宁夏石嘴山市惠农中学九年级物理 电路连接课件

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资源描述
电路连接的基本方式电路连接的基本方式我们已经学会了什么我们已经学会了什么?如何使一个灯泡亮起来?如何使一个灯泡亮起来?回忆一下,回答下列问题:回忆一下,回答下列问题:1、你能画出电路图吗?、你能画出电路图吗?2、你知道连接电路时要注意什么?、你知道连接电路时要注意什么?今天我们将面临什么新问题v如何使两个灯泡亮起来?如何使两个灯泡亮起来?猜一猜:串、并联电路串、并联电路小明需要哪一种?L2L1L1L2为了解决这一问题为了解决这一问题: 就要了解就要了解串、并联电路串、并联电路各有什么特点各有什么特点.让我们深入探究一下吧:1、串联电路有什么特点?2、并联电路有什么特点?请按【学案】中的步骤请按【学案】中的步骤 探究一下吧!探究一下吧!讨论与总结讨论与总结电路串联电路并联电路 特 点想一想:想一想: 为什么它们有这样的特点呢?为什么它们有这样的特点呢?要运用要运用“对比对比”的思维方法哦!的思维方法哦!应用与交流1、想一想,小明、想一想,小明房间的吊灯与壁房间的吊灯与壁灯应如何连接?灯应如何连接?开关应连在何处?开关应连在何处?2、画出吊灯、壁、画出吊灯、壁灯、开关的电路灯、开关的电路图,并与同学交图,并与同学交流流。生活生活*物理物理*社会社会1、电冰箱的压、电冰箱的压缩机与冷藏室缩机与冷藏室的照明灯是如的照明灯是如何连接?何连接?2、你能画出电、你能画出电路图么?路图么?生活生活*物理物理*社会社会1.教室中的各盏灯2.道路两旁的路灯3.圣诞树上的小彩灯以下各用电器哪些是并联?哪些是以下各用电器哪些是并联?哪些是串联?串联?判断依据判断依据:能否独立工作!能否独立工作!
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