美术送教下乡心得体会

精选优质文档-倾情为你奉上隆阳区“国培计划”送教下乡小学美术教师第一阶段培训心得体会瓦窑明德小学赵晓萌2017年5月隆阳区“国培计划”送教下乡小学美术教师第一阶段培训心得体会 2017年5月25、26日我有幸参加了隆阳区“国培计划”送教下乡小学美术教师培训，通过听了专家娄台道美术教师的专业成长和王丽美术在校园文化建设中的运用的讲座，让我重新认识了美术教师在学校所担任的各项任务。还观摩放兴丽艳丽的大公鸡、张馨匀人民艺术家齐白石两位专家的示范课以及王秋景、朱红花、陈仲开三位教师的学员展示课，我感触颇深。本次的五节课充分体现了老师们过硬的基本功，创新的教学设计，丰富的教学方法，让我在小学美术教师专业化的道路上又前进了一步。下面来谈谈我的几点心得： 第一，兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术活动教育教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术活动内容与幼儿的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 第二，用真心、真情的去教美术。在教学中，教师要有好奇心，专业精神。同时教师要放的开，注重师幼互动，大力利用肢体语言及优美的语言的应用，充分调动孩子的积极性。精心组织、精心准备，努力做到了上好每一节课，上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育，要做到既教书又育人。 第三，在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学生为主体，通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程，引导学生深入理解感受美术作品的美，使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间（优美的画面，轻柔的音乐），使整节课沉浸在艺术的氛围中。因此教学中要多采取活动的形式开展，活动是否有收获，即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。 第四,激发学生学习兴趣，培养其学科思维，引导其对美术作品进行欣赏或者模仿只是美术教学的阶段性目的，并非终极目的，美术教学主要还是要引导学生进行简单的、初步的美术创作。兴趣是学习美术的基本动力。我想首先在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。其次要用真心、真情的去教美术。在教学中，教师要有好奇心，专业精神。同时教师要放的开，注重师生互动，大力利用肢体语言及优美的语言的应用，充分调动孩子的积极性。还要严格按照美术新课程标准，在新课改理念的指导下，精心组织、精心准备，上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育，要做到既教书又育人。 在今后的工作中，我要善于总结自己教学上的不足，同时，作为老师要不断学习新的知识，掌握新的教育技能，特别是多媒体课件的制作，将幼儿的教学活动与现实生活互为整合，实现内容、组织上的新突破，认真对待每一个教学活动。专心-专注-专业