高中化学 第3章 喷泉形成原理课件 鲁科版

第第3 3章章小专题小专题大智慧大智慧专题专练专题专练专题讲坛专题讲坛喷泉形成原理喷泉形成原理1常见装置图常见装置图 (1)图甲装置形成图甲装置形成“喷泉喷泉”是因为烧瓶内气体极易溶解是因为烧瓶内气体极易溶解于烧杯和滴管中的液体，使烧瓶内的压强突然减小而产生于烧杯和滴管中的液体，使烧瓶内的压强突然减小而产生压强差形成压强差形成“喷泉喷泉”。 (2)图乙装置形成图乙装置形成“喷泉喷泉”可采用使烧瓶受热，瓶内气可采用使烧瓶受热，瓶内气体膨胀，打开止水夹，气体与液体接触而溶解，使烧瓶内体膨胀，打开止水夹，气体与液体接触而溶解，使烧瓶内压强减小形成压强差而形成压强减小形成压强差而形成“喷泉喷泉”。 (3)图丙装置下部锥形瓶中的物质相互反应产生气体，图丙装置下部锥形瓶中的物质相互反应产生气体，使锥形瓶内气体压强增大而产生压强差，将液体从下瓶中使锥形瓶内气体压强增大而产生压强差，将液体从下瓶中压入到上瓶形成压入到上瓶形成“喷泉喷泉”。1. 双选题双选题在如图所示的装置中，烧瓶中充满在如图所示的装置中，烧瓶中充满干燥的气体干燥的气体a，将滴管内的液体，将滴管内的液体b挤入烧瓶内，挤入烧瓶内，轻轻振荡烧瓶，并打开弹簧夹轻轻振荡烧瓶，并打开弹簧夹f，烧杯中的液，烧杯中的液体体b呈喷泉状喷出，最终几乎充满烧瓶。则呈喷泉状喷出，最终几乎充满烧瓶。则a和和b分别是分别是 () a(干燥气体干燥气体)b(溶液溶液)ANO2水水BCO24 molL1NaOH溶液溶液CCl2饱和食盐水饱和食盐水DNH31 molL1盐酸溶液盐酸溶液解析：解析：NO2与水反应可以形成喷泉，但由于与水反应可以形成喷泉，但由于NO2与水与水反应还可以产生反应还可以产生NO，故最终有，故最终有1/3的体积不会充满的体积不会充满水，水，A选项错误；选项错误；Cl2在饱和食盐水中的溶解度很小，在饱和食盐水中的溶解度很小，故不会形成喷泉，故不会形成喷泉，C选项错误；选项错误；B、D两选项中的气两选项中的气体都会与相对应的液体快速反应而使得烧瓶内的压体都会与相对应的液体快速反应而使得烧瓶内的压强快速的减小而形成喷泉，最终几乎充满烧瓶，故强快速的减小而形成喷泉，最终几乎充满烧瓶，故应选应选B、D两项。两项。答案：答案：BD2. 如图的装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯如图的装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头，下和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头，下列与实验事实不相符的是列与实验事实不相符的是 ()ACO2(NaHCO3溶液溶液)/无色喷泉无色喷泉BNH3(H2O含酚酞含酚酞)/红色喷泉红色喷泉CCO2(NaOH溶液溶液)/无色喷泉无色喷泉DHCl(H2O)/无色喷泉无色喷泉解析：解析：CO2与与NaHCO3溶液不反应，且溶液不反应，且CO2在在NaHCO3溶液中的溶解度很小，因此溶液中的溶解度很小，因此CO2与与NaHCO3溶液不会产溶液不会产生喷泉，故生喷泉，故A项符合题意；项符合题意；NH3极易溶于水且氨水呈碱极易溶于水且氨水呈碱性，因此性，因此NH3与含酚酞的与含酚酞的H2O会产生红色喷泉，故会产生红色喷泉，故B项项不符合题意；不符合题意；CO22NaOH=Na2CO3H2O，能形，能形成无色喷泉；成无色喷泉；C项不符合题意；项不符合题意；HCl易溶于水，溶液呈易溶于水，溶液呈无色，所以形成无色喷泉，故无色，所以形成无色喷泉，故D项不符合题意。项不符合题意。答案：答案：A答案：答案：C4 .喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因 是存在压强差。是存在压强差。 制取氨气并完成喷泉实验。制取氨气并完成喷泉实验。 收集氨气应使用收集氨气应使用_法，要得到干燥法，要得到干燥 的氨气可选用的氨气可选用_做干燥剂。做干燥剂。 用如图装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨用如图装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨 气，引发水上喷的操作是气，引发水上喷的操作是_。 该实验的原理是该实验的原理是_。答案：答案：向下排空气碱石灰向下排空气碱石灰打开止水打开止水夹，挤压滴管的胶头夹，挤压滴管的胶头NH3溶于少量水，圆底溶于少量水，圆底烧瓶内压强减小，烧杯内水喷入烧瓶内压强减小，烧杯内水喷入