中考科学专题复习 第三部分 物质科学二 30 化学反应的应用课件

专题专题30 化学反应的应用化学反应的应用解析：解析：由图示和题意可知该反应为氢气和氧气反应生成由图示和题意可知该反应为氢气和氧气反应生成水，是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；水，是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；由原子的性质可知原子在化学反应中不能再分；由质量由原子的性质可知原子在化学反应中不能再分；由质量守恒定律可知反应前后元素的种类没有改变；由图可知守恒定律可知反应前后元素的种类没有改变；由图可知反应前为氧分子和氢分子，反应后为水分子，分子的种反应前为氧分子和氢分子，反应后为水分子，分子的种类发生了改变。类发生了改变。 答案：答案：D A反应物都是化合物反应物都是化合物 B反应属于分解反应反应属于分解反应 C生成物可能是氧化物生成物可能是氧化物 D反应前后分子种类不变反应前后分子种类不变 答案答案：C 小明同学从 SO2=点燃SO2中获得以下信息：该反应的反应物是硫和氧气； 反应发生条件是点燃；反应前后元素种类和原子个数不变；反应前后分子总数保持不变； 参加反应的硫和氧气的质量比为 21。其中正确的信息是()ABCD答案：B专题训练专题训练30一、选择题一、选择题(每小题每小题3分，共分，共42分分) 1(2013黄冈黄冈)下列有关对质量守恒定律的理解，正确下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是的是() A将将5 g铁和铁和5 g铜混合加热后，物质的总质量为铜混合加热后，物质的总质量为10 g，遵循质量守恒定律遵循质量守恒定律 B化学反应前后分子的总数一定不会发生变化化学反应前后分子的总数一定不会发生变化 C5 g硫和硫和5 g氧气完全反应后，生成物的质量为氧气完全反应后，生成物的质量为10 g D镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律 答案：答案：C 2(2013黄石黄石)化学反应前后可能发生变化的是化学反应前后可能发生变化的是() A物质的总质量物质的总质量 B元素的种类元素的种类 C原子数目原子数目 D分子数目分子数目 答案：答案：D 4(2013天津天津)现将现将10 g A和足量和足量B混合加热，混合加热，A与与B发生发生化学反应，化学反应，10 g A完全反应生成完全反应生成8 g C和和4 g D，则参加反，则参加反应的应的A和和B的质量比是的质量比是() A1 1 B2 1 C4 1 D5 1 解析：解析：10 g A完全反应后生成完全反应后生成8 g C和和4 g D，由质量守恒，由质量守恒定律可知，参加反应的定律可知，参加反应的B的质量为的质量为2 g，故参加反应的，故参加反应的A和和B的质量比是的质量比是10 g 2 g5 1。 答案：答案：D 解析：解析：该反应为氢气和氧气发生化合反应生成水的过程，该反应为氢气和氧气发生化合反应生成水的过程，由图示可以看出，反应前由图示可以看出，反应前2个氢分子中共有个氢分子中共有4个氢原子，个氢原子，1个氧分子中共有个氧分子中共有2个氧原子，反应后生成个氧原子，反应后生成2个水分子，个水分子，共含有共含有4个氢原子和个氢原子和2个氧原子，原子的种类和数目没有个氧原子，原子的种类和数目没有变化，元素的种类没有变化，但反应前后分子的种类发变化，元素的种类没有变化，但反应前后分子的种类发生了变化。生了变化。 答案：答案：D 8(2013泸州泸州)某有机物在空气中完全燃烧，测得生成某有机物在空气中完全燃烧，测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫，下列对该有机物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫，下列对该有机物的推断正确的是物的推断正确的是() A一定含有碳、氢、硫元素一定含有碳、氢、硫元素 B一定含有碳、氢、氧元素一定含有碳、氢、氧元素 B只含有碳、氢元素只含有碳、氢元素 D一定含有碳、氢、氧元素，可能含有硫元素一定含有碳、氢、氧元素，可能含有硫元素 解析：解析：物质燃烧就是物质和氧气发生氧化反应的过程，物质燃烧就是物质和氧气发生氧化反应的过程，反应物中含有氧元素和燃烧物中的未知元素，根据质量反应物中含有氧元素和燃烧物中的未知元素，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，该有机物燃烧后守恒定律，反应前后元素的种类不变，该有机物燃烧后生成二氧化碳、水蒸气和二氧化硫，即反应后含有碳、生成二氧化碳、水蒸气和二氧化硫，即反应后含有碳、氢、氧、硫四种元素，所以该有机物一定含有碳、氢、氢、氧、硫四种元素，所以该有机物一定含有碳、氢、硫三种元素，可能含有氧元素。硫三种元素，可能含有氧元素。 答案：答案：A 9(2013兰州兰州)在一个密闭容器中放入在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识，正确的是得有关数据如下表。下列关于此反应的认识，正确的是()物质物质XYZW反应前的质量反应前的质量( g)20m1614反应后的质量反应后的质量( g)466050解析：解析：由表中反应物质量的变化可知，由表中反应物质量的变化可知，X为反应物，反为反应物，反应了应了16 g，Z为生成物，生成了为生成物，生成了44 g，W为生成物，生成为生成物，生成了了36 g，根据质量守恒定律可知，根据质量守恒定律可知，Y为反应物，参加反为反应物，参加反应的应的Y的质量为的质量为44 g36 g16 g64 g，所以，所以m的数值的数值为为64670，参加反应的，参加反应的X与与Y的质量比为的质量比为16 g 64 g1 4，故，故C正确。正确。 答案：答案：C 10(2012绍兴绍兴)对于对于“天宫一号天宫一号”目标飞行器内镍氢电目标飞行器内镍氢电池的总反应式池的总反应式H22NiO(OH)=2Ni(OH)2，下列叙述不，下列叙述不正确的是正确的是() AH2是单质是单质 BNiO(OH)是氧化物是氧化物 CNi(OH)2中中Ni的化合价为的化合价为2价价 D参加反应的参加反应的H2、NiO(OH)的质量比为的质量比为1 92 解析：解析：H2是由氢元素组成的单质，故是由氢元素组成的单质，故A正确；正确；NiO(OH)是由是由Ni、O、H三种元素组成的化合物，氧化物是由两三种元素组成的化合物，氧化物是由两种元素组成的化合物，故种元素组成的化合物，故B错误；在错误；在Ni(OH)2中氢氧根显中氢氧根显1价，所以价，所以Ni的化合价为的化合价为2价，故价，故C正确；参加反应正确；参加反应的的H2、NiO(OH)的质量比为：的质量比为：(12) (5916161)21 92，故，故D正确。正确。 答案：答案：B 11(2013兰州兰州)2013年年4月，四川雅安发生了月，四川雅安发生了7.0级地震。级地震。震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒。漂白粉的制取震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒。漂白粉的制取原理为：原理为：2Cl2x Ca(OH)2 =CaCl2Ca(ClO)22H2O，此反应中此反应中x() A1B2C3D4 解析：解析：反应前后各原子的种类和数目不变，从反应的化反应前后各原子的种类和数目不变，从反应的化学方程式可知，反应后学方程式可知，反应后CaCl2和和Ca(ClO)2中共含有中共含有2个钙个钙原子，所以反应物原子，所以反应物Ca(OH)2前的化学计量数应为前的化学计量数应为2。 答案：答案：B 解析：解析：A没有配平；没有配平；B缺少反应条件；缺少反应条件；C应该生成水和氧应该生成水和氧气而不是氢气和氧气，因此气而不是氢气和氧气，因此A、B、C三个选项都是错误三个选项都是错误的。的。 答案：答案：D 解析：解析：由图示可知反应物是两种，生成物是一种，故该由图示可知反应物是两种，生成物是一种，故该反应为化合反应；单质的分子是由同一种原子构成，化反应为化合反应；单质的分子是由同一种原子构成，化合物的分子是由多种原子构成，结合图示可以看出反应合物的分子是由多种原子构成，结合图示可以看出反应物是两种单质，生成物是一种化合物；由反应中原子的物是两种单质，生成物是一种化合物；由反应中原子的种类可知该反应中共有两种元素；由图示结合质量守恒种类可知该反应中共有两种元素；由图示结合质量守恒定律可知参加反应的两物质分子个数之比为定律可知参加反应的两物质分子个数之比为1 3。 答案：答案：A 14在化学反应在化学反应2AB2=2AB中，中，A与与B2反应的质量关反应的质量关系如图所示，现将系如图所示，现将6 g A和和8 g B2充分反应，则生成充分反应，则生成AB的的质量是质量是() A9 g B11 g C12 g D14 g 解析：解析：根据图像可知参加反应的根据图像可知参加反应的A和和B2的质量比为的质量比为1 1，所以所以6 g A和和8 g B2充分反应后，充分反应后，6 g A只能消耗只能消耗6 g B2，有，有2 g B2剩余，所以生成的剩余，所以生成的AB的质量是的质量是12 g。 答案：答案：C 二、填空题二、填空题(共共26分分) 15(9分分)(2013威海威海)现有下列变化：镁加入到氯化铜现有下列变化：镁加入到氯化铜溶液中；双氧水中加入二氧化锰；给水通直流电；溶液中；双氧水中加入二氧化锰；给水通直流电；植物的光合作用；用电热水壶给水加热。请回答下植物的光合作用；用电热水壶给水加热。请回答下列问题。列问题。 (1)在上述变化中，写出属于置换反应的化学方程式：在上述变化中，写出属于置换反应的化学方程式：_。 (2)在上述变化中，属于其他形式的能量转化为化学能的在上述变化中，属于其他形式的能量转化为化学能的是是_(填数字序号填数字序号)。 (3)现有下列选项：现有下列选项： a原子的数目；原子的数目； b元素的种类；元素的种类； c分子的种类；分子的种类； d分子的数目；分子的数目； e元素的化合价。元素的化合价。 在变化中，不变的是在变化中，不变的是_(填字母序号填字母序号)。 答案：答案：(1)MgCuCl2=MgCl2Cu(2)(3)ab 16(6分分)(2013湖州湖州)一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平上光亮的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平(如图如图)。用酒精。用酒精灯给铜丝加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左灯给铜丝加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降。端下降。 (1)用化学方程式表示左端下降的原因：用化学方程式表示左端下降的原因：_ 17(11分分)(2013日照日照)已知材料：在实验室里，金属钠已知材料：在实验室里，金属钠保存在煤油中。在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，保存在煤油中。在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把一小块钠放入水中，钠与水剧烈反应，钠熔为小然后把一小块钠放入水中，钠与水剧烈反应，钠熔为小球并在水面快速游动，产生一种可燃性气体，烧杯中的球并在水面快速游动，产生一种可燃性气体，烧杯中的液体变红。液体变红。 请回答下列问题：请回答下列问题： (1)钠、煤油、水三者的密度的大小顺序为钠、煤油、水三者的密度的大小顺序为_。 (2)钠与水反应的化学方程式为钠与水反应的化学方程式为_，此，此反应的基本类型是反应的基本类型是_。 解析：解析：(1)钠保存在煤油中，沉在煤油底部，是为了防止钠保存在煤油中，沉在煤油底部，是为了防止金属钠与空气中的氧气发生氧化反应，可见钠的密度大金属钠与空气中的氧气发生氧化反应，可见钠的密度大于煤油的密度；钠能浮在水面上，说明水的密度大于钠于煤油的密度；钠能浮在水面上，说明水的密度大于钠的密度。的密度。(2)根据题中描述，钠和水反应生成一种碱性物根据题中描述，钠和水反应生成一种碱性物质和氢气，根据反应物的元素种类可知，生成的这种碱质和氢气，根据反应物的元素种类可知，生成的这种碱性物质应为氢氧化钠。性物质应为氢氧化钠。 答案：答案：(1)水钠煤油水钠煤油(2)2Na2H2O=2NaOHH2置换反应置换反应 三、实验探究题三、实验探究题(共共23分分) 18(13分分)请回忆你学过的请回忆你学过的“质量守恒定律质量守恒定律”的实验探的实验探究，并按要求完成实验方案一和实验方案二。究，并按要求完成实验方案一和实验方案二。(下表中的下表中的“实验结论实验结论”选填选填“”“”“”或或“”) 实验方案实验方案方案一方案一方案二方案二反应现象反应现象铁钉表面覆盖着一层红色物铁钉表面覆盖着一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色质，溶液由蓝色变成浅绿色_反应前的反应前的总质量总质量m1n1反应后的反应后的总质量总质量m2n2实验结论实验结论分析分析m1_m2n1_n2将两个实验结果进行讨论对比时，有同学分析：有一个将两个实验结果进行讨论对比时，有同学分析：有一个方案观察到天平不平衡，是因为方案观察到天平不平衡，是因为_，因此不能说质量，因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下，要使天平平衡，你对不守恒。在反应物不变的前提下，要使天平平衡，你对该方案改进的措施是该方案改进的措施是_。 解析：解析：在方案一中，由于反应过程中没有气体的外逸和在方案一中，由于反应过程中没有气体的外逸和物质的减少，因此反应前后的质量相等。而碳酸钾与硫物质的减少，因此反应前后的质量相等。而碳酸钾与硫酸反应过程中会产生大量的气泡，产生的气体外逸，导酸反应过程中会产生大量的气泡，产生的气体外逸，导致反应后的质量小于反应前的质量。若想用碳酸钾与硫致反应后的质量小于反应前的质量。若想用碳酸钾与硫酸反应来验证质量守恒，应防止二氧化碳的外逸，即在酸反应来验证质量守恒，应防止二氧化碳的外逸，即在密闭容器中进行反应。密闭容器中进行反应。 答案：答案：方案一：方案二：有气泡产生方案一：方案二：有气泡产生 碳酸钾粉末与硫酸反应产生的气体外逸到空气中碳酸钾粉末与硫酸反应产生的气体外逸到空气中 使反应在密闭容器中进行使反应在密闭容器中进行 19(10分分)(2013绍兴绍兴)学习了金属的化学性质后，某兴学习了金属的化学性质后，某兴趣小组进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铁溶液趣小组进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成。固体粉末生成。 【提出问题提出问题】产生气体是什么物质？产生气体是什么物质？ 【作出猜想作出猜想】猜想一：可能是氧气；猜想二：可能是氢猜想一：可能是氧气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳。气；猜想三：可能是二氧化碳。 【交流讨论交流讨论】大家思考后，一致认为猜想三不合理，其大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是理由是_。 【实验与结论实验与结论】实验步骤实验步骤现象现象结论结论先用试管收集该先用试管收集该气体，再将带火星气体，再将带火星的木条伸入试管的木条伸入试管_猜想一猜想一不成立不成立用尖嘴导管将气用尖嘴导管将气体导出并引燃，同体导出并引燃，同时在上方放一块干时在上方放一块干冷的玻璃片冷的玻璃片该气体能燃烧，且该气体能燃烧，且玻璃片上有玻璃片上有_出现出现猜想二猜想二成立成立【继续探究继续探究】用用pH试纸测得氯化铁溶液试纸测得氯化铁溶液pH约为约为2，说明，说明氯化铁溶液中含有较多的氯化铁溶液中含有较多的_离子。离子。 解析：解析：根据质量守恒定律，实验前没有碳元素，所以实根据质量守恒定律，实验前没有碳元素，所以实验后不可能产生碳元素，推知猜想三不成立；得出猜想验后不可能产生碳元素，推知猜想三不成立；得出猜想一不成立的结论说明没有生成氧气，看到的现象应是带一不成立的结论说明没有生成氧气，看到的现象应是带火星的木条不复燃，猜想二成立说明生成了氢气，看到火星的木条不复燃，猜想二成立说明生成了氢气，看到的现象是该气体能燃烧，且玻璃片上有水雾的现象是该气体能燃烧，且玻璃片上有水雾(水珠水珠)出现。出现。 答案：答案：反应物中不含碳元素，不符合质量守恒定律带反应物中不含碳元素，不符合质量守恒定律带火星的木条没有复燃水雾氢火星的木条没有复燃水雾氢