一年级数学上册 分类课件 冀教版

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资源描述
教学目标教学目标1. .通过生活中熟悉的事物了解分类的通过生活中熟悉的事物了解分类的含义。含义。2.2.能够按照给定的标准对熟悉的事物能够按照给定的标准对熟悉的事物进行分类,体验分类的结果在同一进行分类,体验分类的结果在同一标准下的一致性。标准下的一致性。3.3.初步养成有条理地思考问题,整理初步养成有条理地思考问题,整理物品的习惯。物品的习惯。商场是把一商场是把一样的物品放样的物品放在了一起!在了一起!把一样的东西把一样的东西放在一起就叫放在一起就叫做做分类。分类。商场为什么商场为什么要把一样的要把一样的东西放在一东西放在一起呢?起呢?还还可以怎可以怎样分?样分?你能想出你能想出几种分法?几种分法?本课总结本课总结 小朋友们能了解分类的含小朋友们能了解分类的含义,能够按照给定的标准义,能够按照给定的标准对熟悉的事物进行分类。对熟悉的事物进行分类。
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