高中数学 第四章章末总结课件 苏教版选修12

本章归纳整合知识网络要点归纳1流程图(1)流程图是用来描述具有时间特征的动态图，其构成的各部分之间是环环相扣的，在问题的处理上有先后关系，且依次执行(2)在绘制流程图之前，要弄清实际问题的解法步骤和事物发展的过程即将实际问题的过程划分为若干个步骤，理清各步骤之间的顺序关系，用简洁的语言表述各步骤，最后绘制流程图，并检查是否符合实际问题2结构图(1)结构图是刻画系统结构的静态图，其系统内部各要素之间一般为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系(2)在结构图中会出现“树”形结构，也会出现一些“环”形结构一般来说，包含从属关系的结构图呈“树”形结构，包含逻辑先后关系的结构图则可能呈“环”形结构专题一工序流程图将一个工作或工程从头至尾依先后顺序分为若干道工序(即所谓自顶向下)，每一道工序用矩形框表示，并在该矩形框内注明此工序的名称或代号，两相邻工序之间用流程线相连有时为合理安排工程进度，还在每道工序上注明完成该工序所需时间开始时工序流程图可以画得粗疏，然后再对每一框逐步细化【例1】 在选举过程中常用差额选举(候选人多数于当选人数)某班选举班长，具体方法是：筹备选举，由班主任提名候选人，同学投票(同意，不同意，弃权)，验票统计，若得票多者，则选为班长；若票数相同则由班主任决定谁当选请用流程图表示该选举的过程解选举流程图如下：专题二程序流程图程序框图要基于它的算法，在对一个算法作了透彻的分析的基础上再设计流程图，在设计流程图的时候要分步进行，把一个大的流程图分解成若干个小的部分，按照顺序结构、条件结构、循环结构来局部安排，最后再把各部分之间进行组装，从而完成完整的程序框图流程图如图所示：专题三结构图结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线构成一般用图框和文字说明表示系统的各要素，各图框之间用连线或方向箭头连接起来结构图的书写顺序是：根据系统各要素的具体内容，按照从上到下、从左到右的顺序或箭头所指的方向将各要素划分为从属关系或逻辑的先后关系解如下图所示：