第十课：创新意识与社会进步 学案

一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动！同学们，加油！一测进入冲刺阶段 一测冲刺一轮小复习之-第十课创新意识与社会进步 第一部分：本课本基本构成： 本课本共两节内容，分别是第一节-树立创新意识是唯物辩证法的要求；第二节-创新是民族进步的灵魂 第二部分：基本原理及典型例题解析1、辩证否定观原理：【原理内容】辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是联系的环节。是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。也是发展的环节。，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质是“扬弃”。【方法论】辩证否定观要求我们要树立创新意识。要求我们要做到不唯上，不唯书，只唯实。我们既要尊重书本知识和权威；又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。【错误倾向】反对把否定理解为外力作用的结果，要么肯定一切，要么否定一切的形而上学的否定观。典型例题解析：材料一：今年我国在海外设立了以教授汉语和传播中国民族文化为宗旨的非营利性的“孔子学院”。她秉承孔子“和为贵”、“和而不同”理念，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。目前已有80所孔子学院和孔子教堂在世界36个国家和地区落户。材料二：近年来，我国一些城市兴起了“读经”热，全国大约有100万孩子加入了“读经”行列。河南省上蔡一所学校，只开设弟子规、大学、论语、太上感应篇等课程，让100余名4至13岁的孩子“自己念，自己背”，3年不准回家；饭前念感恩词，长年吃素，张口闭口因果报应，见到客人行孔子礼90度鞠躬问好。结合材料，运用辨证否定观知识，说明应如何正确对待我国的传统文化。辩证的否定是事物自身的否定，辩证否定的实质是扬弃。（2分） 这一观点要求我们对待传统文化要坚持既克服又保留、既继承又发展。对待传统文化的态度应该是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。（2分） 传统文化中符合社会要求的、积极向上的内容，如“和为贵”、“和而不同”等理念，要继续保持和发扬；对传统文化中不符合社会发展的要求的、落后的、腐朽的东西，如某校对孩子的“复古”做法，必须自觉地加以改造和剔除。（2分）典型例题解析:（2011.浙江文综T40）动漫大片田螺遗梦是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。动漫大片田螺遗梦的创作过程如何体现辩证否定的实质？辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。田螺遗梦的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一个成功的“扬弃”。考点二、辩证法的革命批判精神【原理内容】：辩证法是对现存事物的必然灭亡的理解；对现存事物的暂时性的理解，即对事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种即成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解，辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。（批判对旧事物的不合理；革命促使旧事物的灭亡；创新推动新事物的出现和成长）。【方法论】：辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，要密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。【错误倾向】：反对因循守旧、不思进取、思想僵化、固步自封的观念和行为。典型例题解析:我国应对来那个次金融危机的措施对照表应对亚洲金融危机的措施:增加基础设施建设的投入；加快发展消费信贷，支持居民购买住房和大件耐用消费品；适度扩大财政赤字和国债规模；应对当前世界金融危机的措施:加快基础设施建设；加大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资；为汽车、钢铁、实话及电子信息等十大产业的调整和振兴提供专项资金；请根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。密切关注变化发展者的实际，敢于破除与实际不相符合的陈规。我国采取有别于对亚洲金融危机的措施，是根据当前国内、国际经济形势的变化做出的正确判断。注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。当前我国应对世界金融危机的措施就是根据国内外出现的新情况、新问题出何时的新措施。 考点三、理解创新的社会作用1、 创新推动社会生产力的发展-创新更新了人们的生产工具和生活技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。2、创新推动生产关系和社会制度的变革-实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。3、创新推动人类思维和文化的发展-实践方式、实践活动、理论创新、实践创新。总结：创新促进民族进步和社会发展。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不急动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎，是社会发展的动力。考点四、树立创新意识的哲学依据1、唯物论：树立创新意识是发挥主观能动性的表现，是坚持尊重客观规律和发挥主观能动性的统一，是坚持解放思想和实事求是的统一。2、辩证法：事物是不断变化发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，只有树立创新意识才能实现事物的发展。辩证否定观要求我们树立创新意识，做到不唯上、不唯书、只唯实，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的，它要求破除墨守成和安于现状的旧观念。3、认识论：整个世界在空间上和时间上都是无限的，因此人们应当在实践的基础上不断地深化认识，扩展认识，把认识不断地向前推移。 第三部分：创新演练1. 下列说法中，最能体现辩证否定观的是()A. “取其精华，去其糟粕”B. “百尺竿头，更进一步”C. “己所不欲，勿施于人” D. “送人玫瑰，手留余香”2. 2010年是达尔文的物种起源发表151周年。下列与物种起源中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理一致的是()A. 量变与质变的辩证关系 B. 肯定与否定的辩证关系C. 实践与认识的辩证关系 D. 运动与静止的辩证关系3. 一个城市的魅力，不在于轰轰烈烈的“克隆”，而在于立足城市的历史积淀，保护文化遗产，挖掘人文资源，注入开发、包容、鲜活的时代元素。这一观点蕴含的哲学道理是()唯物辩证法的革命批判精神任何事物的发展都要经历艰难曲折的过程坚持辩证的否定观事物在批判与继承，学习与创新中发展A. B. C. D. 4. 科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识引导他们()超越已有的书本知识，否定科学理论权威扩展自由想象空间，摆脱已有思想观念关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路培育科学问题意识，发现科学发展的突破点A. B. C. D. 5. 第六届两岸经贸文化论坛，于2010年7月8日至11日在广东省广州市举行。本届论坛以“加强新兴产业合作，提升两岸竞争力”为主题。论坛举办期间，两岸各界人士一致认为：中国的思想文化宝藏是极为丰富而珍贵的，但同样需要与时俱进。这体现的哲学道理有()辩证的否定是发展的环节辩证否定的实质就是“扬弃”文化的发展是无条件的辩证的否定就是否定一切A. B. C. D. 6. 漫画抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋给我们的哲学启示是()A. 矛盾就是对立统一B. 善于抓住主要矛盾C. 要坚持辩证的否定观D. 学会系统优化的方法7. 1590年伽利略做了著名的比萨斜塔自由落体实验，证明物体下落的速度与物体的重量无关，进而动摇了亚里士多德长期在物理学中的统治地位，引起了极大的震动。伽利略的实验告诉我们()坚持辩证的否定观，要做到敢于怀疑权威，立足实践不断创新坚持辩证的否定观，要不唯上，不唯书，只唯实坚持辩证的否定观就要敢于颠覆前人的一切成果坚持辩证的否定观，要解放思想、实事求是、与时俱进A. B. C. D. 8. 古代有位画家对模仿他的人说：“纵逼似某家，亦食某家残羹耳。我之为我，自有我在。”另一位大师也这样告诫他的学生：“学我者生，似我者死。”从哲学上看，两位大师都主张()A. 学习经验要区别不同对象B. 要重视理论对实践的指导作用C. 只有创新才能实现发展D. 只有继承才能实现创新9. 在人类的发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除，则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们()A. 解放思想，破除一切传统观念 B. 要有革命批判精神和创新意识C. 在科学理论指导下，就能提出、解决新问题 D. 进行逆向思维是发明创造的前提10. 右图漫画给我们的启示是()要发挥意识对改造客观世界的指导作用要敢于突破与实际不相符的成规陈说要有革命的批判的创新意识要敢于寻找新思路A. B. C. D. 11. 国外烧伤治疗权威曾认为，人的烧伤面积超过75%就无法挽回。我国某烧伤治疗小组刻苦攻关，成功治疗了两个烧伤面积超过80%的工人。这一事例启示我们()A. 要树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实B. 充分发挥主观能动性是事业取得成功的决定因素C. 创新是时代的引擎，是社会发展的动力 D. 要从整体上把握事物的联系，树立全局观念12. 视频通话、下载音乐、收看电视、实时导航、网上购物、在线游戏、手机钱包随着3G(第三代移动通信)技术的发明和服务的推广，其丰富多样的功能让手机不再是“打电话”那么简单了，一股3G手机发展新浪潮也随之在全球掀起。这表明()A. 创新使得人类思维的性质和水平不断更新和提高B. 理论创新是社会发展和变革的先导C. 创新离不开革命批判精神 D. 创新推动社会生产力的发展13. 古希腊著名数学家欧几里德通过对当时已有的几何学知识的搜集、鉴别与梳理，以其独创的公理化方法，完成巨著几何原本，使零散的知识由此系统化为演绎的知识体系，实现了科学史上的重大创新。欧几里德的成功表明()知识创新需要对已有知识进行扬弃知识创新是已有知识积累的量变创新需要新思路、新方法知识创新需要与旧知识彻底决裂A. B. C. D. 14. (2011徐州质检)我国自主研发、独立发展、自主运行的北斗卫星导航系统，在测绘、渔业、交通运输、电信、水利、森林防火、减灾救灾和国家安全等诸多领域得到应用。特别是在四川汶川、青海玉树抗震救灾中发挥了非常重要的作用。上述材料说明()A. 人们只要认识到事物的规律性就能改变规律的存在形式B. 客观世界的变化要依赖于人的意识的主观能动性C. 创新推动人类思维和文化的发展 D. 创新能推动社会生产力的发展15. 2010年是我国农村改革32周年，1978年冬，小岗村18位农民冒险在土地承包责任书上按下鲜红的手印，实施了“大包干”。这一“按”竟成了中国农村改革的第一份宣言，开创了中国改革的先河。这说明()创新推动生产关系和社会制度的变革 创新推动社会生产力的发展创新推动人类思维和文化的发展 创新只要发挥主观能动性就行A. B. C. D. 16蝴蝶的生命史为：蝴蝶幼虫出生10天左右后发育成成虫，成虫45天后变成蛹，而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶，开始它最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹成蝶的过程是()A事物由质变到量变的曲折过程 B事物自身的辩证否定过程C先肯定后否定，先克服后保留的过程 D是新事物彻底否定旧事物的过程17社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进。思想解放、理论创新，是引导社会前进的强大力量。这段话体现的哲理是()实践是认识发展的动力实践是检验真理的唯一标准理论创新是社会发展的不竭动力理论创新推动人类思维发展A B C D18一部中国共产党的发展史，一部中华人民共和国的建设史，一部中国特色社会主义道路的探索史，始终贯穿着一条红线，这就是与时俱进、不断创新。这表明()创新是党和国家事业兴旺发达的不竭动力创新关系到党和国家的前途与命运创新是社会主义各项事业蓬勃发展的重要保证创新是对真理的发展和实践的推进A B C D19爱因斯坦说过：“科学对于人类生活的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的，科学直接的，并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。”其中，“第二种方式”指的是科学技术()A推动生产方式的变革 B推动思维方式的变革 C推动生活方式的变革 D推动教育方式的变革202010年5月5日，国务院召开全国节能减排工作电视电话会议，动员和部署加强节能减排工作。国务院总理温家宝强调，要切实把节能减排作为加强宏观调控、调整经济结构、转变发展方式的重要任务，本着对国家、对人民、对历史高度负责的精神，下更大的决心，花更大的气力，做更大的努力，确保实现“十一五”节能减排目标。确保实现“十一五”节能减排目标我国需要()A在矛盾特殊性的指导下研究矛盾普遍性 B树立正确的价值观，将环境保护作为中心工作C坚持内因决定外因，环境保护工作首先从自身做起 D树立创新意识，转变经济发展方式21. 现如今网络“恶搞”一发不可收拾，越搞越严重，并且已经开始恶搞红色经典。人们心目中的英雄雷锋，在网上被贴上“姐弟恋”的标签。闪闪的红星中的小英雄潘冬子成了一个整日做明星梦希望挣大钱的“富家子弟”，其父亲变成了“地产大鳄”潘石屹，而母亲则一心想参加“非常61”，她的梦中情人是主持人李咏。面对此类现象，网友不断发帖回应：网友大刀阔斧：文化发展应该充分利用红色经典，“恶搞”只是一种形式的变革，是创新的要求，无可厚非。网友漫步云天：创新应该抛弃已有的，实现自身的彻底飞跃。面对两位网友的网帖，请你采用辩证否定观的知识给予回帖。22改革开放以来，山东作为东部沿海大省，取得了建设“大而强、富而美”的社会主义新山东的巨大成就。回顾山东30多年的发展历程，可以说，“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程，也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程，更是破解发展障碍和难题的过程”。(1)运用辩证的否定观分析说明，为什么“解放思想的过程就是改革开放不断发展的过程，也是不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程，更是破解发展障碍和难题的过程”。(2)建设“大而强，富而美”的社会主义新山东内涵丰富，“美”要美在环境，美在心灵，美在秩序。从目前来看，部分地区过分追求“强”、“富”而忽视了环境保护和资源节约，致使环境污染严重。请你运用哲学知识，就如何解决环境污染问题提两条建议。 第十课学案答案1. A【解析】辩证否定的实质是扬弃，故答案为A。B强调了发展。C强调了矛盾。D强调了奉献。2. B【解析】物种的进化是一个扬弃的过程，是对现有有机体的否定，又是对有机体的肯定，故答案为B。3. C【解析】此题强调在城市开发中要做到对文化遗产的批判继承，故体现了辩证否定观和创新意识，故答案为C。主要阐明了发展的道路，此题没有凸显曲折性，故排除。4. B【解析】此题主要考查了对创新意识的理解，创新是一个扬弃的过程，所以不能全面否定科学理论权威，排除。发现科学发展的突破点这不是学生所能做到的，故排除。5. A【解析】中国的思想文化虽然丰富而珍贵，但也需要与时俱进，这说明事物的发展需要通过辩证的否定来实现，故符合题意；辩证的否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，故正确，错误。观点错误。6. C【解析】漫画抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋是对形而上学的否定观的讽刺，要求我们应该坚持辩证的否定观，A、B、D不符合漫画的主旨。7. D【解析】伽利略通过实验证明了亚里士多德的观点是错误的，这是坚持辩证的否定观的表现，是敢于怀疑权威的表现，也是创新的体现，更是解放思想、实事求是、与时俱进的体现，说法正确。说法错误。8. C【解析】此题考查了创新精神，我之为我，自有我在，强调自己的独创性。学我者生，似我者死，可见注重创新，故答案为C。9. B【解析】辩证否定认为事物的发展是一个联系的环节，排除A。真正解决问题，必须立足实践，实现创新，排除C。发明创造必须树立革命批判精神和创新意识，排除D。10. B漫画强调我们面对旧的思想的桎梏，应该敢于突破成规陈说，故答案为B。此题没有凸显意识对世界的指导作用，再者，意识也有正确和错误之分，故排除。11. A中国对烧伤的疗法突破了国际的思维限定，实现了自身的发展，可见创新精神的要求，故答案为A。意识不能决定事物的发展，排除B。此题没有强调创新对社会发展的作用，排除C。此题没有凸显整体与部分的关系，排除D。12. D本题考查学生对创新的理解及提取材料有效信息和解读材料有效信息的能力。题干材料说的是通信技术的创新对生产的影响，这是创新推动社会生产力发展的表现，D正确。A、B、C不符合题意。13. A创新是一种质变过程，排除。辩证否定认为事物的发展是联系的环节，排除。14. D通过科技创新，从而在社会生产各个领域发挥作用，凸显了创新对生产力的推动作用，故答案为D。卫星导航系统的应用是对规律的把握，并没有改变规律的存在形式，故排除A。B属于唯心主义观点，故排除。此题没有体现人类的思维创新和文化创新，排除C。15. A此题考查了创新的作用，家庭联产承包责任制的实施，推动了中国农村生产关系和社会制度的变革，带来了巨大的经济效益，故答案为A。16.解析：化蛹成蝶是事物自身否定的结果，是事物内部矛盾运动的结果，B项正确。化蛹成蝶的过程也是一个从量变到质变的过程，A项错误；事物的辩证否定是既肯定又否定的过程，肯定和否定之间并没有先后之分，C项错误；新事物代替旧事物的过程是辩证的否定过程，这一过程是既克服又保留，而不是彻底否定，D项错误。答案：B17.解析：社会实践的发展要求思想认识不断前进，体现了实践是认识发展的动力，正确；理论创新是引导社会前进的强大力量，体现了理论创新是社会发展的不竭动力，正确；未在材料中体现，故选B项。答案：B18.解析：本题考查创新的作用，四个选项均正确且符合题意。答案：D19.解析：“作用于心灵”，即推动思维方式的变革，B项正确。答案：B20.解析：确保实现“十一五”节能减排目标，需要树立创新意识，调整经济结构，转变经济发展方式，D项正确。ABC三项观点均错误。答案：D21.【解析】此题考查对红色文化“恶搞”现象的认识。解答此题首先明确设问知识指向：辩证否定观。所以此题的知识立意就是立足辩证否定的内容和实质来分析。网友大刀阔斧，没有认识到辩证否定是事物自身的否定。而网友漫步云天，没有认识到辩证否定是联系的环节。所以我们要想实现文化创新必须做到“扬弃”。【答案】(1)辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，实现文化的创新不能只注重形式的变革，更要立足本身内容的变革。(5分)(2)辩证否定，是联系的环节。实现文化创新不能脱离已有文化，应该做到对传统文化和经典文化的继承。(5分)(3)辩证否定，是发展的环节，实现红色文化创新，要把红色经典融入时代精神，推动文化的发展与创新。(5分)(4)辩证否定的实质是“扬弃”。所以我们要实现红色文化创新，必须做到对红色经典的扬弃，而不能抛弃，更不能只注重形式的变革。(5分)22.(1)辩证的否定观要求我们必须树立创新意识，必须立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，所以，解放思想的过程就是一个“改革开放不断发展的过程”。辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，其实质就是“扬弃”。辩证的否定是发展和联系的环节。因此，解放思想的过程就是一个“不断解决旧矛盾、产生新矛盾的过程”。辩证的否定要求我们必须把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密结合在一起，坚持批判性思维，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。所以，解放思想的过程更是一个“破解发展障碍和发展难题的过程”。(12分)(2)要用联系的、发展的观点正确处理经济发展与资源节约、环境保护的关系。要树立正确意识，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观。要坚持适度原则，注重结构优化，转变经济发展方式。(4分)6