湖南省桃源县第三中学高中语文 奥斯维辛没有什么新闻课件 新人教版必修1

桃源三中高一语文备课组桃源三中高一语文备课组 奥斯威辛集中营是纳粹德国在第二次世界大奥斯威辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的多座集中营中最大的一座。战期间修建的多座集中营中最大的一座。由于有上百万人在这里被德国法西斯杀害，它又由于有上百万人在这里被德国法西斯杀害，它又被称为被称为“死亡工厂死亡工厂”。德国法西斯在集中营内设。德国法西斯在集中营内设立了用活人进行立了用活人进行“医学试验医学试验”的专门的专门“病房病房”和和实验室，还建有个大规模杀人的毒气实验室，还建有个大规模杀人的毒气“浴室浴室”及储尸窖和焚尸炉。年，这里每天要焚及储尸窖和焚尸炉。年，这里每天要焚烧约具尸体。残暴的法西斯分子甚至在烧约具尸体。残暴的法西斯分子甚至在焚尸前敲掉受害者的金牙，剥下纹身人的皮肤做焚尸前敲掉受害者的金牙，剥下纹身人的皮肤做灯罩，并剪下女人的长发编织成地毯，被杀害的灯罩，并剪下女人的长发编织成地毯，被杀害的多是犹太人多是犹太人。 大批的犹太人被送向死亡奥斯维辛集中营档案室中奥斯维辛集中营档案室中部分遇难者照片部分遇难者照片 集中营里堆积如山的尸骨集中营里堆积如山的尸骨纳粹警察正对犹太妇女射杀纳粹警察正对犹太妇女射杀 德国妇女在走过德国妇女在走过800多具囚犯的尸体时多具囚犯的尸体时 照片显示的是奥斯维照片显示的是奥斯维辛集中营密布的电网辛集中营密布的电网 集中营幸存者集中营幸存者妇女与孩子妇女与孩子走向毒气室走向毒气室 为什么为什么“奥斯维辛没有什奥斯维辛没有什么新闻么新闻”作者还要去报道？作者还要去报道？这句话的意思使奥斯维辛太出名了，人们这句话的意思使奥斯维辛太出名了，人们已经了解了它很多东西，的确是没有什么已经了解了它很多东西，的确是没有什么新闻可供报道了，但另一方面，即使没有新闻可供报道了，但另一方面，即使没有新闻，作者还是要写，因为他感到一种非新闻，作者还是要写，因为他感到一种非写不可的使命感。奥斯维辛虽然是没有什写不可的使命感。奥斯维辛虽然是没有什么新鲜东西了，但每一个参观者进来了都么新鲜东西了，但每一个参观者进来了都只有一个感受，那就是震惊和窒息，驱使只有一个感受，那就是震惊和窒息，驱使作者必须为它写一点东西，以祭奠亡灵，作者必须为它写一点东西，以祭奠亡灵，揭露罪恶。揭露罪恶。 文章一开始描述了奥斯维辛现在的情文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景：阳光明媚，绿树成荫，孩子们高兴地景：阳光明媚，绿树成荫，孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好的和平的景象。嬉戏。这是一幅多么美好的和平的景象。可是为什么作者却说这是可是为什么作者却说这是“最可怕的景最可怕的景象象”“”“像一场噩梦像一场噩梦”？ 景象固然美好，却与这里的历史景象固然美好，却与这里的历史不相配。这里曾经是个暗无天日的不相配。这里曾经是个暗无天日的人间地狱，应该人间地狱，应该“永远没有阳光，永远没有阳光，百花永远凋谢百花永远凋谢”，然而一踏进集中，然而一踏进集中营，作者却吃惊地发现，这个该被营，作者却吃惊地发现，这个该被历史永远诅咒的地方，竟然有着这历史永远诅咒的地方，竟然有着这么和平美好的景象，作者一时无法么和平美好的景象，作者一时无法接受，所以感到可怕。作者无一字接受，所以感到可怕。作者无一字控诉，可是由此所体现出的强烈愤控诉，可是由此所体现出的强烈愤懑的感情，让读者感到无比压抑。懑的感情，让读者感到无比压抑。如何理解：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放这句话？可以理解为作者的一种讽刺任纳粹党多么残暴，终归阻止不了生命的进程。或许是一种控诉，生命的绽放是人世间最美好的事情，可见对生命的戕害是最恶劣的罪行。写作特点写作特点:作者随着参观者的脚步，把读者带作者随着参观者的脚步，把读者带进了集中营，从毒气室、炉、女监进了集中营，从毒气室、炉、女监房、试验室、纪念墙一直写到绞刑房、试验室、纪念墙一直写到绞刑室，作者并没有详细描写这些地方室，作者并没有详细描写这些地方多么的阴森恐怖，而是通过参观者多么的阴森恐怖，而是通过参观者的行动、神态传达他们内心的感受。的行动、神态传达他们内心的感受。这是本文的一个这是本文的一个写作特点写作特点，是这篇，是这篇新闻不同于其他相同题材的新闻的新闻不同于其他相同题材的新闻的地方。地方。囚房囚房巨大的巨大的焚尸炉焚尸炉奥斯维辛没有什么新闻与平常我们看到的新闻报道有什么不同？课后思考课后思考