高二历史期中考试

红桥高级中学2013-2014学年度第一学期期中考试 高二历史（文科选修）时间：75分钟 分值：120分 出卷人：曹军一、选择题（2分1题，共计60分） 请将答案对应题号填涂在答题卡上1“太上（统治的最高境界），不知有之（人民并不感觉到统治者的存在）；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。悠兮其贵言。功成事遂，百姓皆谓：我自然。”材料反映的主要政治主张是A为政以德B刑、德并用 C小国寡民D无为而治 2以下是某位学者对春秋战国时期道、儒、墨、法四家的评价。学派与评价对应正确的是关注社会，留下的是公平正义：平等、互利、博爱关注人生，留下的是人生态度：真实、自由、宽容关注国家，留下的是治国理念：公开、公平、公正关注文化，留下的是文化价值：仁爱、正义、自强A道家儒家墨家法家B儒家道家法家墨家C墨家道家法家儒家D法家墨家儒家道家3.儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话体现的是A. 仁政思想 B. 民本思想C. 礼法并重 D. 礼治为先4.江都（今扬州）王刘非是汉武帝的同父异母兄，骄横好胜。汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是A“我无为，而民自化；我无欲，而民自朴” B“以法为教，以吏为师”C“天子受命于天，天下受命于天子” D“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”5.（宋绍兴年间，官员张登）曰：“误矣，人只知以利对害，便只管要寻利去，人人寻利，其间多少事！利字，只当以义字对。”因详言义利之辩。（宋罗大经鹤林玉露）这反映了当时A程朱理学已经成为官方哲学 B教化民风成为官员主要职责C逐利避害成为社会行为准则 D商品经济发展影响世人观念6钱乘旦现代文明的起源与演进中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，又有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么中国之外的夷务就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学A排斥儒学以外的一切思想 B博大精深但有一定封闭性C概括了世间所有自然规律 D内容丰富、探索世界本源7.李贽丛书老子解下篇中写道：“致一之理，庶人非下，侯王非高，在庶人可言贵，在侯王可言贱。”文中李贽提出的观点是A反对封建礼教 B主张个性解放，思想自由C提倡人人平等 D反对理学空谈，提倡功利主义8黄宗羲提出设宰相一人，参知政事若干人，每日与其他大臣一起，在便殿与天子共同议政。章奏由天子批答，“天子不能尽，则宰相批之，下六部施行。更不用呈之御前，转发阁中票拟”。以下理解不正确的是()A黄宗羲主张设立宰相制度B通过设立宰相加强君主专制C“与天子共同议政”实际上就是对君主权力的制约D黄宗羲的宰相制度与明之前有较大区别9.冯友兰在中国哲学史一书中写道：（明清）在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。，官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在明末清初都发生了重大的反动。这里的“反动”是指A宋明理学的统治地位丧失 B对传统儒学地位的彻底否定C对传统儒家思想的批判继承 D倡导“自由”“平等”思想 10著名学者沈固朝在欧洲书报检查制度的兴衰一书中写道：“1485年美因兹大主教内伯格发布禁令，严禁滥用这一神赠技术(指印刷术)。1489年，教廷向所有信徒发布了同样内容的敕令。”上述主教、教廷行为的主要动因是()A印刷术成为马丁路德进行宗教改革的工具B印刷术促进了欧洲宗教改革，冲击了教会的权威C欧洲宗教改革后形成的新教利用印刷术反对教会D印刷术成为传播反宗教思想的工具，引起教会的恐慌11.“自楚骚、唐律争妍竞畅，而民间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰“山歌”，言田夫野竖矢口寄兴之所为，荐绅学士家不道也。山歌虽俚甚矣，独非郑、卫（国风之篇）之遗欤？”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现“民间性情之响”指的是A. 诗经 B. 楚辞 C. 汉赋 D. 唐诗12.下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献（小篆）中的是 ( ) A B C D13.清代恽寿平在南田论画中说：“元人幽亭秀木，自在化工之外，一种灵气。惟其品若天际冥鸿，故出笔便如哀弦急管，声情并集，非大地快乐场中可得而拟议则也。”材料说明当时绘画领域A青绿山水居画坛统治地位 B绘画注重主观情感的表达 C追求画面景物复杂精巧 D绘画艺术讲究师法自然14梅兰芳先生是我国向海外传播京剧艺术的先驱。他曾于1919年起多次访问日本，1930年访问美国，1935年访问苏联并进行演出，展示了中国京剧的神奇魅力，获得了巨大的成功。以上材料可以说明（ ）A京剧经过几千年的发展，已经走向成熟B梅兰芳是晚清时期最著名的京剧艺术大师之一C梅兰芳为中国京剧走向世界做出巨大贡献D艺术交流可以加深世界各国人民友谊15.某外国学者在研究唐代人口时，引李白诗句“邯郸四十万，同日陷长平”，证唐代邯郸人口殷盛。有学者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战，秦人胜，坑杀赵兵四十万的典故。下列说法中最为合理的是（ ）A李白以激情与浪漫著称，其诗不足为信B李白是唐代著名诗人，意见具有权威性C历史研究可以以诗证史，但必须详加考证D外国学者以诗证史，研究方法令人耳目一新16.中国历史上有这么一群人，他们的实践活动用下列词语可以概括：京师同文馆、轮船招商局、留美幼童、北洋海军。下列各项中符合“这一群人”思想的是（ ）A师夷长技以制夷 B“中体西用”思想 C变法图存 D民主共和17.下列论述的基本观点倾向于近代维新派的是（ ）A、“夫不可变者有伦纪、圣道、心术也，非工商器械、工艺也”B、“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之固，在人心不在技艺”C、“君权与民权合者情意通，议法与行法分则事易就，二者斯强也” D、“当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡”18.“解放云者，脱离夫奴隶之羁绊，以完其自主自由之人格之谓也。我有手足，自谋温饱；我有口舌，自陈好恶；我有心思，自崇所信；绝不认他人之越俎，亦不应主我而奴他人”，这段话反映的应是（ ）A资产阶级维新派要求进行变法大兴民权 B资产阶级革命派提出推翻君主专制C新文化运动知识分子呼吁国民思想解放 D无产阶级政党追求民族独立人民解放1920世纪早期，一位旧派人士在抨击某运动时说：“近阅坊间之出版物，间有主张破除旧有伦教，毁裂吾国固有文学，以期改造一新社会者。青年学子，根植薄弱，骤睹新奇之说，易启混淆之心，于操行学业前途极有关系。”这段材料从侧面反映了该运动的积极影响，其中不包括（ ）A提倡民主共和，抨击君主专制 B变革文字语言，冲击封建文学 C破除旧有伦教，冲击儒家思想 D动员青年学子，革除社会旧弊20.“一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。”上述情景出现于（ ）A戊戌变法时期 B清末新政时期C辛亥革命时期 D新文化运动时期21.日本福泽谕吉的文明论概略就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”与此相比，中国的近代化进程（ ） A正好相反 B完全相同 C部分相似 D三者同步22.1924年，孙中山说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是A武装夺取政权 B走十月革命道路 C实行新三民主义 D建立责任内阁 23.孙中山说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山（ ）A重视经济权益，强调民族独立 B扩张国营经济，发展民族工业C强调国家垄断，反对自由竞争 D主张节制资本，促进社会公平24毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。下列对毛泽东著作的贡献的连线对应不正确的是（ ） A.中国社会各阶级的分析提出了“星星之火，可以燎原”的理论B.新民主主义论阐述了新民主主义革命的一系列问题C论人民民主专政丰富和发展了马克思主义的国家学说D.关于正确处理人民内部矛盾问题丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论25.位学者研究了中国共产党十一大至十七大七个报告的词汇变迁，其中四个报告的词汇使用有以下特点，按照时间先后排序正确的是 （ ） “中国特色”和“市场经济”成为报告的新词汇“改革”、“对外开放”第一次出现在报告中报告中“毛主席”一词高居所有实词的第一位，平均每个自然段提及两次报告中“理论”和“邓小平”成为高频词汇A B. C D26.右图是2012年3月在全国上映的电影钱学森的海报。影片再现了钱学森冲破重重困难最终回国报效祖国，成为“两弹一星”之父的传奇经历。下列有关钱学森曾做出过重大贡献的科技成就表述正确的是（ ）A20世纪50年代末我国仿制的近程导弹试验成功B1964年我国第一颗原子弹爆炸成功C文革时期成功培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻D新时期我国第一颗人造地球卫星发射成功27.“尽管流于诡辩，但重要的是，拓展了哲学的领域，使其不仅包括物理学和形而上学，还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言，把哲学从天国带到人间。”文中省略处应为( )A智者学派 B苏格拉底 C康德 D伏尔泰28彼特拉克在阿非利加中这样写道：“遗忘的沉睡不会永远延续。当黑暗被驱散时，我们的后人会再次在先世纯粹的光芒照引下向前迈进。”材料中的“先世纯粹的光芒”是指 ( ) A文艺复兴的人文主义 B古希腊的人文主义 C启蒙运动时的理性主义 D中世纪的神学异端思想29.下列二幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品，它们共同的主要特点是 A反映新经济因素的产生或发展 B在社会上起了思想解放的作用C促进了艺术的改革与创新 D推动近代自然科学的产生和发展30文艺复兴和宗教改革都以人文主义的精神推动了社会的发展。下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是（ ）A“赎罪券可以使人的原罪得到赦免” B“人是一件多么了不起的杰作”C“每个人都是自己的牧师” D“上帝的救赎使人得救”二、非选择题：（60分） 请将答案对应题号写到答题纸上31（15分）阅读下列材料：材料一 吴苾在孔子之价值及孔教之精义中说：“孔子者，理想中最高之人物也。其道德智慧，卓绝千古。无人能及之，故称为圣人。”子曰：克已复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。 论语颜渊材料二 万物皆有此理，理旨同出一源。如为君须仁，为臣须敬，为子须孝，为父须慈，物物各具此理，而物物各异其用，然莫非一理之流行也。 朱子语类卷18材料三 自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，近几年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继令以往，国人所怀疑莫决者, 当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。 陈独秀吾人最后之觉悟 请回答：（1）根据材料一指出孔子有关“道德智慧”的主张。（2分）（2）材料二中朱熹对道德规范提出了什么新的见解?结合所学知识指出朱熹贯通天理的方法是什么？（4分） （3）根据材料三，概括近代中国人渐趋觉悟的发展阶段。（3分）结合新文化运动的背景，说明陈独秀提倡伦理觉悟的原因。（4分） （4）综合以上材料谈谈你对中国传统伦理道德的认识。(2分)32（13分）阅读下列材料：材料一 淮南王赋八十二篇，淮南王群臣赋四十四篇上（汉武帝）所自造赋二篇阳成侯刘德赋九篇太子（刘爽，汉宣帝之子）喜（王）褒所为甘泉及洞箫颂（赋名），今后富贵人左右皆诵读之。 汉书材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市“新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆（孟元老东京梦华录序）”，民间的娱乐场所也需要大量的歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。“教坊乐工，每得新腔，必求永为辞，始行于世。于是声传一时。（叶梦得避暑录话卷下）” 袁行霈中国文学史材料三 古有儒释道三教。自明以来又多一教，曰：小说。小说演义之书未尝自以为教，而士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒释道而更广也。 钱大昕（清）十架斋养新录请回答：（1）材料一反映了什么文化现象？结合所学知识指出，该文体主要反映了什么时代特征？（3分）（2）据材料二并结合所学知识，指出宋词兴盛的主要原因。（2分）（3）据材料三，概括明清小说流传的特点，并结合所学知识，指出对明清小说产生影响的新因素。（5分）（4）综合上述材料，指出文学流传有何趋势？对此你有何认识？（3分）33、（18分）阅读下列材料：材料一：马克思说：“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量。”“理论只要能说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的本质。”在历史运动中，事物的本质，照我的理解，一是时势发展的大趋势，一是大众心理。把握到这两条，就是抓住了事物的根本。 思想如何变成物质的力量？材料二：民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治，建立起独立的民族国家。民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体，建立民主共和国。民生主义是解决平民百姓的生存问题，提出解决民生的办法是核定地价。三民主义是辛亥革命的重要理论指导。 历史材料与解析材料三：中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤(阶段)。第一步(阶段)，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步(阶段)，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。 毛泽东新民主主义论材料四：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 邓小平文选第3卷请回答： (1)依据材料二，分析三民主义是如何体现材料一中的“抓住事物的本质”的？（4分）(2)依据材料三，指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势，将中国革命分为两个阶段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。（4分）(3)依据材料四，指出邓小平理论是如何把握我国新时期的“时势发展的大趋势”的？（4分）(4)依据材料二、三、四和所学知识，指出这些理论所产生的“物质力量”。（6分）34. (14分)阅读下列材料：材料一“天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。 孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！” 司马迁材料二苏格拉底终生从事教育，关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人，其次要教人学习广博而实用的知识。人们只有获得概念的知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。苏格拉底强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识你自己”。启蒙历史网论坛材料三郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准。” 薄伽丘十日谈请回答：(1)根据材料一分析作者是从哪个角度来赞颂孔子的？请结合所学知识概括指出孔子成为“至圣”的理由。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识回答：苏格拉底的主要主张有哪些？孔子与苏格拉底几乎是同时代的哲学家，两者对“人”的理解及其哲学思想方面有何共同的思想特点？(4分)(3)材料三歌颂了绮思梦达的什么精神？反映了作者怎样的思想？(4分)(4)综合所学知识，指出这些主要思想主张对人类历史发展进程所产生的共同影响。(2分)红桥高级中学2013-2014学年度第一学期期中考试高二历史选修答题纸二、非选择题：（60分） 请将答案对应题号写到答题纸上31.（1）（2）（3）（4）32（1）（2）（3）（4）33.（1）（2）（3）（4）34.（1）（2）（3）（4）红桥高级中学2013-2014学年度第一学期期中考试高二历史选修参考答案1-5DCDCD 6-10BCBCD 11-15ADBAC 16-20BCCAD 21-25ACDAB 26-30BBBAC31、（15分）（1）仁、克己复礼、为政以德（任二点2分）（2）道德规范（三纲五常）就是天理。（2分）格物致知。（2分）（3）发展阶段：学术政治伦理（器物制度思想文化）。（3分，顺序答对1点1分）原因：经济资本主义进一步发展；（1分）政治北洋军阀的黑暗统治；袁世凯复辟帝制；资产阶级追求民主政治；（任一点1分）思想辛亥革命后民主自由平等思想的进一步传播（或民主共和深入人心）；尊孔复古逆流兴起；（2分）（4）传统伦理道德存在为政治服务的一面；传统伦理道德不断传承发展；要善于吸收传统文化中的有益成分，剔除糟粕。(2分，答出其中两点即得2分)32、（13分）（1）赋成为汉代代表性文体；赋受到上层贵族（王族）的喜爱。（2分）特征：大一统。（1分）（2）都市（城市）的繁荣；商业的发展；市民数量增加（市民阶层壮大）；市民生活的需要。（2分）（3）特点：小说被社会各阶层广泛接受（读者群包括社会各阶层）；影响力超过儒释道三教。（2分）新因素：君主专制的空前强化（封建专制统治的日趋腐朽）；资本主义萌芽的出现；市民阶层的扩大，适应市民阶层生活的需要。（3分）（4）趋势：从社会上层到下层民间（日益世俗化、平民化）。（2分） 认识：文学题材发展要适应社会大众的需要；一定时期的文学艺术是一定时期社会政治经济的反映。（1分）33、（18分）（1）符合时势发展的大趋势：实现民族独立，实现近代化（或实现资本主义）。（2分）把握到大众的心理：对民族危机加剧不满；对清政府的腐朽统治不满；要求解决民生问题。（任两点给2分）（2）依据：半殖民地半封建的社会性质。（2分）任务：反帝反封建。（1分）性质：民主革命。 （1分）(3)大趋势：改革开放；发展生产力；增强综合国力；提高人民生活水平。（4分）(4)物质力量：三民主义指导辛亥革命结束了封建君主专制制度；新民主主义理论指导中国新民主主义革命取得胜利；邓小平理论指导改革开放(现代化建设)取得重大成就。（6分）34、（14分）(1)作者是从孔子至高的社会地位和巨大的社会影响的角度来赞颂孔子的。2分理由：强调“仁”和“礼”，主张“为政以德”，希望逐步改良政治，是我国古代伟大的思想家、教育家。2分(2)主张“美德即知识”；教育造就治国之才；人要“认识你自己”。 2分共同点：都肯定人的价值；都重视人的伦理道德，强调知识的作用。2分(3)精神：冲破封建教条，追求爱情、幸福的精神。2分思想：肯定人的欲望，歌颂自然的人性的人文主义思想。2分(4)为东西方近代民主思想和民主政治的发展奠定了理论基础，促进了人类文明发展和进步。2分）12