部编人教版七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代达标训练

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第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代达标训练选择题1.下图是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图的一部分,空格内应分别填入 A. 西晋、东晋、唐朝B. 东晋、西晋、唐朝C. 西晋、东晋、隋朝D. 东晋、西晋、隋朝2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。”李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是()A. 加强中央集权B. 社会经济发展C. 开通京杭大运河D. 实现国家统一3.大运河对于中国来说远比长城对于中国更重要。大运河连接黄河流域长江流域,连接了两个文明。使黄河流域长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德,前古未比。”那么,隋朝修建大运河所起的最重大的影响是A. 满足隋炀帝游江都的愿望B. 加强北部边防C. 加强南北经济的交流D. 巩固隋朝的统一4.利玛窦曾说:“国家主持的考试将给每一位有知识的人提供参政的机会。秀才相当于学士,举人相当于硕士,而进士相当于博士。”这种“公开竞争,平等择优”的精神具有超越封建时代的特征,为世界所接纳。这种制度是A. 分封制B. 郡县制C. 科举制D. 行省制5.皇城相府,位于山西省晋城市,被专家誉为“中国北方第一文化巨族之宅”。是清初学者、康熙朝重臣陈廷敬的祖居之地,乾隆皇帝曾亲书“德积一门九进士,恩荣三世六翰林”,对陈敬廷及陈氏家族予以褒奖。与材料中的“进士”、“翰林”有关的制度是()A. 分封制B. 郡县制C. 科举制D. 察举制6.温家宝曾说:“国之命在人心,解决人民的怨气,实现人民的愿望就必须创造条件,让人民批评和监督政府。”其内涵思想与下列哪一项相似A. 有教无类,因材施教B. 水能载舟,亦能覆舟C. 政由己出,明察善断D. 无为而治,虚心纳谏7.由上海京剧院创作演出的新编历史剧贞观盛世以“居安思危,戒奢从简”为题旨,着墨于唐太宗李世民遣散“内宫三千”的核心事件,着力表现君臣之间直谏、纳谏的故事。著名京剧表演艺术家尚长荣在此剧中出演耿直进谏的名臣,获得戏迷们阵阵掌声。他在剧中扮演的角色是()A. 杜如晦B. 唐太宗C. 魏征D. 房玄龄8.下图的隋唐历史时间轴中依次是() A. 安史之乱 贞观之治B. 贞观之治 澶渊之盟C. 澶渊之盟 安史之乱D. 贞观之治 安史之乱9.在封建的男权社会中,武则天作为我国历史上惟一的女皇帝,引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中,最准确的是()A. 严刑酷法,实行残暴统治B. 颇有作为,推动了社会经济文化继续发展C. 奢侈腐化,心狠手毒D. 选贤任能,政治清明,创“开元盛世”10.下图为唐“开元通宝”。废隋钱,始铸“开元通宝”,(开元即“开国奠基”之意;通宝则是“流通宝货”之内涵)取代社会上遗存的五铢。最早使用“开元通宝”是在 A. 隋文帝时B. 隋炀帝时C. 唐高祖时D. 唐玄宗时11.唐诗”()百花时,风景宜轻薄。无人不洁酒,何处不闻乐”,再现了唐朝时人们在国际性的大都会赏花的盛况。据此判断横线处人们赏花的地点应在()A. 长安B. 洛阳C. 临安D. 大都12.有史学家认为:唐太宗以“全其部落,顺其土俗”的政策,处理战败的民族和政权;任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策,各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”。此时,各族之间战事较少,和平相处、共同发展成为主流。材料说明唐太宗时A. 民族关系和睦B. 盛世经济繁荣C. 中外交流频繁D. 文学艺术多彩13.“穿越小说”、“穿越电视剧”成为时下的流行话题。如果你是故事中的主人公,穿越到了唐代长安,你可能看到的是()一起饮茶诵诗的年轻人外国人购买“唐三彩”“遣唐使”进京赶考的读书人。A. B. C. D. 14.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华,中外文化双向交流、共享繁荣,下列事件能佐证这一现象的是() 和亲结盟 鉴真东渡 玄奘西行 遣唐使来访A. B. C. D. 15.“和而不同”是和谐哲学的精髓,是处理民族关系所遵循的重要准则。现阶段更应坚持“和而不同”的哲学观,促进民族关系的和谐发展。下面体现唐朝开明民族政策史实的是 唐太宗被尊为“天可汗” 玄奘西行 鉴真东渡 文成公主入藏A. B. C. D. 16.李庆新在海上丝绸之路中写到:“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个”。唐朝中外交往出现了盛况空前的局面,出现这一局面的根本原因是()A. 唐朝国家统一,社会安定B. 唐朝对外政策开放C. 唐朝对外交通发达D. 唐朝经济发达,国力强盛17.由于古印度人没有文字记录的信史留传下来,印度的历史天空“曾经一片漆黑”,印度人甚至不知道佛教发源于本国,后来中国有本著作“照亮了印度尘封已久的真实历史”。该著作是A. 天工开物B. 资治通鉴C. 大唐西域记D. 农政全书18.剑桥中国隋唐史曾这样评价唐玄宗:对生活在他退位以后苦难动荡的几十年的中国人来说,他的执政期代表着一个已失去光辉的黄金时代。这里的“黄金时代”和“苦难动荡”的转折点是( )A. 安史之乱B. 黄巢起义C. 朱温灭唐D. 藩镇割据19.五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内,上有暴君,下有酷吏,再加上常年战争征赋不断,名都长安和洛阳都曾被毁但这又是走向统一安定的时期,为北宋统一北方奠定了基础。“五代十国”分裂并存局面形成的历史根源是()A. 安史之乱B. 藩镇割据C. 宦官专权D. 唐末农民战争20.历史老师禔供以下材料作为历史小论文的写作材料:贞观实录谈武周风云论开元执政得失。能涵盖以上材料的论题是()A. 浅议繁荣与开放的社会B. 试论经济重心的南移C. 简论民族交融的发展D. 略谈大变的时代非选择题21.唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识,回答以下问题。 【技术篇】 (1)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。【民族篇】 贞观十五年(641年)正月松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”-选自中华上下五千年(2)材料中的松赞干布是今天哪个少数民族的首领?材料中的“公主”指的又是谁?【外交篇】世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家,同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华,将中华文明推向一个新的高峰。(3)依据材料,从范围、内容两个角度概括唐朝对外交往的特点并说明理由。【文化篇】水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。唐周匡物及第谣(4)上述材料反映的是我国古代的哪种考试制度?此制度是哪个皇帝时期正式建立的?唐朝哪位皇帝开创了殿试制度(5)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对唐朝的认识。22.唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。 【盛世篇】 材料一唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视发展农业,减轻农民的赋役;注意“戒奢从简”。政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。 材料二唐玄宗统治前期,重用人才,提倡节俭,重视兴修水利工程。开元年间,出现了政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。 (1)材料一、二描述了唐朝时期出现的哪两个盛世景象?根据材料指出盛世景象出现的原因。 (2)唐朝盛世景象的出现,为后世统治者提供了什么宝贵经验? 【民族篇】 材料三贞观十五年(641年)正月松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。” 选自中华上下五千年(3)材料三反映的是哪一历史事件? 有什么历史意义? 【外交篇】 材料四唐代中国,是世界文化的重心,是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化成了世界性文化,深为当时世界各国人民所向往。他们把域外文化带入唐土,又把唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。摘自中外文化交流史 (4)列举材料四中“他们把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。 (5)综合上述材料,请用一句话概括唐朝最显著的历史特征。23.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。 【盛世局面】材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。-唐杜甫忆昔(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?(2分)这一盛世局面是在哪一事件后被打破的?【技术创新】材料二:(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么?材料三:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。唐周匡物及第谣(3)材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?【和同一家】材料四:贞观十五年(年)正月,松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”-选自中华上下五千年(4)材料中的“公主”指的是谁?【对外友好】材料五:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”(5)材料四的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么? (6)结合上述材料和所学知识概括隋唐时期最主要的时代特征。24.唐太宗李世民的文治武功,自古就为人所津律乐道,颂扬备至,即便今天,他仍是史学界关注的热门人物。请结合所学知识,分析唐太宗的言行,探究下列问题。 【珍惜人才】材料一“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 逝,朕亡一镜矣。”(1)请根据所学知识,在横线处填上适当的名字。从这句话中可知唐太宗在位时期政治清明的一个原因是什么? 【以民为本】材料二“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”“民惟邦本,本固邦宁。”(2)唐太宗的这一思想认识,主要缘自于什么?贞观新政中,唐太宗的哪一措施体现了他“以民为本”的思想? 【民族平等】材料三“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”(3)这句话体现了唐太宗在位时期实行了怎样的民族政策?并请举一例加以说明。 【遴选能人】材料四天下英雄入吾毂中矣!(4)材料中“天下英雄入吾毂中”反映出科举制给当时社会带来了怎样的影响?【历史感悟】(5)你认为我们国家想要再现“大唐盛世”局面,实现民族“中国梦”,应该怎么做? 答案:1-10:CDCCC; BCDBD; 11-20;AADDC; DCABA21.(1)曲辕犁;筒车。(2)藏族;文成公主。(3)范围广泛:许多国家都有往来。内容丰富:涉及使者往来、政治经济制度、生产技术、商品贸易等领域。(4)科举制;隋炀帝;武则天。(5)唐朝时期经济繁荣,国力较为强盛,还实行了较为开明的民族政策与对外政策,是我国统一多民族国家进一步发展的重要时期。22.(1)贞观之治;开元盛世。经济发展,社会安定,重视发展农业,提倡节俭。(2)国家若要长治久安,必须以人为本,重视农业,关注民生。(3)文成公主入藏;促进了汉族与藏族的和平共处和友好往来。增进了两国文化、经济的交流。(4)带入:玄奘西行;传播:鉴真东渡。(5)繁荣与开放。23.(1)唐玄宗(或李隆基);安史之乱。(2)曲辕犁;筒车。(3)科举制。(4)文成公主。(5)玄奘;大唐西域记。(6)繁荣与开放。24(1)魏征;虚心纳谏。 (2)隋朝兴亡的经验教训;减少百姓服劳役天数,规定可以用交纳实物的方式代替服役,使人身束缚逐渐松弛。(3)开明的民族政策;唐太宗在位时期,把文成公主嫁给松赞干布,奠定了汉藏密切交往的基础。(符合题意即可)(4)科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了统治基础;提高了官吏的文化素质等。(两点即可(5)重视人才的培养;加强民族团结;加强党风廉政建设等。(言之有理,两点即可)
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