高三历史一轮复习 第4讲 杰出的科学家课件 新人教版选修4

第第4 4讲杰出的科学家讲杰出的科学家一、杰出的科学家考点考点1：杰出的科学家：杰出的科学家【11】阅读下列材料：材料一李四光一生经历了中国社会几次大的变革。辛亥革命的经历，使他得出应以科学来改变旧中国面貌的结论。随着时间的推移，他发现这种“科学救国”的理想已是难以实现的幻想。北洋政府时期，军阀之间混战不已。李四光曾化名在报纸上发表过一些讽刺、责骂的文章。南京政府时期，他亲眼看到国民党的腐败和对科学的不重视，看到爱国青年仍然受到追捕迫害，他把刚鉴定出来的一个古生物化石新属以被特务暗杀的杨铨的名字来命名，用这种科学家特有的方式表示纪念和抗议。鉴于李四光在学术界和教育界的地位，蒋介石多次表示要其出任教育部部长、大学校长或驻英大使，都被他拒绝。材料二1949年秋，新中国成立在即，正在国外的李四光被邀请担任政协委员。得到这个消息后，他立即做好了回国准备。这时，伦敦的一位朋友打来电话，告诉他国民党政府驻英大使已经接到密令，要他公开发表声明拒绝接受政协委员职务，否则就要被扣留。李四光当机立断，只身离开伦敦来到法国。两星期之后，李夫人许淑彬接到李四光来信，说他已经到了瑞士和德国交界的巴塞尔。夫妇二人在巴塞尔买了从意大利开往香港的船票，于1949年12月启程秘密回国。 材料三30年代，包括爱因斯坦等一大批最优秀人才在内的教授、学者、艺术家被赶出了德国。爱因斯坦受到的伤害不止他本人人格受到了侮辱以及被赶出了德国，而且他有几个亲人被杀害在德国的集中营里。他，以及许多受害者受到的伤害，是无法弥补的。但是，留在德国的学者们战后的表现，却仍然无法让世界各国的学者满意。爱因斯坦当然更是反感之极。举一个小小的例子：当德国学者认为应该恢复科学学会活动的时候，为了“表现科学活动的连续性”，竟然一开始就坚持要继续使用原来学会的名称：威廉皇帝学会。这使得许多流亡的学者感到伤心、痛苦。诸如此类的事情，无法让爱因斯坦相信德国人会自己忏悔。因此，即使是第二次世界大战结束以后，爱因斯坦也再没有踏上德国的国土一步。请回答： (1)材料一中反映了李四光从事科技事业的目的何在？他的目的达到没有？为什么？(2)材料二中李四光为什么遇到重重阻力也要回国？(3)材料三中爱因斯坦为什么离开德国？后来他为什么再没有踏上德国的国土一步？(4)从上面材料中可以发现李四光和爱因斯坦有什么相似的品质？【参考答案】(1)科技救国；没有，因为旧中国晚清政府、北洋政府、南京国民政府的腐败和对科学的不重视。(2)怀念、热爱祖国，对共产党和新中国的充满信任和期望，受到邀请担任政协委员。(3)受到纳粹的迫害。德国学者们的战后表现无法让爱因斯坦相信德国人会自己忏悔，与爱因斯坦所关心的社会进步和和平事业相违。(4)作为杰出的科学家都关心人民疾苦，都期望科学为社会和人类的正义事业服务。【12】阅读下列材料：材料一一位学者曾这样介绍李时珍的观察方法：“他即使走到一棵极寻常的柏树旁边，也要仔细地看看，仔细地摸摸，再静下来想想；然后确定它们的躯干是笔直的，皮是薄的，肌肤是细腻的，花是细碎的，结实是和小铃一样，霜后裂开，中有子如麦粒大的。他掌握了比较详细的材料以后，再进一步研究他的叶、实的治疗功用，就有所凭借了。他的这种由近及远，由浅入深的观察方法，也正说明了治学的一项定理：一个连柏树也不曾了解过的人，谁能保证他会很好地解释桧树和枞树呢？”材料二1905年8月，京张铁路正式开工，紧张的勘探、选线工作开始了。詹天佑带领测量队，身背仪器，日夜奔波在崎岖的山岭上。一天傍晚，猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带呼啸狂吼，刮得人睁不开眼睛，测量队员急着结束工作，填好测得的数字，就从岩壁上爬下来。詹天佑接过本子，一边翻看填写的数字，一边疑惑地问：“数据准确吗？”“差不多。”测量队员回答说。詹天佑严肃地说：“技术的第一个要求是精密，不能有一点模糊和轻率，大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”接着，他背起仪器，冒着风沙，重新吃力地攀到岩壁上，认真地复勘了一遍，修正了一个误差。当他下来时，嘴唇也冻得青了。材料三牛顿曾写道：“我是柏拉图的朋友，我是亚里士多德的朋友，可我更好的朋友是真理。”请回答：(1)材料中李时珍对待科学的态度和方法是什么？(2)从材料二中可以看出詹天佑从事科技事业的精神和态度怎样？(3)通过材料三可以得出牛顿是如何取得科学成就的？(4)结合所学的知识简要谈谈杰出的科学家作出突出贡献还需具备哪些条件。 【参考答案】(1)注重实践，仔细观察，由近及远、由浅入深的观察方法。(2)身体力行，严谨准确，精密认真。(3)忠于真理，勤奋探索，在前人的基础上发展创新。(4)主观方面：还需具备高尚的道德品质和谦虚的精神、为社会和人类服务。客观方面：有利的客观环境如自身所处时代和社会、前人奠定的基础等。