慎终追远德归厚矣

慎终追远德归厚矣曲阜游学归来随笔曲阜游学归来已然多日，提笔欲言，却欲言又止,如同日常，我会反思：如是教学吗？贯穿游学全程，我亦常反问：如是游学吗？ 究竟带给孩子什么？某晚，在整理游学图片时，发现这一张偶然拍下的照片（孔庙简介），或许能够说明什么吧！hli屣nit扎i的了扎H札独由和EW 为也览时扎5曲 | f 星冊宾慢乍 KM l7tA*!fl,* HU fh* JL/iM*即代乔miDflo伞堆.t 貧g HdrM 连-時E孔庙平街示恁图g图片来自：北京国学小学的百度相册自：北京国学小学的百度相册图片来孔庙又称至圣庙，是祭祀我国伟大的思想家、政治家、教育家孔子的庙宇 时间跨度上，孔庙始建于春秋，历经两千多年历朝各代近百次增修扩建！规模上，它南北长1300多米，东西宽150多米，占地14万平方米，三路布局，九 进院落，贯穿于一条中轴线上，左右对称排列，与故宫、承德避暑山庄并称为中 国三大古建筑群！图片来自：北京国学小学的百度相册特色上，庙内存有汉以来历代石刻1000余块，尤以汉魏六朝碑刻、汉画像石和明 清雕龙石柱驰名中外，是研究政治、历史、文化艺术的宝库！图片来自：北京国学小学的百度相册文化地位上，它面积之大，时间之久，气魄之雄伟，保存之完好，被中国古建筑 学家称为世界建筑史之奇迹“唯一的孤例”！它不仅是儒家文化载体，更是一座屹立于世界东方的文化艺术殿堂！旅游单位级别上，孔庙于1961年被国务院公布为全国第一批重点文物保护单位， 1994年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，2006年被评为全国首批AAAAA级景区！图片来自：北京国学小学的百度相册图片来自：北京国学小学的百度相册然而，孔庙在曲阜也只是其中一个星点而已！就是这样一些庙宇、殿堂、城墙、 古柏、苍松、碑刻、牌坊，甚至是一块匾、一口井、一座桥、一棵树，这些在曲 阜人生活中再朴素不过的元素而已，却成就了曲阜当今在世界上无可替代的文化 地位！遥想儿时，我家所在的大院儿与孔林仅一墙之隔。我与伙伴们攀爬坑坑洼洼的孔 林北墙，在高墙上绕过足球大的马蜂窝儿，潜入林子里玩耍；捡橡子刻花篮；掏 柏树树芯点香；捡滑石块画画；骑上石马、石羊玩闹；去泗河游泳,这些玩耍的片段已经成为我终身难忘的记忆，但那时的我绝对不会想到这跟文化有什么关 系！自：北京国学小学的百度相册我的初中学校旁边有一座“洙泗书院”。往返家校之间，我常途经这“洙泗书 院”，后来才知道“洙泗”与“书院”的含义。图片来自：北京国学小学的百度相册纪念轩辕黄帝的寿丘“洙泗”一一“泗水经其北，洙水经其南”，故此地得名。往前追溯五千年，轩 辕黄帝诞生于此！炎黄二帝皆在此建都，尧舜禹等圣王后人的封地几乎都围绕在 曲阜周围，洙泗流域被认为华夏文化的源头！“书院”一一孔夫子讲学之“先圣讲堂”。 就在此地，夫子晚年整理典籍，传授 礼乐，汇集中华文化之大成！它有着两千五百多年的历史，是儒家书院的祖庭， 是儒家文化的心脉所在。图片来自：北京国学小学的百度相册4图片来自：北京国学小学的百度相册图片来自：北京国学小学的百度相册我的高中学校旁边，一路之隔即是孔庙。每天骑车数次穿过厚厚的城门，沿城墙 下的小道而行，经过孔庙的第一道牌坊，偶尔瞥见高墙内的阁楼,我的印象中， 绝少驻足欣赏过那雄伟的“万仞宫墙”，从未感受到城墙下的文化气息，也未尝 端看品味过“金声玉振”坊上的书法与雕刻， 更没有兴致了解高墙内有什么珍贵 的建筑与文物,然而，时至今日，传统文化于我而言，难以割舍！我的生活、工作、抉择、思维, 乃至生命的一切都与传统文化密不可分。她在我的心中是辽远的，似乎又是近切 的；是模糊的，似乎又是清晰的；是冷冰的，似乎又是温存的；是艰涩的，似乎 又是浅易的；是咼雅的，似乎又是朴素的,究竟是何时？究竟何时传统文化与我发生了千丝万缕的联系？图片来自：北京国学小学的百度相册当我生活在曲阜之时，确实没有感觉故乡有多少特别！当我离乡多年，重返故土， 漫步在空寂清雅的林间，有一种莫名的亲切与踏实袭上心头！当我接触了儒家文 化之后，我发现曲阜是无以伦比的宝贵和美丽！这一次，我真的发现她的宝贵， 好像每一处文物都是价值连城，也倍加珍惜与她相伴的短暂时光。 这一次，我真 的发现她的美，也像爱护眼目一样，爱护她的一草一木，甚至不容许一片垃圾玷 污了她的圣洁！我为此生能够生长在这里而感到无比荣幸！毫无疑问，在近二十年的岁月里，故乡这方圣地无私地滋养着我。于是，恍然醒 悟，儒家文化的点点滴滴早已渗透至我的生命之中， 融入到我的血脉之中。这是 出生时可能就注定了的一份厚重的恩典！这就是所谓的“百姓日用而不知”吧？传统文化皆重视环境对修身的影响。佛家讲，凡夫往往“心随境转”；儒家讲“藤 生麻中，不扶则直。白沙在镍，与之俱黑。”游学便是置身一定环境以益身心。 何为益于修身之环境？其实，也就是那些透漏 着真正儒家气息的文化元素。图片来自：北京国学小学的百度相册比如，雄伟、浑厚的古代殿堂传递给我们一种充塞寰宇的浩然之气与仁爱大义;图片来自：北京国学小学的百度相册精致、美妙的雕梁画栋传达了情感的细腻与温柔;图片来自：北京国学小学的百度相册建筑上的错落有致、巧夺天工让我们不得不佩服于古人的高度智慧;图片来自：北京国学小学的百度相册历代君王、贤士对先师赞扬的碑刻彰显了夫子的圣功，让我们为之折服;图片来自：北京国学小学的百度相册子贡庐墓处、杏坛、孔庙、孔林多地，甚至近乎繁琐的祭孔礼仪等等，都在启发 我们谦卑好学、尊师重道之心；图片来自：北京国学小学的百度相册鲁壁藏书处，告诫后人文化流传的不易，今人学子当甚为珍重;1MtF 胃卡* &e 此tll-*二-x0t*-M$f 3 *M建 r 点* 二，-ix1X t * t I wlHx 斗*i巩 耳右亚 jt*Ll E r 1 it M T a 7 J 恠stiQ主矗工4 t a i * * A I to * i Kf i e + * JK41-成sft事.* 鼻 M电A * 吃弋疗帀* r 1 申站書辛斗i* g t * % % 二 a i 1图片来自：北京国学小学的百度相册孔氏家谱与六代含怡处，寄托着人们对和谐家庭的向往，折射了传统中对家庭近 似信仰一样的珍视；图片来自：北京国学小学的百度相册图片来自：北京国学小学的百度相册孔府后花园，为我们演绎了传统士大夫家庭中有着深厚文化内涵的高雅别致，是古代的生活品味；图片来自：北京国学小学的百度相册图片来自：北京国学小学的百度相册图片来自：北京国学小学的百度相册孔府中的家法、戒贪图、故里园中的欹器、贤德图传达了古人的仁义品德与修身 的方法；图片来自：北京国学小学的百度相册图片来自：北京国学小学的百度相册甚至这些园林中的奇花异草、苍松劲柏都在演绎着无声的教育“天人合一，启发 我们对大自然的感恩与敬畏。“应观法界性一切唯心造。”一部经典、一座杏坛、一座书院、一座花园、一座 成化碑、一座大成殿、一座万仞宫墙、一个“寿”字等等都是心的化现，蕴含着 圣贤与大家的精神与能量。这就是文化的传承！经典是传承文化的载体，曲阜的文物古迹亦是在传承文化。 文化由人来继承，又由人来演绎。图片来自：北京国学小学的百度相册“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我辈学子熏染于文化之中，将继承之, 将演绎之,慎终追远，民德归厚矣！