电话：报警电话报警电话 急救电话急救电话 火警电话火警电话 交通事故交通事故 （2）你知道突遇下列情况时该怎样自救或互救吗？）你知道突遇下列情况时该怎样自救或互救吗？突遇地震时：突遇地震时：家中着火时：家中着火时：发现有人触电时：发现有人触电时：发现有人溺水时：发现有人溺水时：110120119122永不放弃生的希望永不放弃生的希望求生意志求生意志必备的求生知识必备的求生知识生命旅行之二生命旅行之二为生命而感动为生命而感动活动活动1：回归生活：回归生活 尊重生命尊重生命 做一做：你能为他人带来快乐和幸福，试试看吧！做一做：你能为他人带来快乐和幸福，试试看吧！父母很辛苦，我能：父母很辛苦，我能：我的同桌学习不如我，我会：我的同桌学习不如我，我会：老师的嗓子嘶哑，我会：老师的嗓子嘶哑，我会：在公共场合，看见有人起哄，我会：在公共场合，看见有人起哄，我会：灾区的小朋友遇到困难，我可以：灾区的小朋友遇到困难，我可以： 感悟：肯定自己的生命，实现人生价值感悟：肯定自己的生命，实现人生价值生命旅行之二生命旅行之二为生命而感动为生命而感动活动活动1：回归生活：回归生活 尊重生命尊重生命 说一说：下列人物的价值说一说：下列人物的价值父母父母 老师老师工人工人医生医生感悟：肯定他人价值，尊重他人生命感悟：肯定他人价值，尊重他人生命演员演员运动员运动员农民农民解放军叔叔解放军叔叔生命旅行之二生命旅行之二为生命而感动为生命而感动生命强者半截人生命强者半截人生命的运动生命的运动残疾捐款者令世人动容残疾捐款者令世人动容残疾人用脚修车残疾人用脚修车残疾人舞蹈残疾人舞蹈废墟上的微笑废墟上的微笑谈一谈：生命并不完美，为什么还能快乐谈一谈：生命并不完美，为什么还能快乐的生活？的生活？ 活动活动2：感悟生命故事：感悟生命故事 悦纳善待生命悦纳善待生命感悟：幸福快乐的生活从悦纳生命开始，感悟：幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命世界上没有十全十美的生命 在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人生命生命的同时，也应同样善待他人生命生命旅行之二生命旅行之二为生命而感动为生命而感动生命旅行之二生命旅行之二为生命而感动为生命而感动 感悟：当自己生命受到威胁时不轻感悟：当自己生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手伸出援助之手 想一想：当生命受到威胁时应该怎样想一想：当生命受到威胁时应该怎样做的？做的？永不放弃生的希望永不放弃生的希望求生意志求生意志必备的求生知识必备的求生知识 每个人的生命都是有价值的每个人的生命都是有价值的 肯定他人价值，尊重他人生命肯定他人价值，尊重他人生命 幸福快乐的生活从悦纳生命开始。幸福快乐的生活从悦纳生命开始。 肯定生命，尊重生命肯定生命，尊重生命生命旅行之三生命旅行之三因生命而震撼因生命而震撼 辨析明理：辨析明理： 谭嗣同有多次逃生的机会，谭嗣同有多次逃生的机会，但都放弃了，这是不珍爱生命的但都放弃了，这是不珍爱生命的表现，也是没有价值的。表现，也是没有价值的。 （用一（用一分钟演讲的形式表达自己的观点分钟演讲的形式表达自己的观点,要求：观点明确，有理有据要求：观点明确，有理有据 ）著名诗人臧克家诗有的人 有的人活着他已经死了；有的死了他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我有多伟大！有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。 任长霞从警任长霞从警21年，经历了一次次善与年，经历了一次次善与恶、正与邪、情与法、生与死的严峻考验。恶、正与邪、情与法、生与死的严峻考验。特别是在担任登封市公安局长的特别是在担任登封市公安局长的3年多时间，年多时间，疾恶如仇，忧民疾苦，顶住压力，不畏恐吓，疾恶如仇，忧民疾苦，顶住压力，不畏恐吓，连续端掉连续端掉5个涉黑犯罪团伙，被当地老百姓个涉黑犯罪团伙，被当地老百姓称为称为“女包公女包公”、“任青天任青天”。2004年年4月月14日，任长霞在侦破一起刑事案件由郑州日，任长霞在侦破一起刑事案件由郑州市返回登封市的途中，遭遇车祸，不幸牺牲。市返回登封市的途中，遭遇车祸，不幸牺牲。 张海迪， 5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。 1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了海边诊所等数十万字的英语小说，编著了向天空敞开的窗口、生命的追问、轮椅上的梦等书籍。其中轮椅上的梦在日本和韩国出版，而生命的追问出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在生命的追问之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说绝顶，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。永不放弃生的希望永不放弃生的希望求生意志求生意志必备的求生知识必备的求生知识 肯定生命，尊重生命肯定生命，尊重生命 每个人的生命都是有价值的每个人的生命都是有价值的 肯定他人价值，尊重他人生命肯定他人价值，尊重他人生命 幸福快乐的生活从悦纳生命开始。幸福快乐的生活从悦纳生命开始。 生命的意义在于对社会的贡献生命的意义在于对社会的贡献 要珍爱生命，延伸生命价值要珍爱生命，延伸生命价值延伸生命价值延伸生命价值一、怎样让我们的生命绽放出光彩？一、怎样让我们的生命绽放出光彩？1、永不放弃生的希望。、永不放弃生的希望。2、肯定生命，尊重生命。、肯定生命，尊重生命。3、延伸生命的价值。、延伸生命的价值。为什么要永不放弃生的希望？为什么要永不放弃生的希望？因为：世界因生命而精彩。珍爱生命因为：世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。挫折，都不会轻易放弃生的希望。我们身边有这样的例子吗？我们身边有这样的例子吗？可以分享吗？可以分享吗？2、为什么要肯定生命、尊重生命？、为什么要肯定生命、尊重生命？因为因为（1）每个人的生命都是有价值）每个人的生命都是有价值的。为什么这样说？的。为什么这样说？（2）每个人对国家、社会和他人都）每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定生命的价值、珍爱自有价值。在肯定生命的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。价值、尊重他人的生命。幸福快乐的生活是怎样开始的？幸福快乐的生活是怎样开始的？为此，我们要怎样做呢？为此，我们要怎样做呢？3、为什么要延伸生命的价值？、为什么要延伸生命的价值？因为：生命的意义不在于长短，因为：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。而在于对社会的贡献。我们怎样才能让我们的生命价值我们怎样才能让我们的生命价值得以延伸呢？得以延伸呢？我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。价值。 生命赞歌生命赞歌 无论你无论你 是幼小还是老迈是幼小还是老迈 无论你无论你 是健康还是病弱是健康还是病弱 生命生命 对你都是一首歌对你都是一首歌 无论你无论你 家住平原还是山窝家住平原还是山窝 无论你无论你 务工务农还是兵哥务工务农还是兵哥 生命生命 对你都是一首歌对你都是一首歌 因为有生命因为有生命 小溪才有欢波小溪才有欢波 因为有生命因为有生命 山野才有绿色山野才有绿色 因为有生命因为有生命 天空才有气象天空才有气象 因为有生命因为有生命 大地才有蓬勃大地才有蓬勃 倘若有一天倘若有一天 你遭遇天塌或是地陷你遭遇天塌或是地陷 倘若有一天倘若有一天 你遭遇冰雪或是洪波你遭遇冰雪或是洪波 倘若有一天倘若有一天 你深陷危机或是病魔你深陷危机或是病魔 倘若有一天倘若有一天 你深陷疲劳或是困惑你深陷疲劳或是困惑 千万千万千万千万 不要放弃不要放弃 请伸出一只奋争的手请伸出一只奋争的手 用力指向苍天用力指向苍天 将生命的旋律顽强弹拨将生命的旋律顽强弹拨 只要你相信只要你相信 阳光总在风雨后阳光总在风雨后 生生 命命 对你就是最美的歌对你就是最美的歌课后作业：课后作业： 把你们在这次旅途中的感悟和体会，用精彩的语句、美丽的画卷、响亮的歌声或是平时搜集到的用来自勉的诗词、名言汇聚成生命的箴言收集起来，装订成一个册子，给它起个名字就叫做“生命的历程”，用以激励你们走好今后的人生道路。