正确运用常见修辞方法专项训练语文版九年级下册

正确运用常见修辞方法专项训练 语文版九年级下册 正确运用常见修辞方法专项训练 班级：姓名： 1、删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶. 原句：遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋. 改后：遥望东南,建几处依山楼榭;_,_. 2、雨在四季各不相同:春雨绵绵夏雨急,秋雨凉爽冬夹雪.请你用拟人的方法为(春雨,夏雨,秋雨,冬雨夹雪)其中的两种雨各写一句话. 3、在下面这个赞颂无名英雄的比喻句的后边,再接着仿造一个比喻句.要求句式与前一句相同. 你(无名英雄)不是金秋的硕果,而是果树下的一方泥土;； 。 4、仿照下面的排比句,以月亮和海燕作开头,写两个句式相同的排比句. 什么样的年龄最理想什么样的心灵最明亮什么样的人生最美好什么样的青春最辉煌 鲜花说,我开放的年龄千枝秀；月亮说,；海燕说, ；太阳说,燃烧的青春一片光芒. 5、仿照下面的句子,另选话题,写一个句式相同的比喻句. 如果说祖国是一只远航的大船,我的笔就是一支用力向前划的桨. _ 6、根据下面这段话的内容和修辞方法,在横线上补写出恰当的词句. 思考,是打开智慧大门的钥匙;思考,是穿破未知障碍的；思考, 。一个人如果不进行思考,就不可能启迪智慧,获得成功。 7、按照下面语句的格式仿造两句话,要求与原句形成一个排比句,表达一个中心意思. 我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰； ，； ，。 8、请仿照下面两个比喻句的句式,以山开头,写两个句式相同的比喻句. 长江,好比一位叱咤风云的勇士,一路翻山越岭,呼啸着奔向大海;长江,又好比慈祥的母亲,点点乳汁,哺育着一代又一代中华儿女茁壮成长. 9、下列两个句子分别以有人和问开头,形式上一为对比,一为设问,根据它们的特点进行仿写. 有人不择手段沽名钓誉,结果名声扫地;雷锋做好事从不留名,却享誉神州. 问世上几人声名传天下恒河沙数,惟有钻石闪光. 10、在下面横线处填入适当的语句,要求:符合语境旨意,表现手法和句式与划线句子一致,并在内容上形成鲜明的对比. 选择,是人格的写照:有人选择劲挺的白杨,永远直立着把人生的向往深深种植在大地上;_,。 11、在下面的横线上填上适当的句子,要符合语境,并与相关句子构成排比句. 回首人生,老年人是一部历史；,；憧憬未来,老年人是一道风景.人,都是要老的.老年人的昨天,就是我们的今天;老年人的今天,就是我们的明天.尊老的家庭是和谐的家庭,尊老的民族是进步的民族. 12、在下面的横线上填上句子,组成语意连贯的排比句. 要记住:,；不是每一粒种子都能长成大树,不生长的就会成为空壳；不是每一个生命都能焕发光彩,_。 13、在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯,结构整齐,音节和谐的排比句. 风从水上吹过,留下粼粼波纹;_,_; _,_;哨鸽从天空飞过,留下声声欢歌啊,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢？ 14、根据下面一句话的意思,不改变原意,重新组合句子,要求使用排比的方式来表达. 原句：中国的绘画在神似,意境,形神兼备上很讲究,有自己独特的风格. 改句： 15、按所给的语句形式,仿写一个句子,句意与例句连贯,修辞手法与例句相同. 例句：春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。 仿句：，。 16、仿照下面句子,任选两个英文字母,写两个与例句形式相同的比喻句. A像一张互相支撑的梯子,一座高高耸立的铁塔,像一枚冲向云端的火箭. _ _ 17、根据提供的句子,再仿造两个句子,修辞手法与例句相同. 例:母亲是烦恼中的一曲古筝.当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠. _ _ 18、仿照下列句子,再把人生比喻成大海天空,造两个句子. 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符. _ _ 19、按例句句式,换一个话题(主语),仿写语句,修辞手法要与例句大致相同. 例句:罪恶玷污了校园的净土,混浊了城镇的空气,黯淡了乡村的蓝天,搅乱了善良人们的心灵. 仿句：， 。 20,先读下面描写沧海日出的一段文字,然后按后面提出的要求填写. 早霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成橘红,以后又变成为鲜红了,而大海和天空,(1).就在这时,在那水天溶为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,(2).开始的时候,它升得很慢,(3)只a出了一个弧形的金边儿,但是,这金边儿很快地在扩大着,扩大着b了上来.到后来就猛地c出了海面. 要求: (1)就大海和天空在这时的色彩用一句话加以描写,其中要有比喻. (2)就这时太阳的出现用一句话加以描写,其中要有定语和状语. (3)在a,b,c三个空格里分别填上一个贴切的单音词.、 正确运用常见修辞方法参考答案: 1,近看西北,造数间临水轩斋.2,春雨:那雨丝儿,步履轻盈地来到人间,滋润着大地每一粒沁香的泥土,每一棵娇嫩的小草,每一朵含苞待放的花儿.夏雨:窗外,暴雨合着雷电的交响乐,旋转飞舞,疯狂的飞扬荡动.它尽情的表演一番后,终于疲累了,突然静止下来,收敛了它的威势.3,你不是鲜艳的花朵,而是为花输送养料的根须.4,我透明的心灵多坦荡;我搏击的人生多壮丽.5,如果说人生是一首悠长的曲子,我的脚步便是一个个跳跃的音符.6,利剑是通向成功的彼岸的桥梁得到新知7,我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海.8,昆仑山,好像一个饱经沧桑的老人,一生沐雨经风,默默地阅尽春秋;昆仑山,又好像顶天立地的男儿,铮铮铁骨,激励着一批批英雄志士奋勇前行.9,(1)有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘:鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古.问天下文章几篇能留住繁星满天,只取一钩新月.(2)有人千方百计追求长命,结果一生平庸:王勃英年早逝,却留下千古绝唱.问古往今来几人垂青史大浪淘沙,只剩些许真金.10,有人选择无骨的紫藤,为了攀附的需要而将自己任意扭曲.11,把握今朝,老年人是一面旗帜;尊老的社会是文明的社会12,不是每一道河流都能流入大海,不流动的就会变成死湖;不燃烧的就会变成庸人13,骆驼从沙漠上走过,留下深深蹄印;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮.14,讲究神似,讲究意境,讲究形神兼备,是中国绘画自己独特的风格.15,秋之色为热的火,如夕阳,如红叶,标志事物的成熟.16,B像两本摞在一起的词典,像可爱的孩子的小脚印,像两个握紧的拳头.C像古代贵族妇女的发髻,像宁静的避风港,像一张笑歪了的嘴.17,母亲是黑暗中的一颗明珠.当你不辨方向时,一束柔光回指引你迈开坚定的脚步.母亲是困难中的一根拐杖.当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的田野.18,如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花.如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一丝漂浮的淡淡的乌云.19,友谊温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望.20,(1)也像起了火似的,通红一片.(2)一轮红得耀眼,光芒四射的太阳,冉冉地升腾起来.(3)a露b涌c蹦 正确运用常见修辞方法参考答案: 1,近看西北,造数间临水轩斋.2,春雨:那雨丝儿,步履轻盈地来到人间,滋润着大地每一粒沁香的泥土,每一棵娇嫩的小草,每一朵含苞待放的花儿.夏雨:窗外,暴雨合着雷电的交响乐,旋转飞舞,疯狂的飞扬荡动.它尽情的表演一番后,终于疲累了,突然静止下来,收敛了它的威势.3,你不是鲜艳的花朵,而是为花输送养料的根须.4,我透明的心灵多坦荡;我搏击的人生多壮丽.5,如果说人生是一首悠长的曲子,我的脚步便是一个个跳跃的音符.6,利剑是通向成功的彼岸的桥梁得到新知7,我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海.8,昆仑山,好像一个饱经沧桑的老人,一生沐雨经风,默默地阅尽春秋;昆仑山,又好像顶天立地的男儿,铮铮铁骨,激励着一批批英雄志士奋勇前行.9,(1)有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘:鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古.问天下文章几篇能留住繁星满天,只取一钩新月.(2)有人千方百计追求长命,结果一生平庸:王勃英年早逝,却留下千古绝唱.问古往今来几人垂青史大浪淘沙,只剩些许真金.10,有人选择无骨的紫藤,为了攀附的需要而将自己任意扭曲.11,把握今朝,老年人是一面旗帜;尊老的社会是文明的社会12,不是每一道河流都能流入大海,不流动的就会变成死湖;不燃烧的就会变成庸人13,骆驼从沙漠上走过,留下深深蹄印;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮.14,讲究神似,讲究意境,讲究形神兼备,是中国绘画自己独特的风格.15,秋之色为热的火,如夕阳,如红叶,标志事物的成熟.16,B像两本摞在一起的词典,像可爱的孩子的小脚印,像两个握紧的拳头.C像古代贵族妇女的发髻,像宁静的避风港,像一张笑歪了的嘴.17,母亲是黑暗中的一颗明珠.当你不辨方向时,一束柔光回指引你迈开坚定的脚步.母亲是困难中的一根拐杖.当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的田野.18,如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花.如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一丝漂浮的淡淡的乌云.19,友谊温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望.20,(1)也像起了火似的,通红一片.(2)一轮红得耀眼,光芒四射的太阳,冉冉地升腾起来.(3)a露b涌c蹦(219.129.96.213)