幻灯片背景设置

.激活多媒体作品教学设计【教学容】设置PowerPoint幻灯片的背景。【课型】新授课【课时安排】1课时【学情分析】学生经过以前的信息技术学习，已经能够熟练地进展Windows窗口的各种操作，Word、E*cel的学习又为本节课的学习打下了根底。但由于学生平时接触电脑的时机较少，他们对本知识点的学习根本上是零起点。【教学目标】认知目标：能对幻灯片的背景进展熟练的修饰。能力目标：创作一个美观、大方的演示文稿，培养学生的动手能力、创新能力、审美能力。情感目标：激发学生勇于探索、实践，敢于创新的思想，培养学生欣赏美创造美的能力，培养学生良好的审美观和人生观。【教学重点】用颜色和填充效果来设置幻灯片的背景【教学难点】背景的填充效果【教学方法】情境导入、模仿学习、自主探究、任务驱动【教学环境】电子极域教室【教学过程】一、情境导入：展示两除背景不一样的幻灯片师：同学们，在课前教师准备了两幻灯片，请大家自己看桌前的电脑，说说你发现他们有什么不同呢？生：师：那你认为哪一好呢？又好在哪？生:师：是的。教师和同学的看法也是一样的呢。两幅作品虽然容是一样的，但通过刚刚的比拟，我们发现第一幅作品没有背景，整体显得有些苍白，而第二则恰好弥补了这个缺陷。今天就请同学们和教师一起来探讨一下如何设置和美化幻灯片的背景。二、探索新知师：书上的容是根据2003版本的演示文稿来设计的，而我们所用到的则是2000版的演示文稿，但这对我们的所学容并不影响，所以大家只要认真听讲了，一样可以完成教师交代的任务。其实对于幻灯片的背景，我们可以从两个局部来学习，今天我们一起来学习第一个局部：1.用颜色和填充效果来设置幻灯片的背景1首先，我们需要启动PowerPoint，并建立一个至少包括两幻灯片的演示文稿。2然后，在格式菜单中，单击背景，弹出背景设置的对话框，这样，我们就可以在下面的列表框中选择颜色和填充效果了。当然，除了在菜单栏中找到背景设置的对话框以外，我们还可以在工作区域右击鼠标，进展背景设置。师：翻开对话框时，演示文稿会自动提供一些颜色给我们举例如果我们需要的背风光能够在其中找到，就可以直接选中颜色，找不到的时候，我们该怎么办呢？这个时候就需要我们在其他颜色中选择了。选中之后，你会发现在对话框的右边局部有四个选项卡：全部应用、应用、取消和预览电子教鞭。有没有同学能说一说他们分别有什么作用呢？生：师：这位同学真能干。应用是只对选中的那幻灯片有效，全部应用是对演示文稿中所有的幻灯片有效，如果选的颜色不满意，当然就点取消啦。这些都可以根据自己的需要进展设置。教师演示，再叫学生演示，其他同学都是小小监视员，看他做得对不对啊。师：先评价，在总结。刚刚这位同学表现的同学们，看到这些标准颜色，你们觉得多吗？生答但是教师并不是这样觉得了。颜色应该是丰富多彩，千变万化的，而我们刚刚看到的颜色种类都是有限的，不能满足我们全部的需要。这个时候我们该怎们做呢？生：自定义。同学们真是太聪明了。是的，我们通过自定义来设置我们想要的背风光。师：刚刚我们说到的都是纯色填充，那如果我们选择用填充效果来填充背景，又会有什么不一样的效果呢？下面我们接着学习。师：填充效果设置的选项有过渡、纹理、图案和图片。A.师：说到过渡，肯定就是一个颜色到另一个颜色的变化的过程，所以本质上来说它至少有两种颜色的变化。现在我们看到过渡的对话框。在对话框中我们可以直观的看到四个区域：颜色、底纹式样、变形、示，在示区中我们可以进展预览。首先我们看到颜色区域，在这里我们可以分别进展单色、双色和预设的设置。单色主要是一种颜色的变化，双色当然就是两种颜色了。而预设则是演示文稿给我们提供的至少是三种颜色的变化了。像单色，我们还可以通过改变颜色的深浅来到达不同的渐变效果。在底纹式样中，一共为我们提供了6种不同的底纹样式，我们同样的可以选择自己喜欢的式样。选择了式样之后，我们接着要选的自然就是变形了。底纹式样通过变形后，会有四种不同的变形式样，当然，除从标题外。我们在设置时，只要选择自己喜欢的一个，点击确定选项卡就可以了。过渡的效果填充讲到这就讲完了，现在教师想检验一下同学们的听课效果：请同学们领桌之间相互讨论一下，回想一下，我们第一步该做什么，第二步，等一下教师会找同学说说的哦！*，现在你来当小教师，告诉教师该在过渡效果中怎么设置背景。B.学了利用过渡效果填充背景，则教师相信纹理和图案的填充对于你们来说应该没有什么困难了。现在就请同学们在自己的电脑上新建一个空白演示文稿，创立两幻灯片，第一幻灯片用纹理填充，第二用图案填充。大家赶紧试一试吧！现在教师请一个同学上台来为幻灯片来设置纹理和图案填充效果。叫同学演示选中纹理填充选项卡，单击所需的纹理，在纹理图片的下面会有其名称的介绍，或者按其他纹理查找所要采用的纹理，然后再单击确定，这样纹理填充就设置成功了。C.图案填充的方法其实和纹理填充差不多，但需要注意的便是这里图案的颜色分请风光和背风光。D.对于用图片填充背景，方法也是相当简单的：在背景填充下单击下箭头，然后单击填充效果，再单击图片选项卡。单击选择图片，寻找包含所需图片的文件夹，双击该文件名，然后单击确定就成功了。经过上述操作如果要将更改应用到当前幻灯片，请单击应用。如果要应用到所有的幻灯片，请单击全部应用。2.总体练习1学生尝试操作。2让学生来教学生。选择我的爱好中的我喜欢的一本书幻灯片。在空白处右击，单击快捷菜单中的背景K命令，弹出背景对话框。单击下拉按钮，选择填充效果F命令，弹出填充效果对话框。在过渡标签的颜色框中选择双色I，并设置颜色1和颜色2，在底纹样式框中选择角部辐射F，单击确定按钮，返回背景对话框。单击应用A按钮。为我喜欢的一门课、我喜欢的一首诗设置背景效果。生：根据讲解自己在计算机上练习，根据自己的兴趣设置喜欢的背景。师总结：通过背景可以更改幻灯片的颜色、阴影、图案或者纹理。此外，也可以使用图片作为幻灯片背景，不过在幻灯片或者母版上只能使用一种背景类型。例如，您可以采用阴影背景、纹理背景，或者以图片作为背景。更改背景时，可以将这项改变只应用于当前幻灯片，或者是所有的幻灯片。.