辽宁省开原市第五中学九年级语文上册《18 杨修之死》课件 新人教版

杨修之死杨修之死课件课件罗贯中罗贯中学习目标学习目标:1、了解罗贯中和有关、了解罗贯中和有关三国演义三国演义的文的文学常识学常识。2、通过典型事例分析人物性格，学会辩、通过典型事例分析人物性格，学会辩证地看待历史人物和文学作品中的人物形证地看待历史人物和文学作品中的人物形象。象。3、探讨杨修的死因，从中汲取做人的道理。、探讨杨修的死因，从中汲取做人的道理。一、课前预习一、课前预习1、给划线字注音、给划线字注音。2、简介作者和、简介作者和三国演义三国演义。3、查找资料、查找资料,了解与课文相关的背景了解与课文相关的背景和情节。和情节。鸡鸡肋肋（ ） 恃恃才放旷（才放旷（ ） 数数犯曹操之忌（犯曹操之忌（ ）叱叱退（退（ ） 心心恶恶之（之（ ） 佯佯惊（惊（ ） 曹曹丕丕（ ） 麾麾军（军（ ） 高高阜阜（ ） 拈拈弓（弓（ ） 谮谮害（害（ ） 绰绰刀（刀（ ）lishshuchwyngphufnin给划线字注音给划线字注音zncho1 1、速读课文，简要概括主要内容。、速读课文，简要概括主要内容。2 2、杨修因何事被杀？如果没有这件事，他、杨修因何事被杀？如果没有这件事，他 是否可以幸免于难？为什么？是否可以幸免于难？为什么？3 3、本文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？、本文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？曹操分别有什么心理反应？曹操分别有什么心理反应？4 4、杨修死后，曹操进兵，兵败。曹操受伤、杨修死后，曹操进兵，兵败。曹操受伤回营做了什么？为什么这样做？回营做了什么？为什么这样做？ 二、自主学习二、自主学习曹操杀害杨修的经过和缘由曹操杀害杨修的经过和缘由鸡肋事件鸡肋事件1、破解破解“活活”意意2、分食塞北酥饼分食塞北酥饼3、识破操梦中杀人识破操梦中杀人4、告发曹丕告发曹丕5、教植斩门吏而教植斩门吏而出出6、为植作为植作“答教答教”心甚忌之心甚忌之心恶之心恶之愈恶之愈恶之愈恶之愈恶之大怒，亦不喜植大怒，亦不喜植大怒，有杀修之心大怒，有杀修之心本文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？曹操分别本文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？曹操分别有什么心理反应？有什么心理反应？4 4、杨修死后，曹操进兵，兵败，曹操受、杨修死后，曹操进兵，兵败，曹操受伤回营做了什么？为什么这样做？伤回营做了什么？为什么这样做？曹操厚葬杨修曹操厚葬杨修 曹操兵败，证明了杨修死前的分析和预曹操兵败，证明了杨修死前的分析和预见是正确的，众人对曹操杀杨修之举自然有见是正确的，众人对曹操杀杨修之举自然有疑虑，他这样做就可以堵住众人之口，在众疑虑，他这样做就可以堵住众人之口，在众人面前表现出知错就改的举动，以笼络人心人面前表现出知错就改的举动，以笼络人心,给自己一个台阶下。给自己一个台阶下。 三、问题探究：三、问题探究：1 1、课文通过典型事例展示了人物性格。，试、课文通过典型事例展示了人物性格。，试结合文意分析杨修和曹操这两个人物的性格。结合文意分析杨修和曹操这两个人物的性格。2 2、文中塑造的曹操形象和历史上的曹操形象、文中塑造的曹操形象和历史上的曹操形象一致吗一致吗? ?如何理解如何理解? ?3 3、关于杨修的死因，有人推之于曹操，有人、关于杨修的死因，有人推之于曹操，有人归于杨修，有人说另有他因。你持何种观点？归于杨修，有人说另有他因。你持何种观点？对于杨修之死，有人认为主要原因在于杨修对于杨修之死，有人认为主要原因在于杨修自己，有人认为主要原因在曹操，你持何种自己，有人认为主要原因在曹操，你持何种观点？说说理由观点？说说理由。 1、是杨修摸透曹操心思，曹操既嫉妒其、是杨修摸透曹操心思，曹操既嫉妒其才能，又考虑到他会终成祸患；才能，又考虑到他会终成祸患；2、是杨修恃才放旷，置军纪于不顾；、是杨修恃才放旷，置军纪于不顾； 3、是杨修卷入统治集团核心的斗争之中。、是杨修卷入统治集团核心的斗争之中。 四、拓展延伸四、拓展延伸1 1、假如你是曹操，你会不会杀死杨修？理由、假如你是曹操，你会不会杀死杨修？理由是什么？如果不会，你要如何安置这个锋芒毕是什么？如果不会，你要如何安置这个锋芒毕露的人物？露的人物？2 2、假如你是杨修，你会如何与曹操相处？、假如你是杨修，你会如何与曹操相处？3 3、杨修才思敏捷，却因其恃才放旷而被曹操、杨修才思敏捷，却因其恃才放旷而被曹操杀害，我们应从杨修之死中得到哪些启示？杀害，我们应从杨修之死中得到哪些启示？读一读，想一想读一读，想一想 清朝时，皇帝命纪晓岚编清朝时，皇帝命纪晓岚编四库全书四库全书，纪晓岚故意屡，纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，纪晓，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。岚更得到重用。 （纪晓岚是一个怎样的人？与杨修的恃才放旷是否一样？）（纪晓岚是一个怎样的人？与杨修的恃才放旷是否一样？）作业：1 1、以、以从杨修之死所想到的从杨修之死所想到的为题，写一为题，写一段话，谈谈你的认识。段话，谈谈你的认识。200200字左右。字左右。2 2、希望大家找到、希望大家找到三国演义三国演义，并耐心地，并耐心地去阅读它，品味它，请相信，里面的世界绝去阅读它，品味它，请相信，里面的世界绝对精彩！对精彩！