高考物理二轮复习 临考回归教材以不变应万变 考前第4天 力学实验课件1

考前第4天力学实验1.实验要点实验要点考考 点点 提提 炼炼分类实验名称常考要点研究性实验研究匀变速直线运动数据处理方法：(1)公式法：v、xaT2；(2)图象法：vt图象探究弹力和弹簧伸长的关系应在弹簧弹性限度内增加钩码个数；记录弹簧伸长以及所受拉力的数据，在坐标纸上描点，作出图象；写出与图象对应的函数关系，解释函数中各量的物理意义探究动能定理(1)注意平衡摩擦力(2)功的大小的确定方法以及物体速度的求解方法验证性实验验证机械能守恒定律用自由落体实验，知道如何从纸带的数据中确定Ep和Ek验证力的平行四边形定则(1)弹簧测力计的使用注意事项及读数、力的图示(2)作平行四边形求出合力验证牛顿运动定律(1)控制变量法的应用(2)图象的处理以及实验的注意事项验证动量守恒定律(1)实验的操作过程(2)数据处理分析及注意事项2.物理量的测量方法物理量的测量方法待测量测量工具方法说明长度 刻度尺毫米刻度尺精度为1mm，读数时应估读到0.1mm游标卡尺读数方法：测量值主尺上指示的毫米数精度游标尺对齐的格数精度：mm，10分度的游标卡尺精度为0.1mm，20分度的游标卡尺精度为0.05mm，50分度的游标卡尺精度为0.02mm，游标卡尺不估读螺旋测微器读数方法：测量值主尺上指示的毫米数(注意半毫米刻线是否露出)精度转动圆筒上与主尺中心刻线所对应刻度值(注意刻度值要估读)精度：螺旋测微器精度为0.01mm时间 打点计时器tnT(n表示打点的时间间隔的个数，T表示打点周期)打点周期与所接交流电周期相同光电计时器光电计时器能自动记录挡光时间，显示在读数窗口1.一个实验小组做一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验，采的实验，采用如图用如图1甲所示装置，质量不计的弹簧下端挂一个小盘，在小盘甲所示装置，质量不计的弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力。实验中作出小盘中砝码重力随中增添砝码，改变弹簧的弹力。实验中作出小盘中砝码重力随弹簧伸长量弹簧伸长量x变化的图象如图乙所示。变化的图象如图乙所示。(重力加速度重力加速度g取取10 m/s2)考考 前前 必必 做做图图1(1)利用图象乙，可求得该弹簧的劲度系数为利用图象乙，可求得该弹簧的劲度系数为_N/m。(2)利用图象乙，可求得小盘的质量为利用图象乙，可求得小盘的质量为_kg，小盘的，小盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量结果与真实值相比质量会导致弹簧劲度系数的测量结果与真实值相比_(选填选填“偏大偏大”“”“偏小偏小”或或“相同相同”)。答案答案(1)200(2)0.1相同相同2.某学习小组利用如图某学习小组利用如图2所示的实验装置研究滑块的加速度所示的实验装置研究滑块的加速度a与质与质量量M之间的关系。实验时采用了不可伸长的轻质细绳和轻小定之间的关系。实验时采用了不可伸长的轻质细绳和轻小定滑轮，加速度传感器可以测量滑块的加速度大小，拉力传感器滑轮，加速度传感器可以测量滑块的加速度大小，拉力传感器可以测量细绳的拉力大小。可以测量细绳的拉力大小。图图2(1)实验前，接通气源，将滑块实验前，接通气源，将滑块(不挂砂桶不挂砂桶)置于气垫导轨上，轻推置于气垫导轨上，轻推滑块，当加速度传感器的示数为滑块，当加速度传感器的示数为_时，说明气垫导轨已经时，说明气垫导轨已经水平。水平。(2)挂上砂桶，调整定滑轮位置，使导轨上方的细绳水平，在挂上砂桶，调整定滑轮位置，使导轨上方的细绳水平，在A处处释放滑块后记下拉力传感器的示数释放滑块后记下拉力传感器的示数F1和加速度传感器的示数和加速度传感器的示数a1，用天平测得滑块用天平测得滑块(包括传感器包括传感器)的质量的质量M1；滑块上添加一质量为；滑块上添加一质量为50 g的钩码并将滑块移到的钩码并将滑块移到A处，调整砂桶中的砂子质量，使释放滑块处，调整砂桶中的砂子质量，使释放滑块后拉力传感器的示数为后拉力传感器的示数为_，并记下此时加速度传感器的示，并记下此时加速度传感器的示数数a2；改变滑块上钩码质量，重复此步骤，测量并记录多组数据。；改变滑块上钩码质量，重复此步骤，测量并记录多组数据。答案答案(1)零零(2)F1控制变量控制变量不要求不要求B【易错警示】【易错警示】 不用气垫导轨和传感器时，平衡摩擦力后细不用气垫导轨和传感器时，平衡摩擦力后细绳的拉力等于滑块受到的合外力大小，当绳的拉力等于滑块受到的合外力大小，当Mm时，认为砂时，认为砂桶和砂子的总重力与细绳的拉力大小相等，但本实验用气桶和砂子的总重力与细绳的拉力大小相等，但本实验用气垫导轨就不需要平衡摩擦力这一步骤，但需要气垫导轨水垫导轨就不需要平衡摩擦力这一步骤，但需要气垫导轨水平；用拉力传感器直接测量细绳的拉力大小，就不需要满平；用拉力传感器直接测量细绳的拉力大小，就不需要满足足Mm这一条件。这一条件。3.现利用图现利用图3所示的装置验证动量守恒定律。在图中，气垫导所示的装置验证动量守恒定律。在图中，气垫导轨上有轨上有A、B两个滑块，滑块两个滑块，滑块A右侧带有一弹簧片，左侧与打右侧带有一弹簧片，左侧与打点计时器点计时器(图中未画出图中未画出)的纸带相连；滑块的纸带相连；滑块B左侧也带有一弹左侧也带有一弹簧片，上面固定一遮光片，光电计时器簧片，上面固定一遮光片，光电计时器(未完全画出未完全画出)可以记可以记录遮光片通过光电门的时间。录遮光片通过光电门的时间。图图3实验测得滑块实验测得滑块A的质量的质量m10.310 kg，滑块，滑块B的质量的质量m20.108 kg，遮光片的宽度，遮光片的宽度d1.00 cm；打点计时器所用交流电的频率；打点计时器所用交流电的频率f50.0 Hz。将光电门固定在滑块将光电门固定在滑块B的右侧，启动打点计时器，给滑块的右侧，启动打点计时器，给滑块A一一向右的初速度，使它与向右的初速度，使它与B相碰。碰后光电计时器显示的时间为相碰。碰后光电计时器显示的时间为tB3.500 ms，碰撞前后打出的纸带如图，碰撞前后打出的纸带如图4所示。所示。图图4答案见解析答案见解析