网络教育学习指导

、单选题（每题5分，共10题）1. （ D ）不是远程教育的模式。A.函授教育B.广播电视教育C.网络教育D.多媒体课堂2 .华中科技大学远程与继续教育学院的网站电信网地址是（ B ）。A.3 .美国远程教育研究中心创始人（ C ）认为远程教育 均以教师和学生的分离为特征A.皮特曼B.基更C.迈克尔.穆尔D.阿蒙森4高等网络教育主要面向（D ）。A.小学生B.初中生C.高中生D.成人5网络教育对学习者的意义，不包括（C）。A.提供了崭新的教学手段和途径B.提供了极大的空间自由度C.提供了更多上网的机会D.提供了极大的时间自由度6学生能否毕业不以学年为限，而以修满规定的（C ）为准。A.学时B.课程C.学分D.课时7以下（ C ）不属于网络教育的特点。A.灵活性B.交互性C.保密性D.开放性8学生学完教学计划规定的全部课程，获得规定的毕业学分，考核成绩和思想品德鉴定合格者，可在规定时间内到（ D ）办理毕业生登记手续。A.所在班级B.所在学校C.所在学院D.所在学习中心9网络教育是以（ A ）为中心的。A.学习者B.教师C.管理者D.网络资源10终身学习的关键特点中，（A ）是指终身学习包含若干可自主选择的学习过程。A 终生持续性B 方式多样性C 学习自主性D 资料丰富性二、多选题（每题 5 分，共 10 题）11 制订合理的学习计划，包括（C/D ）。A.学习定位B.分析可选择的网络教育方式、机构、资源和平台C.确立一系列阶段学习小目标D,确定学习进度安排方案，合理选择学习平台、工具和策略，有效分配学习时间12 下面（A/B/C ）是在线教育平台。A PC 端专业学习网站B 移动端专业学习APPC.由网络教育主办机构建设、购买或租用的专门性网络教育平台D.新闻网站13. 1998 年，我国批准浙江大学、( A/B/C )等 4 所高校作为首批现代远程教育的试点单位。A.清华大学B.武汉大学C.湖南大学D.北京邮电大学14 网络学习评价的优点是什么( A/B/C/D )A.注重学习者学习过程的评价B.培养实践中解决问题能力C.重视自我评价和学习者互评D.定量的评价与定性评价结合A.自我评价B.同学互评C.教师评价D.人评与机评的结合16 网络教育资源的类型主要包括（BCD ）等。A.购物网站B.网络课件C.电子书籍D .在线习题、测试系统17以下（ABC ）是国内知名的 MOOC 网络教育平台。A 中国大学 MOOCB 学堂在线C 网易公开课D CourseraA.保证人才培养目标的实现B.保证教学体系的完整性C.保证教学质量的必要手段D.增加教学学时19. 虚拟实验的主要目标是（ ABCD ）。A.加深学习者对理论知识的理解和应用B. 减少学习者的学习时间C. 培养学习者的实际动手能力、实际问题解决能力D. 增强其创新和能力和创新意识20 学习支持服务的内容主要包括（ABCDA ）。A.学习资源服务B.学习过程服务C.技术手段服务D.学习管理服务