德育导师年终工作总结例文

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德育导师年终工作总结例文工作汇报/工作方案/德育工作总结姓名:_单位:_日期:_编号:YB-ZJ-059052德育导师年终工作总结范文Year end work summary of moral tutors 德育导师年终工作总结范文国家要振兴,教育是关键。教育要开展,需要一批高素质、有品味的老师。所以我校一向以来都将师德教育作为学校工作的重点,以求真务实的精神抓师德教育。开展师德教育以来,我校结合学校各项工作的实际状况,开展了师德教育系列活动,总结如下:一、领导高度重视,健全组织机构。我校领导高度重视师德教育工作,把师德教育工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的职责感和紧迫感。同时,研究制定师德教育活动方案,成立师德教育领导小组。成立“师德教育活动领导组”,详细组成人员如下:组长:_副组长:_成员:_领导组统一部署师德教育活动,每项活动做到心中有数,指导到位。二、加强理论学习,进步思想素质。学校有方案、有步骤地抓好学习教育活动,组织老师学习中华人民共和国老师法、中华人民共和国教育法、宪法、学生伤害.事故处理方法等法律法规,进步老师的法律意识,增强依法治校的潜力和程度 总结简介:本德育工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析p 和研究,肯定成绩,找出问题,得出经历教训,探究事物的开展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。(1)严肃工作纪律,加强老师职业道德职责状。(2)依法治校,净化育人环境职责状。(3)杜绝乱收费,乱办班职责状。(4)班级平安职责状。三、丰富活动载体,开展系列活动。1.召开了全体老师大会,学校领导作了师德建立工作的发动部署,每位老师高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了师德修养方案。2、在老师中施行了“五师”教育工程:(1)铸师魂,要求老师具有“四心”:关爱学生诚心,理解学生细心,教育学生耐心,效劳学生热心。(2)育师德,要求老师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。(3)树师表,要求老师实现“四三二一”目的:四高-高度的觉悟、高度的社会职责感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神-奉献精神、敬业精神、创新精神;二严-严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强-强化为人师表意识。(4)正师风,透过制度标准、行为标准、典范标准,加强老师的职业道德。我们制订了中小学老师师德行为标准,(一)、依法执教。自觉遵守老师法等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策持续一致。(二)、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人。认真备课上课,认真修改作业。(三)、热爱学生。关心保护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教育,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益。(四)、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探究教育教学规律,改善教育教学方法,进步教育、教学和科研程度。(五)、团结协作。谦虚慎重、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心群众,维护学生荣誉,共创礼貌校风。(六)、尊重家长。主动与学生家长联络,认真听取意见和推荐。(七)、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。(八)、为人师表。模范遵守社会公德,穿着整洁得体,语言标准安康,举止礼貌礼貌,严于律己,作风正派,注重身教。(5)练师能,对不同层次的老师提出不同的要求,“五师”教育工程的施行,强化了老师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。老师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,他们用爱塑_,用心雕塑心。用心投身于课程改革的理论中,获得了累累的教育硕果,学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。3、在老师中广泛征集老师禁语和教育艺术语言。透过此项活动使每位老师明白了就应怎样说,怎样做,每位老师在此项活动中都有所感悟。4、学校在学生中进展了我心目中的好老师师德征文活动,在老师中进展了铸师魂、育师德、树师表的征文比赛。开展了爱生工程家访活动,学校号召全体老师用心参与爱生工程,人人争_生模范,老师利用休息时间,根据学生的家庭状况和思想动态,有针对性地进展家访,做学生耐心细致的思想工作,使学生感受到阳光般的温暖。5、帮扶活动,真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处,学校开发德育资,把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动,启动了以“关心学生思想,关心学生学习,关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动(帮做人、帮学习、帮生活),使资助活动进一步拓展空间,提升活动质量,保证学生不因经济困难而失学。6、为了进一步推动我校师德教育工作向纵深开展,塑造老师群体的良好形象,坚决杜绝师德不良现象的发生,学校面向社会各界进展了老师师德问卷调查,从而将师德教育工作真正深化人心,落到实处7、由教务处、少先队负责以问卷形式对老师的职业道德状况进展考核、考评,优秀者给以表彰,有问题者责令整改。考核、考评的结果作为评先表彰、职务评聘、提薪晋级的重要根据。师德教育是一项长期工程,我们将一如既往地抓好师德师风建立,为使我校教育教学再上一个台阶而努力。_ 图文设计 YumBo Graphic Design Co., Ltd.第 6 页 共 6 页
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