高中历史 第一部分 第六单元 第22课 祖国统一大业课件 新人教版必修1

第六单元现代中国的政治建设与祖国统一第第2 22 2课课祖国统一大业晨背关键信息理解教材新知应用创新演练把握热点考向考向二随堂基础巩固课时跟踪训练考向一NO.1NO.2 1 1“一国两制一国两制”的伟大构想，为祖国统一提供了一的伟大构想，为祖国统一提供了一个创造性的指导方针。个创造性的指导方针。 2 2香港、澳门的回归，是香港、澳门的回归，是“一国两制一国两制”伟大构想的伟大构想的成功实践。成功实践。 3 3改革开放以来，海峡两岸关系有了重大发展，祖改革开放以来，海峡两岸关系有了重大发展，祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望。国统一是海峡两岸人民的共同愿望。一、一、“一国两制一国两制”构想的提出和香港、澳门的回归构想的提出和香港、澳门的回归1 1“一国两制一国两制”构想的提出构想的提出(1)(1)背景：背景：19491949年以后，台湾与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。年以后，台湾与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。 19791979年元旦，全国人大常委会发表年元旦，全国人大常委会发表告台湾同胞书告台湾同胞书，宣布采用宣布采用 统一祖国的方针。统一祖国的方针。 (2) (2)提出：提出：2020世纪世纪8080年代，年代， 提出提出“一国两制一国两制”的的伟大构想并进行了全面阐述。伟大构想并进行了全面阐述。和平方式和平方式邓小平邓小平(3)(3)内涵：内涵：前提：一个中国，即中华人民共和国。前提：一个中国，即中华人民共和国。 内容：大陆实行内容：大陆实行 制度，香港、台湾实行资制度，香港、台湾实行资本主义制度。本主义制度。 (4) (4)地位：地位：“和平统一、和平统一、 ”是完成祖国统一是完成祖国统一大业的基本方针。大业的基本方针。社会主义社会主义一国两制一国两制2 2香港回归香港回归(1)(1)条件：条件： 根本原因：根本原因： 后，社会主义现代化建设有后，社会主义现代化建设有了极大发展。了极大发展。 制度保障：制度保障：“ ”是中、英、港都能接受是中、英、港都能接受的方案。的方案。改革开放改革开放一国两制一国两制(2)(2)历程：历程：19841984年年1212月签署关于香港问题的联合声明。月签署关于香港问题的联合声明。19971997年年7 7月月1 1日，中国正式对日，中国正式对 恢复行使主权。恢复行使主权。(3)(3)意义：中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。意义：中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。3 3澳门回归澳门回归(1)(1)背景：香港问题的解决。背景：香港问题的解决。(2)(2)时间：时间：19991999年年1212月月2020日，中国正式对澳门日，中国正式对澳门 行使主权。行使主权。香港香港恢复恢复 探究升华探究升华 几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。正正的香港警察了。 该警察说这句话的背景是什么？得益于哪一方针？该警察说这句话的背景是什么？得益于哪一方针？ 提示：提示：背景：背景：19971997年年7 7月月1 1日香港回归，香港特别行政日香港回归，香港特别行政区成立。方针：一国两制。区成立。方针：一国两制。二、海峡两岸关系的发展二、海峡两岸关系的发展1 1打破隔绝打破隔绝(1)1979(1)1979年元旦，实现了两岸间年元旦，实现了两岸间3030年来的真正停火。年来的真正停火。(2)(2)中央人民政府倡议两岸直接实行中央人民政府倡议两岸直接实行 、通航、通商。、通航、通商。 (3)1987 (3)1987年开始，台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲，并年开始，台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲，并在在 等方面进行交流。等方面进行交流。经济文化经济文化通邮通邮2 2达成共识达成共识(1)1990(1)1990年，台湾成立海峡交流基金会。年，台湾成立海峡交流基金会。(2)1991(2)1991年，祖国大陆成立年，祖国大陆成立 。 (3)1992 (3)1992年，两会达成年，两会达成“海峡两岸均坚持海峡两岸均坚持 原原则则”的重要共识，即的重要共识，即“九二共识九二共识”。3 3实现实现“三通三通”(1)2005(1)2005年，中国国民党主席年，中国国民党主席 访问祖国大陆。访问祖国大陆。(2)2008(2)2008年，两岸直接通邮、通航、年，两岸直接通邮、通航、 实现。实现。海峡两岸关系协会海峡两岸关系协会一个中国一个中国连战连战通商通商影响当今海峡两岸关系和平发展的因素影响当今海峡两岸关系和平发展的因素有利有利因素因素大陆提出了大陆提出了“一国两制一国两制”的和平方针的和平方针两岸血浓于水的民族情感两岸血浓于水的民族情感两岸经济文化的不断交流两岸经济文化的不断交流国民党的务实政策国民党的务实政策一个中国原则的共识等一个中国原则的共识等不利不利因素因素台独势力的分裂活动台独势力的分裂活动海外反华势力的干扰和阻挠海外反华势力的干扰和阻挠 内容内容项目项目特别行政区特别行政区民族自治民族自治不不同同点点设立目的设立目的实现中国和平统一实现中国和平统一解决民族问题，实现各少数解决民族问题，实现各少数民族管理本民族事务的愿望民族管理本民族事务的愿望享有权力享有权力享有高度的自治权享有高度的自治权有一定的自治权有一定的自治权社会制度社会制度仍是资本主义制度仍是资本主义制度实行社会主义制度实行社会主义制度设立区域设立区域港、澳、台地区港、澳、台地区少数民族聚居地区少数民族聚居地区主要作用主要作用推动祖国和平统一推动祖国和平统一实现各民族共同繁荣实现各民族共同繁荣相同点相同点都享有自治权，都是中央政府管辖下的地方行政区都享有自治权，都是中央政府管辖下的地方行政区域，不具有任何独立主权实体的性质域，不具有任何独立主权实体的性质特别行政区和民族自治的异同特别行政区和民族自治的异同 例例11胡锦涛主席在庆祝中华人民共和国成立胡锦涛主席在庆祝中华人民共和国成立6060周年大周年大会上的讲话中强调：会上的讲话中强调：“我们将坚定不移坚持我们将坚定不移坚持和平统一、一和平统一、一国两制国两制的方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推动海峡的方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推动海峡两岸关系和平发展，继续为实现祖国完全统一这一中华民族两岸关系和平发展，继续为实现祖国完全统一这一中华民族的共同心愿而奋斗。的共同心愿而奋斗。”对此认识正确的是对此认识正确的是 ( () )“一国两制一国两制”使香港、澳门长期繁荣稳定使香港、澳门长期繁荣稳定促进祖国和平统一是华夏儿女的共同心愿促进祖国和平统一是华夏儿女的共同心愿“一国两制一国两制”是实现祖国统一的基本方针是实现祖国统一的基本方针坚持和平统一，决不使用武力坚持和平统一，决不使用武力A AB BC C D D 解析解析 从讲话内容及所学知识可判断，从讲话内容及所学知识可判断，都是对都是对“一国两制一国两制”的正确认识。材料虽然提出坚持和平统一，的正确认识。材料虽然提出坚持和平统一，但没有指出但没有指出“决不使用武力决不使用武力”，故排除含，故排除含的选项。的选项。 答案答案 D D台湾问题和港澳问题的区别台湾问题和港澳问题的区别 (1) (1)香港、澳门问题是历史上殖民者侵略中国遗留下香港、澳门问题是历史上殖民者侵略中国遗留下来的问题，是中国和英国、葡萄牙之间的问题。来的问题，是中国和英国、葡萄牙之间的问题。 (2) (2)台湾问题是国内战争遗留下来的问题，是中国的台湾问题是国内战争遗留下来的问题，是中国的内政问题，应由中国自己来解决，不容许外国干涉。内政问题，应由中国自己来解决，不容许外国干涉。1 1台湾问题与港、澳问题的相同点不包括台湾问题与港、澳问题的相同点不包括( () )A A都有关国家统一、民族复兴大业都有关国家统一、民族复兴大业B B都适用于都适用于“一国两制一国两制”构想构想C C都要与外国政府谈判都要与外国政府谈判D D都牵涉外国势力都牵涉外国势力解析：解析：本题易错选本题易错选D D。错选的原因是认为台湾问题没有。错选的原因是认为台湾问题没有牵涉外国势力，实际上外国反华势力的干涉是台湾问题牵涉外国势力，实际上外国反华势力的干涉是台湾问题至今未能解决的一个重要原因。台湾问题是中国内战遗至今未能解决的一个重要原因。台湾问题是中国内战遗留问题，完全是中国内政问题，不需要与外国政府谈判，留问题，完全是中国内政问题，不需要与外国政府谈判，所以答案为所以答案为C C。答案：答案：C C 例例2220092009年年1212月，大陆地区的陈云林与台湾地区的月，大陆地区的陈云林与台湾地区的江丙坤在南京举行会谈。这是两会恢复协商后领导人第四次江丙坤在南京举行会谈。这是两会恢复协商后领导人第四次会谈。其中，江丙坤所代表的民间团体是会谈。其中，江丙坤所代表的民间团体是( () )A A海峡交流基金会海峡交流基金会 B B海峡两岸关系协会海峡两岸关系协会C C亚太经济合作组织亚太经济合作组织 D D和平理事会和平理事会 解析解析 本题为知识性选择题，这类题目的解题关键本题为知识性选择题，这类题目的解题关键是准确记忆教材基础知识。是准确记忆教材基础知识。2020世纪世纪9090年代初，海峡两岸年代初，海峡两岸分别成立了统一促进组织，一个是分别成立了统一促进组织，一个是19901990年在台湾成立的年在台湾成立的海峡交流基金会海峡交流基金会( (简称海基会简称海基会),),另一个是另一个是19911991年在大陆成年在大陆成立的海峡两岸关系协会立的海峡两岸关系协会( (简称海协会简称海协会) )。 答案答案 A A填充型选择题的一般解法填充型选择题的一般解法 (1) (1)特点：填充型选择题与绝大多数的完全陈述式特点：填充型选择题与绝大多数的完全陈述式选择题有所不同，其句式在表述上是不完整的。由于选择题有所不同，其句式在表述上是不完整的。由于它的求答指向不明确，这就给审题带来了难度，同时它的求答指向不明确，这就给审题带来了难度，同时使考查的范围和备选项中相似易混的知识点形成干扰使考查的范围和备选项中相似易混的知识点形成干扰项的可能性增大。项的可能性增大。 (2) (2)解题思路：解答此类题时首先要审明题意解题思路：解答此类题时首先要审明题意( (时间、时间、地点、人物、事件、求答项和限定语地点、人物、事件、求答项和限定语) )，其次对题干中，其次对题干中的历史事件或历史概念必须有较全面的了解，并结合的历史事件或历史概念必须有较全面的了解，并结合选项中所涉及的其他知识点，逐项排除明显不符合题选项中所涉及的其他知识点，逐项排除明显不符合题意的选项。意的选项。2 220082008年年1212月月1515日，海峡两岸直接日，海峡两岸直接“三通三通”变成了现实。变成了现实。有人说这是两岸关系发展的有人说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破又一次历史性突破”，此，此前两岸关系发展取得的前两岸关系发展取得的“历史性突破历史性突破”是是( () )A A告台湾同胞书告台湾同胞书的发表的发表 B B“一国两制一国两制”的提出的提出C C海基会和海协会的成立海基会和海协会的成立 D D“九二共识九二共识”的达成的达成解析：解析：本题考查海峡两岸关系的新发展。根据材料信息本题考查海峡两岸关系的新发展。根据材料信息结合所学知识，结合所学知识，20082008年三通之前的历史性突破应是年三通之前的历史性突破应是19921992年两会达成的年两会达成的“九二共识九二共识”，即双方承认一个中国原则。，即双方承认一个中国原则。答案：答案：D D