顶岗实习支教心得体会《掌握方法高效学习》.docx

掌握方法，高效学习四月份，一个新的开始，希望我们能忘记工作上的种种不 顺利，以一个最佳的状态迎接新的一个月，人生不就是一个月 接着一个月度过的？今天下午的班会课我们改成了关于本次月考的年级表彰大 会，我们对年级里名列前茅的学生进行了表彰，而且还表扬了 进步最大的十名学生。随后我们听了来自北京四中的一线老师 刘耕波老师针对“掌握方法，高效学习的讲座，刘老师是初 中数学学科的优秀教师，多年来致力于研究学习方法和高效学 习，并且成绩显著。刘老师非常的风趣幽默，很容易的就抓住 了学生们的注意力，使枯燥无聊的讲座变得生动起来。他曾经 在自己所教授的班级中做过一个调查，一个班有五十名学生， 回到家能完成作业的大概有二十五个人，而可以完成作业有能 复习的人不足十八人，也就是说，大部分学生都达不到老师预 期的要求。那这又是为什么呢？正确的顺序应该是先复习，再 写作业，在查漏反思，最后预习。那么为什么大部分甚至更多 的学生完成不了这些步骤呢，主要就是他们没有一个良好的习 惯，为什么没有良好的习惯呢？因为他们找不到一个合适的理 由，没有一个坚定的信念，从而也就得不到一个好的结果。就像长跑一千米一样，如果规定你必须在三分钟之内跑完 那么这肯定是非常困难的，但是如果老师在后面牵着一条狗追 着你，只要你敢停，那么老师就敢松手放狗，在这样的一个压 力下你肯定就会拼了命的跑，因为你有求生的信念，那么结果 肯定就是你能在规定时间内跑完全程。就是这样，学生们根本 就没有学不会就不行这样一个信念，所以结果也就可想而知 To初中生应该具备以下几种习惯来规范自己的学习生活：首 先，有计划的学习，并且提前预习；其次，按时完成作业，并 且按要求完成；然后，提高听课效率，多方面发展，合理分配 时间，并且做到及时发现并且归纳总结；同时，要学会独立思 考、举一反三。讲座只有短短的一节课的时间，我们真是意犹未尽，需要 我们学习的真的还有很多，教育这条路真的很长，我们只有不 断的前行，不断的摸索。