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第第1313课时粒子构成物质课时粒子构成物质考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦冀冀 考考 探探 究究冀冀 考考 探探 究究1 1认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。物质的微粒。(A)(A)2 2认识分子的主要性质。认识分子的主要性质。(B)(B)3 3能用微粒的观点解释某些常见的现象。能用微粒的观点解释某些常见的现象。(C)(C)4 4知道原子是由原子核和核外电子构成的,原子核一般由知道原子是由原子核和核外电子构成的,原子核一般由质子和中子构成。质子和中子构成。(A)(A)5 5知道原子中质子数、核电荷数与核外电子数的关系。知道原子中质子数、核电荷数与核外电子数的关系。(A)(A)6 6知道原子最外层电子数与元素化学性质的密切关系。知道原子最外层电子数与元素化学性质的密切关系。(A)(A)7 7知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以互相转化。互相转化。(A)(A)8 8初步认识核外电子在化学反应中的作用。初步认识核外电子在化学反应中的作用。(B)(B)第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质| |冀考要求冀考要求| |考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质考考 点点 聚聚 焦焦 1构成物质的粒子构成物质的粒子 分子、原子、离子分子、原子、离子 分子分子原子原子离子离子不不同同点点定义定义由分子构成的物质,保由分子构成的物质,保持物质持物质_的最的最小粒子小粒子_中的中的最小粒子最小粒子带电的带电的_或或_电性电性_ _ _ _ 阳离子带阳离子带_电电阴离子带阴离子带_电电 化学变化学变化中化中是否可是否可分分 _ _ _ _ 原子团在某些变原子团在某些变化中可以再分化中可以再分 化学性质化学性质 化学变化化学变化 原子原子 原子团原子团 不显电性不显电性 不显电性不显电性 正正 负负 可以再分可以再分 不能再分不能再分 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质符号符号 化学式化学式 元素符号元素符号 离子符号离子符号 构成的构成的物质举物质举例例 CO2CO2由由_构成构成 FeFe由由_构成构成 NaClNaCl由由_构成构成 分子分子 原子原子 相同点相同点(1)都具有粒子的基本性质都具有粒子的基本性质(非常小、在不停地非常小、在不停地_着、粒着、粒子之间有子之间有_等等)(2)都能保持由它们直接构成的物质的化学性质都能保持由它们直接构成的物质的化学性质相互关相互关系系离子离子 运动运动 间隔间隔 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质热胀冷缩是因为构成物质粒子之间的热胀冷缩是因为构成物质粒子之间的_发生发生了变化。了变化。原子在化学变化中不能再分,但在其他条件下原子在化学变化中不能再分,但在其他条件下( (如核如核裂变时裂变时) )可以再分。可以再分。 间隔间隔 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质2原子结构原子结构 _ _:一个质子带一个单位的正电荷:一个质子带一个单位的正电荷原子原子 _:不带电:不带电 _ _:一个电子带一个单位的负电荷:一个电子带一个单位的负电荷原子核原子核 质子质子 中子中子 电子电子 原子是不显电性的。在原子中,核电荷数原子序数原子是不显电性的。在原子中,核电荷数原子序数_数数_数。数。质子质子 核外电子核外电子 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质3核外电子的分层排布核外电子的分层排布 原子和离子的核外电子是原子和离子的核外电子是_排布的,可以用结构示排布的,可以用结构示意图表示。如氧原子的结构示意图如图意图表示。如氧原子的结构示意图如图13131 1所示:所示:分层分层 图图131考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质(1)(1)一般来说,金属原子最外层电子数较少一般来说,金属原子最外层电子数较少( (4)4),易,易_电子;非金属原子最外层电子数较多电子;非金属原子最外层电子数较多( (4)4),易,易_电子。当最外层电子数为电子。当最外层电子数为4 4时时( (如如C C、Si)Si),得失电子,得失电子都相对较难。都相对较难。(2)(2)最外层电子数为最外层电子数为_个个( (只有一层为只有一层为_个个) )时时,是一种相对稳定的结构。,是一种相对稳定的结构。失去失去 得到得到 8 2 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质 根据结构示意图判断某种粒子是原子还是离子的方法:根据结构示意图判断某种粒子是原子还是离子的方法: 0_( 0_(带带n n个单位正电荷个单位正电荷) )质子数核外电子总数质子数核外电子总数n n 0_0_ 0_( 0_(带带n n个单位负电荷个单位负电荷) )元素的化学性质与元素的化学性质与_关系非常密切。关系非常密切。阳离子阳离子 原子原子 阴离子阴离子 最外层电子数最外层电子数 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质4相对原子质量相对原子质量 1 1定义:以一种碳原子质量的定义:以一种碳原子质量的_作为标准,将作为标准,将其他原子的质量与其比较所得的值,叫作这种原子的相其他原子的质量与其比较所得的值,叫作这种原子的相对原子质量。对原子质量。2 2表达式:相对原子质量某原子质量表达式:相对原子质量某原子质量, ,碳碳1212原子质原子质量量1,121,12考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质电子质量很小,因此原子质量主要集中在电子质量很小,因此原子质量主要集中在_上。上。相对原子质量相对原子质量_数数_数。数。原子核原子核 质子质子 中子中子 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质冀冀 考考 探探 究究构成物质的粒子构成物质的粒子 命题角度:判断直接构成物质的粒子种类及对分子、原子、离命题角度:判断直接构成物质的粒子种类及对分子、原子、离子的认识。子的认识。例例1 2014来宾来宾下列物质直接由原子构成的是下列物质直接由原子构成的是()A. FeB. H2C. CO2D. NaClA 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质粒子的数值关系粒子的数值关系 命题角度:原子结构中各粒子的数值关系。命题角度:原子结构中各粒子的数值关系。例例2 2014连云港连云港2014年年5月上旬,一枚用于探伤的放射源铱月上旬,一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有其原子中含有77个质子和个质子和115个中子个中子)在南京丢失,引起了社在南京丢失,引起了社会的广泛关注。下列有关说法正确的是会的广泛关注。下列有关说法正确的是()A该元素属于金属元素该元素属于金属元素B该元素的原子序数是该元素的原子序数是192C该原子的核外有该原子的核外有115个电子个电子D该原子的相对原子质量为该原子的相对原子质量为192 gA 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质 解解 析析 根据铱元素的汉字书写可确定该元素为金属元素,根据铱元素的汉字书写可确定该元素为金属元素,A正确;铱原子中有正确;铱原子中有77个质子,则该元素的原子序数和核外电子个质子,则该元素的原子序数和核外电子数都应该是数都应该是77,B、C错误;该原子的相对原子质量为错误;该原子的相对原子质量为192,没有,没有单位单位“g”,D错误。错误。方法点拨方法点拨 理解原子中各粒子之间的数值关系,关键是理解理解原子中各粒子之间的数值关系,关键是理解一组等式关系:原子的核电荷数核内质子数核外电子数一组等式关系:原子的核电荷数核内质子数核外电子数原子序数。原子序数。考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质粒子的结构示意图粒子的结构示意图 命题角度:考查对粒子的结构示意图的一些认识。命题角度:考查对粒子的结构示意图的一些认识。例例3 2014滨州滨州课堂上,老师给出了课堂上,老师给出了A、B、C、D四种粒子的结四种粒子的结构示意图构示意图(如图如图132所示所示),有四位同学发表了不同的观点:,有四位同学发表了不同的观点:图图132考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质甲同学:甲同学:C C的质子数与核电荷数都是的质子数与核电荷数都是1717。乙同学:乙同学:A A、D D属于同种元素。属于同种元素。丙同学:丙同学:A A、B B、C C、D D都是原子。都是原子。丁同学:丁同学:B B与与C C的化学性质相似。的化学性质相似。(1)(1)你认为你认为_同学的观点不正确,其理由是同学的观点不正确,其理由是_。(2)(2)上述粒子在化学反应中,容易失去电子的是上述粒子在化学反应中,容易失去电子的是_(_(填字母填字母) )。丙丙 D结构示意图为阳离子而非原子结构示意图为阳离子而非原子 A 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质 解解 析析 (1)从粒子的结构示意图可以看出,从粒子的结构示意图可以看出,C粒子的质子粒子的质子数与核电荷数都是数与核电荷数都是17,甲同学说法正确;质子数决定元素的种类,甲同学说法正确;质子数决定元素的种类,A、D粒子的质子数相同,属于同种元素,乙同学说法正确;最粒子的质子数相同,属于同种元素,乙同学说法正确;最外层电子数决定元素的化学性质,外层电子数决定元素的化学性质,B与与C的最外层电子数相同,的最外层电子数相同,化学性质相似化学性质相似 ,丁同学说法正确。,丁同学说法正确。 四种粒子中四种粒子中A、B、C的质子的质子数等于电子数,是原子,而数等于电子数,是原子,而D的质子数小于电子数,是阳离子,的质子数小于电子数,是阳离子,故丙同学说法错误。故丙同学说法错误。(2)最外层电子数小于最外层电子数小于4的原子在化学反应中的原子在化学反应中易失电子,所以易失电子,所以A粒子易失去电子。粒子易失去电子。 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质方法点拨方法点拨 掌握粒子结构示意图中各部分数字表示的含掌握粒子结构示意图中各部分数字表示的含义是解决此类问题的基础。同时要清楚:义是解决此类问题的基础。同时要清楚:(1)(1)核内质子数核内质子数等于核外电子数的是原子,大于电子数的是阳离子,小等于核外电子数的是原子,大于电子数的是阳离子,小于电子数的是阴离子。于电子数的是阴离子。(2)(2)核内质子数决定元素种类。核内质子数决定元素种类。(3)(3)最外层电子数相等的粒子化学性质一般相似。最外层电子数相等的粒子化学性质一般相似。考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质粒子的基本特性粒子的基本特性 命题角度:粒子的基本特性与生活实际的联系。命题角度:粒子的基本特性与生活实际的联系。例例4 4用分子的观点对下列现象解释不正确的是用分子的观点对下列现象解释不正确的是( () )A A氧气被压缩装入钢瓶氧气被压缩装入钢瓶分子间有间隔分子间有间隔B B破碎的玻璃无法复原破碎的玻璃无法复原分子间存在斥力分子间存在斥力C C闻到路边怡人的花香闻到路边怡人的花香分子不停地运动分子不停地运动D D两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间存在引力分子间存在引力B 考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究第第13课时课时 粒子构成物质粒子构成物质 方法点拨方法点拨 解题的关键是要将粒子的基本性质与宏观现象对解题的关键是要将粒子的基本性质与宏观现象对应起来。当物质发生体积或状态变化时,主要是与粒子之间应起来。当物质发生体积或状态变化时,主要是与粒子之间的间隔发生变化有关;一些扩散现象的间隔发生变化有关;一些扩散现象( (如溶解、蒸发、挥发等如溶解、蒸发、挥发等) )与粒子的不停运动有关。与粒子的不停运动有关。考点聚焦考点聚焦 冀考探究冀考探究
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